反覆朗讀《翻過那座山只要翻過那座山,就能看見大海」,在文章中反覆了幾次 為什麼如反覆

2021-05-02 17:16:13 字數 6147 閱讀 3571

1樓:匿名使用者

海濱墓園

這片平靜的房頂上有白鴿盪漾。

它透過鬆林和墳叢,悸動而閃亮。

公正的「中午」在那裡用火焰織成

大海,大海啊永遠在重新開始!

多好的酬勞啊.經過了一番深思,

終得以放眼遠眺神明的寧靜!

微沫形成的鑽石多到無數,

消耗著精細的閃電多深的功夫,

多深的安靜儼然在交融創造!

太陽休息在萬丈深淵的上空,

為一種永恆事業的純粹勞動,

「時光」在閃爍,「夢想」就在悟道。

穩定的寶庫,單純的米奈芙神殿,

安靜像山積,矜持為目所能見,

目空一切的海水啊,穿水的「眼睛」

守望著多沉的安眠在火幕底下,

我的沉默啊!……靈魂深處的大廈,

卻只見萬瓦鑲成的金頂,房頂!

「時間」的神殿,總括為一聲長嘆,

我攀登,我適應這個純粹的頂點,

環顧大海,不出我視野的邊際,

作為我對神祗的最高的獻供,

茫茫裡寧穆的閃光,直向高空,

播送出一瞥凌駕乾坤的藐視。

整個的靈魂暴露給夏至的火把,

我敢正視你,驚人的一片光華

放出的公正,不怕你無情的利箭!

我把稱乾乾淨淨歸還到原位,

你來自鑑吧!……而這樣送回光揮,

也就將玄祕招回了幽深的一半。

正像果實融化而成了快慰,

正像它把消失換成了甘美

就憑它在一張嘴裡的形體消亡,

我在此吸吮著我的未來的煙雲,

而青天對我枯了形容的靈魂

歌唱著有形的涯岸變成了繁響。

美的天,真的天,看我多麼會變!

經過了多大的倨傲,經過了多少年

離奇的閒散,儘管是精力充沛,

我竟然委身於這片光華的寥闊;

死者的住處上我的幽靈掠過,

驅使我隨它的輕步,而躑躅,徘徊。

啊,為了我自己,為我所獨有,

靠近我的心,象近詩情的源頭,

介乎空無所有和純粹的行動,

我等待回聲,來由內在的巨集麗,

(苦澀、陰沉而又嘹亮的水池,)

震響靈魂裡永遠是未來的空洞。

知道嗎,你這個為枝葉虛捕的海灣,

實際上吞噬著這些細瘦的鐵柵,

任我閉眼也感到奧祕刺目,

是什麼軀體拉我看懶散的收場,

是什麼頭腦引我訪埋骨的地方?

一星光在那裡想我不在的親故。

充滿了無形的火焰,緊閉,聖潔,

這是獻給光明的一片土地,

高架起一柱柱火炬,我喜歡這地點,

這裡是金石交織,樹影憧憧,

多少塊大理石顫抖在多少個陰魂上;

忠實的大海倚我的墳叢而安眠。

出色的忠犬,把偶像崇拜者趕跑!

讓我,孤獨者,帶著牧羊人笑貌,

悠然在這裡放牧神祕的綿羊——

我這些寧靜的墳墓,白碑如林,

趕走那些小心翼翼的鴿群.

那些好奇的天使、空浮的夢想!

人來了,未來卻是充滿了懶意,

乾脆的蟬聲擦刮著乾燥的土地,

一切都燒了,毀了,化為灰燼,

轉化為什麼祥一種純粹的精華……

為煙消雲散所陶醉,生命無涯,

苦味變成了甜味,神志清明。

死者埋藏在墳塋裡安然休息,

受土地重溫,烤乾了身上的神祕。

高處的「正午」,紋絲不動的「正午」

由內而自我凝神,自我璀璨……

完善的頭腦,十全十美的寶冠,

我是你裡邊祕密變化的因素。

你只有我一個擔當你的恐懼!

我的後悔和拘束,我的疑慮,

就是你巨集偉的寶石發生的裂縫!……

但是啊,大理石底下夜色深沉,

卻有朦朧的人群,靠近樹根.

早已慢慢地接受了你的豐功。

他們已經溶化成虛空的一堆,

紅紅的泥土吸收了白白的同類,

生命的才華轉進了花卉去舒放!

死者當年的習語、個人的風采、

各具一格的心竅,而今何在?

