1樓：00000021百
s正常情況下發[s]的音（「嘶」），跟在t後面組合成ts時發「此」的音，如cats，跟在d後面組合成ds時發「茲」的音，如reads
t正常情況下發[t]的音（輕子音「特」），在s前組合成ts時發「此」的音，在s後組合成st時發濁子音（「德」），如stand（讀斯旦德，而不讀斯坦德）
d正常情況下發[d]的音（濁子音「德」），在s前組成成ds時發「茲」的音，在清子音字母后加ed時發清子音「特」，注意此時e不發音，如worked（後面的ked讀成克特，e不發音，而不讀成克伊德）
英語中字母c分別在什麼情況下發什麼音
2樓：小淘任
字母c最常見的發音是/k/， 比如說cat（貓）， come（來）
另外一個常見的發音是/s/，cinema（電影院），city（城市）
英語發音中c p t在s後分別發什麼音，並舉例說明
3樓：匿名使用者
英語發音中k p t 這三個 清子音 在s後 要清子音變成濁子音 分別 讀作 g b d
這叫清音濁化 如 school spend still 分別讀作 sgu:l sbend sdil
4樓：匿名使用者
我現在在學習英語,不過還是不夠理想的,所以想找個高手幫幫忙啊
c在英語中發音什麼時候發s什麼時候發k
5樓：娛樂小八卦啊
字母c的發音規律如下
1、記住一條規則就能掌握 c的發音規律：在e,i,y前發 /s/.
例如：city（城市）, rice（大米）, pencil（鉛筆）, face（臉蛋）,ice（冰）等；
2、在其他情況下發 / k/.
例如：come（來）, cold（冷）, call（號召）, can（能）等。
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要掌握每一個國際音標的準確發音，見到一個音標符號就能準確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：
（1）聽音訓練：學習國際音標需要認識48個音標，通過反反覆覆的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反覆聽音，本課件中的每個音素，都可以迴圈傾聽，強化記憶。
（2）模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習。
特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關係十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握準確口腔開口度，對於準確發音具有非常重要的意義。
（3）注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其發音音色上的差別；
二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同，通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而準確發音。
特別是要注意普通話音素和英語音素的差別，像、[g]、[d]這些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，初學不能把它們與普通話的一些子音混為一談。
（4）多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。
俗話說，「三天不寫手生，三天不念口生」，說的就是要加強動手動口能力的培養。因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反覆實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。
參考資料
6樓：匿名使用者
掌握字母c的發音規律，個人的經驗如下，僅供參考：
1、記住一條規則就能掌握 c的發音規律：在e,i,y前發 /s/.
例如：city（城市）, rice（大米）, pencil（鉛筆）, face（臉蛋）,ice（冰）等；
2、在其他情況下發 / k/.
例如：come（來）, cold（冷）, call（號召）, can（能）等。
7樓：正達美
一般情況,在i，e,y前發/s/,其他情況發/k/
8樓：匿名使用者
在e.i.y前面發s的音
在什麼情況下「s」發[z]的音?
9樓：匿名使用者
在濁子音或者母音後
c 在 i, e, y 的前面讀[s]
【希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)】
10樓：匿名使用者
在d後面。
frieds fields
補充下，一般要在詞尾
，-s所加的那個詞的最後一個音節是清音的話，那麼s就發清音s如果那個詞最後一個音節是濁音，就發z
11樓：匿名使用者
總的來說，s的發音有以下幾種情況。
s在詞首或者詞中，前或後接清子音時，s要發清子音/s/，如：
sun 太陽
sofa 沙發
silver 銀（銀白色的金屬，化學式ag）sink 下沉
sign 標記
soap 肥皂
six 六
seven 七
cups 茶杯（複數）
breaks 打破（第三人稱單數現在式）
s在兩個母音字母之間（如在重讀相對開音節中），或在濁子音前後，或者在母音後面的時候，讀作/z/，如：
raise 上升
brushes 刷（第三人稱單數現在式）
pushes 推（第三人稱單數現在式）
trees 樹（複數）
is 是（第三人稱單數現在式）
his 他的
as 當……的時候，正如
was 是（第
一、三人稱單數過去式）
these 這些
those 那些
because 因為
easy 容易的（這裡的y作為母音字母出現，所以s在兩個母音字母之間，讀作/z/）
c在母音字母e、i（y）之前，會發/s/的音，所以你給出的單字face念成/fes/。又如：
nice 好的
civil 文明的
cycle 一圈，騎自行車
希望我能幫助你解疑釋惑。
我最近在學音標，字母a在單詞裡面發那麼多音，我怎麼判斷a字母在什麼情況下，發什麼音。
12樓：天上漂來一片雲
學音標練拼讀記單詞之字母p，b，a 在單詞中的讀音及記憶相關單詞。
13樓：匿名使用者
有fat,had,dad
14樓：匿名使用者
如果是開音節，就發ei 閉音節就發你寫的第三個那個短母音
15樓：檸檬草
有方法，找老師。我懶得打字
字母c在單詞中有幾種發音情況?各自的條件又是什麼?