蛆蟲織絲在原來湧淚的限眶。

那些女子被撩撥而逗起的尖叫,

那些明眸皓齒,那些溼漉漉的睫毛,

喜歡玩火的那種迷人的酥胸,

相迎的嘴脣激起的滿臉紅暈.

最後的禮物,用手指招架的輕盈,

都歸了塵土,還原為一場春夢。

而你,偉大的靈魂,可要個幻景

而又不帶這裡的澄碧和**

為肉眼造成的這種錯覺的色彩?

你煙消雲散可還會歌唱不息?

得!都完了!我存在也就有空隙,

神聖的焦躁也同樣會永遠不再。

瘦骨嶙峋而披金穿黑的「不朽」

戴著可憎的月桂冠冕的慰藉手,

就會把死亡幻變成慈母的懷抱,

美好的海市蜃樓,虔敬的把戲!

誰不會一眼看穿,誰會受欺——

看這副空骷髏,聽這場永恆的玩笑!

深沉的父老,頭腦裡失去了住戶,

身上負荷著那麼些一剷剷泥土,

就是土地了,聽不見我們走過,

真正的大饕,辯駁不倒的蠕蟲

並不是為你們石板下長眠的人眾,

它就靠生命而生活,它從不離開我!

愛情嗎?也許是對我自己的憎恨?

它一副祕密的牙齒總跟我接近,

用什麼名字來叫它都會適宜!

管它呢!它能瞧,能要,它能想,能碰。

它喜歡我的肉,它會追隨我**,

我活著就因為從屬於它這點生機!

齊諾!殘忍的齊諾!伊里亞齊諾!

你用一枚箭穿透了我的心窩,

儘管它抖動了,飛了,而又並不飛!

弦響使我生,箭到就使我喪命!

太陽啊!……靈魂承受了多重的龜影,

阿基利不動,儘管用足了飛毛腿!

不,不!……起來!投入不斷的未來!

我的身體啊!砸碎沉思的形態!

我的胸懷啊,暢飲風催的新生!

對!賦予了譫狂天災的大海,

斑斑的豹皮,絢麗的披肩上綻開

太陽的千百種,千百種詭奇的形象,

絕對的海蛇怪.為你的藍肉所陶醉,

還在銜著你鱗鱗閃光的白龍尾,

攪起了表面像寂靜的一片喧嚷。

起風了!……只有試著活下去一條路!

天邊的氣流翻開又合上了我的書,

波濤敢於從巉巖口濺沫飛迸!

飛去吧,令人眼花繚亂的書頁!

進裂吧,波浪!用漫天狂瀾來打裂

這片有白帆啄食的平靜的房頂。

我寫的,14歲,算不算小孩?

2樓:話語

4次.應該是提醒人們,只要堅持不懈得努力,就能看見成功

看見希望

《只要翻過那座山》問題,急急急

3樓:匿名使用者

只要翻過那座山

第一部分:

1.根據拼音寫漢字,給加點字注音:

驀地( ) shùn間( ) 籠罩( ) yí惑( )

2.下列句子中有錯別字的一項是( )

a、——只要翻過那座山,就能看見大海。

b、由於一刻不停地趕路,他呼呼地喘著粗氣。

c、這裡有海歐,無疑離大海很近了。

d、少年手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。

3.在下列句子的空白處填上恰當的詞語:

任憑額頭上的汗珠往下 (流 淌 竄 滴)也不去理會,少年坐在草地上,被 (穿 橫 吹 流)行的山風一吹,不免百感交集。慢慢地,一陣疲勞 (罩 籠 襲 染)上全身。

4.想一想:少年為什麼要翻越一座座山頭去看大海呢?

5.「只要翻過那座山,就能看見大海了」這句話在文中反覆出現有什麼作用?

6.朗讀要注意重音和停頓。讀下面一段文字,標出重音和停頓。(重音:「?」;停頓:「|」)

少年手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內心深處——已經開始輕輕迴盪起大海的濤聲。

7.理解下面這句話的意思。

在他的耳畔——或許是他的內心深處——已經開始輕輕迴盪起大海的濤聲。

第二部分:

(一)——只要翻過那座山,就能看見大海。

離山頂只有幾步了,少年開始快跑起來。然而站在山頂望去,前方仍是像波浪一樣上下起伏,不見終點的長長山道。

少年站穩微微打顫的雙腿,再一次聚積起力量。

——只要翻過那座山,就能看見大海。

如今,少年橫下一條心想看到大海。其中的緣由細說起來話就長了。不過有一點,每當那些想挑也挑不完的無數重擔壓在肩頭的時候,少年就會像磁針指北一樣,立刻想到大海。

「要邁動自己的雙腳去看看大海!要去證實一下,真的是隻要翻過一座山,就能看見大海嗎?」

——只要翻過那座山,就能看見大海。

然而,還是不見大海。少年幾乎是手腳並用爬過來的。這條山道的前方,依舊與先前一樣,是望不到邊的起伏的山巒。

還是算了吧!