16樓：檀香透窗櫺
字母c在單詞中有兩種讀音：
1、 [ s ] —— 出現在母音字母 e，
i，y 前的讀音。
如：e 前： center 中心，cease 停止，nice 美好的，diligence 勤奮
i 前：circle 圓，civil 公民的，cigar 雪茄， city 城市
y 前：cycle 自行車， bankruptcy，破產，captaincy 上尉軍銜， adequacy 足夠
2. [ k ] —— 包括謝列三種情況：
1）出現在母音字母 a，o，u 前的讀音。
如：a 前：cake 蛋糕，car 汽車， can 能夠，capability 能力
o 前：company 公司，code 編碼，country 國家，cola 可樂
u 前：cuba 古巴，cube 立方，cube 套頭罩衣，cuckoo 布穀鳥
2）出現在子音字母前。
如：club 俱樂部，crab 螃蟹，crab 噼啪響，class 班級
3）出現在詞尾，如： atomic 原子的，ferric 含鐵的，academic 理論的
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c的發音規則：
1、c發[k]音,例如：(注:本文所有//的音標為英音音標，的音標為美音音標)
cake [keɪk] n. 蛋糕 coat [kəʊt] n. 外套
music ['mjuːzɪk] n. **，樂曲 picture ['pɪktʃə] n. **
2、c在e前或i/y 前[s],例如：
face [feɪs] n. 臉 decide [dɪ'saɪd] vt. 決定
cinema ['sɪnɪmə] n. 電影 cycle [ˈsaɪkl] n. 迴圈
cell [sel] n. 細胞
3、c在弱讀字母ia ie io iu 前[ʃ],例如：
official [əˈfɪʃl] n.公務員 efficiency [ɪ'fɪʃ(ə)nsɪ] n. 效率
delicious [dɪ'lɪʃəs] adj. 美味的
17樓：匿名使用者
比如cell ice cyicle 比如 cat cation carry結合樓上
18樓：匿名使用者
在母音發音前發 [k] 例如 cake coat cool
在詞尾有個e時發 [s] 例如 dance fence chance
和k組合成ck時，不發音 例如 clock duck
不的發音什麼情況下發第二聲，什麼情況下發第一聲
只有一個 不 字或 不 字後面緊接著的字為非第四聲時，讀音為四聲b 例如 不 b 法 f 之徒 如果後面的字也是四聲，需要變調，變成b 例如 不 b 是 不 b 對 一般沒有第一聲。在去字聲前面，不 字讀陽平聲，如 不會 不是 一的讀音在什麼情況下是分別一聲二聲 一 字單用或在一詞一句末尾念陰平，如...
法院在什麼情況下發社群矯正調查
法院在司法機關對擬適用或者提請適用社群矯正的被告人 犯罪嫌疑人或者罪犯，需要調查其對所居住社群影響的或者是對罪犯提請假釋的，應當委託其居住地縣級司法行政機關調查評估的情況下需要進行社群矯正調查。根據 最高人民法院最高人民檢察院公安部司法部關於進一步加強社群矯正工作銜接配合管理的意見 的有關規定 人民...
什麼情況下拼音字母大寫,拼音在什麼情況下要大寫
句子中拼音字母的大寫 1 國名 地名 姓名 書報名稱等專有名詞開頭的第一個字母大寫，如 中華人民共和國zh nghu r nm ng ngh gu 北京市b ij ngsh 魯迅l x n，三國演義 s ngu y ny 2 文章每一段 每一句開頭的第一個字母，詩歌每一行開頭的第一個字母，都要大寫。...