少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地這麼想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下,究竟得到了什麼呢?往前走,再翻幾座山,難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?

8.用自己的話概括:少年爬山過程中感情經歷了哪些變化?

9.從選文中找出兩個比喻句,說說這兩個比喻句的作用。⑴⑵

作用:10.從選文中摘出表現少年爬山艱辛的語句。

11.文中的少年為什麼要翻過那座山?

12.你有過類似少年翻山的苦惱嗎?請簡單地說說。

(二)給自己鎖定一個高目標

⑴一個普通少年有一天說了一句非常不普通的話,他說:「我某某某是為北大而生的。」

⑵父親聽後在心裡暗自發笑。因為父親知道兒子的資質並不鼻是出類拔萃的。雖如此,父親還是懂得不能傷害兒子的積極性,只好報以微笑首肯。

⑶少年繼而又道:「我以前的時間都是渾渾噩噩,全部浪費了。」

⑷見兒子說出這樣一句話,父親有些驚訝了。父親很慎重地看了看兒子,又想了想兒子為什麼會有這樣的感嘆。原來,兒子一個好同學轉到一所省重點中學就讀去了,回來後兩個人剛剛在一起聚了一次。

⑸看見兒子堅定的神色,父親覺得兒子彷彿一下子就長大了。

⑹其後的日子,父親發現兒子有了很多變化。以前要錢總是買零食,如今去買各類學習資料;以前要家長督促學習,現在卻要家長督促休息。而且,長時間地堅持著。

⑺又一天,少年在餐桌上對父親說:「爸爸,我現在發現學習也是一種享受。」

⑻父親會心地笑了,很為兒子驕傲。因為父親知道,當一個人鎖定了高目標,並愉快地為實現這個目標而努力奮鬥時,這個人一定會有所作為的。

13.給下面加點字注音:

出類拔萃( ) 渾渾噩噩( )

14.這篇文章的主人公是誰?為什麼?請簡要說明理由。

15.下面加點字能否去掉?為什麼?

⑴父親聽後在心裡暗自發笑。

⑵以前要家長督促學習,現在卻要家長督促休息。而且長時間地堅持著。

⑶父親會心地笑了,很為兒子驕傲。

16.請用原文回答:

⑴第二段「如此」指 。

⑵第四段「這樣」指 。

⑶第八段「這個人」指 。

17.對第六段寫法及其作用解說正確的一項是( )

a、對比,突出兒子變化之大,讚揚他奮發向上,努力奮鬥的精神。

b、對比,表現父親的高興心情。

c、概述,強調兒子長大了。

d、概述,表現兒子的進步之大。

18.第本段少年說「我現在發現學習也是一種享受」,學習真的是一種享受嗎?結合你的理解談談體會。

19.如果為文章結尾寫一句話詮釋父親的見解,下列最合適的一句是( )

a、目標越高,成就越大。

b、有志者事競成。

c、玉不琢,不成器。人不學,不知義。

d、天才在於勤奮。

20.對於本文的主題,請用一句你知道的古詩文或名言警句加以概括。

《只要翻過那座山》答案

1.略 2.c 3.淌、穿、襲 4.略 5.統帥全文,是全文的線索。 6.略 7.少年堅信大海就在前面。 8.欣喜——失望——痛苦迷惘 9.像波浪一樣上下起伏,不見終點的長長山道:

寫出了山路的漫長。少年就會像磁針指北一樣,立刻想到大海:形象地寫出了少年對大海的嚮往之情。

10.「微微打顫的又腿」「幾乎是手腳並用爬過來的」等等。 11.略 12.略 13.略 14.普通少年,通過他的語言和行動表現鎖定目標並努力奮鬥定能有所作為。 15.⑴寫兒子自不量力又不傷害兒子的積極性。

⑵表現堅持時間之長,突出持之以恆的精神。⑶從程度上說明為兒子的成熟、懂事、明理而驕傲的心情。 16.⑴兒子的資質不併算是出類拔萃的。

⑵我以前的時間都是渾渾噩噩,全部浪費了。⑶能鎖定一個高目標,並愉快地為實現這個目標而努力奮鬥的人。 17.a 18.略 19.a 20.略

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