1樓：海南進出口
#苗圃苗木生產成本的確認
參照《生物資產準則》，苗圃苗木屬於《生物資產準則》中的「消耗性生物資產」，生物資產的初始計量應按實際成本人賬，苗圃苗木成本核算設「消耗性生物資產——某苗齡樹種苗木」科目，核算各樹種苗齡苗木發生的各項費用。
1．苗木的初始計量。(1)外購的苗木成本包括買價、相關稅費、運輸費、保險費以及可直接歸屬於購買該苗木的其他支出。(2)自行培育的苗木，其成本確定的一般原則是按照自行培育過程中發生的必要支出確定。
包括種子費、消毒藥劑、材料、直接人工、其他直接費用及應分攤的間接費用。
2．苗木成本的計算期。「消耗性生物資產——樹種苗齡苗木」科目，核算從處理種子催芽、整地、作床、播種、插條、育苗、換床、育大苗發生的材料費、人工費，以及到苗木出圃階段田間管理髮生的人工費、物料費。因此，苗木成本賬設土地費、種苗費、人工費、材料費等專案進行明細核算。
#苗木成本的計算與分配
苗木作為一種特殊存貨，在未出圃前始終處於在產品狀態，日常的田間管理髮生的人工費、材料費及其他雜費很大，如果按月進行苗木成本費用的分配勢必會增加核算工作量。根據苗木生產及管理的季節性特點，按季度分配費用比較適合。以樹種為物件，採取直接計入和分配計人相結合的方法，將生產費用計入各樹種的生產費用明細賬，凡是能夠區分核算物件的費用應採取直接計入的方法，凡是能夠採取適當分配標準進行分配的費用應儘可能採取正確的分配標準進行分配。
可供選擇的分配方法有：
(1)整地、作床、播種、起苗等費用，按實際人工工日數作為分配標準；
(2)覆蓋材料、肥料、藥料等，按消耗定額作為分配標準；
(3)新播苗、換床苗的澆水費按受益係數作為分配標準；
(4)按苗床的面積平均分配，如受益程度接近的費用。計算方法：某品種苗齡苗木成本=某品種苗齡種苗費+可直接計入的成本費用+分配計人的間接費用，現舉例說明如下。
亮河苗圃2023年二季度發生如下業務
樹種 苗嶺型 畝數 株數（千株） 工時
紅松 s1-0 20 4774 2000
落葉松 s1-1 7 310 700
紅皮雲杉s2-0 16 315 1300
白樺 s1-0 3.5 152 600
黃菠蘿 s1-0 2 113 400
發生的人工費是40000元，材料費38 000元，其他費用20 000元，發生的人工總工時5 000小時。
以發生的人工費為例，會計處理如下：
發生時，借：農業生產成本一人工費40 000
貸：應付職工薪酬40 000
借：農業生產成本一材料費 38 000
貸：銀行存款 38 000
借：農業生產成本—其他費用 20 000
貸：銀行存款 20 000
支付時，借：應付職工薪酬 40 000
貸：現金40000
季末時，借：消耗性生物資產一紅松sl-o一人工費 16000
消耗性生物資產一落葉松s1-l—人工費 5 600
消耗性生物資產一紅皮雲杉s2-o—人工費 10400
消耗性生物資產一白樺s1一o一人工費4 800
消耗性生物資產一黃菠蘿sl一0一人工費 3 200
貸：農業生產成本一人工費40 000
材料費按消耗定額作為分配標準，其他費用按苗木面積分配。
#苗圃苗木出圃銷售成本的確認
由於苗木生產成本的持續發生性，難以按一般企業所採用的存貨發生方式結轉成本。為了保證收入與費用的合理配比，同時又不增加太多工作量，可考慮平時按期初該苗木品種成本(定額成本)結轉，在苗木成本分配的那個會計期末進行成本調整，即每季度末根據已分配的苗木成本與定額成本之間的差額調整苗木銷售成本。會計處理如下：
按期初成本(定額成本)結轉時，
借：農產品一某樹種苗齡苗木
貸：消耗性生物資產一某樹種苗齡苗木
期末成本調整時，
借：農產品—某樹種苗齡苗木
貸：消耗性生物資產一某樹種苗齡苗木
#關於苗圃苗木減值準備的計提
《生物資產準則》規定，企業至少每年年度終了時對消耗性生物資產進行檢查，由於遭受自然災害、病蟲害以及市場需求變化等因素使消耗性生物資產的可變現淨值低於賬面價值的，應當分樹種苗齡，按其可變現淨值低於賬面價值的差額計提生物資產跌價準備，借記資產減值損失，貸記存貨跌價準備——消耗性生物資產。
#關於苗木的期末清查
苗木的期末清查與其他存貨盤存一樣，可採用永續盤存法，通過苗木生產明細賬詳細記錄苗木的生產投入、發生數量和金額，隨時結出苗木的成本及結餘數量，每年實地盤存一次，並與賬面結存數核對。考慮到苗木作為存貨的特殊性，廢苗是客觀存在的，按實地檢查苗木品種規格制定合理的年度苗木缺苗率，缺苗率之內的損失經主管領導、技術員、第三方驗收確認後方可減少數量，並相應增加苗木的單位成本。缺苗率之外的損失計入「苗木損失」，借記營業外支出，貸記消耗性生物資產——某樹苗齡苗木。
總之，正確計算苗木產品成本，及時分析苗木成本費用變動的原因，對改善經營管理、挖掘增產節約潛力、降低成本、節約費用起到促進作用，對提高苗木質量和經濟效益、增加資本積累有著積極的意義。
2樓：匿名使用者
樹苗+人工+佔地+用水+農藥+肥料
如何正確的學習？
3樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
4樓：莘芳懿輝嘉
要不要聽聽魔鬼學習法
？ 語文：全在平時的積累，老師講的你要聽，古文、古詩要全部背下來（背考綱要求的，你可以問老師），作文要多練，可以是不是寫篇作文給老師看
，叫他點評一下。
數學：基礎非常重要，當然題海戰術是很有效果的，老師講的題目都是有代表性的，要全部會，不會就問，還有就是多做題
，《中考攻略》你可以看看
。英語：除了儘量得多背單詞和語法外，沒有捷徑。
化學：化學最簡單，每節課都要聽，聽好每一個細節，課堂的全會了，你就可以拿滿分！！
物理：記住全部的定理
公式 結論
就行了，多做題。
歷史、政治：這兩個一起說
，是因為這兩顆都一樣，就是背老師叫背的全記下來就行了！！
這是最笨也是最有用的
望採納謝謝
5樓：賈悅和風豐
學習要安排一個簡單可行的計劃,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,
考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心
先把書看透，基礎佔試題的百分之80，而稍微難點的只佔百分之10，剩下會有一道難題，但一般有2至3問，第一問都很簡單，步驟清楚一般都會給分，這麼看來基礎是最重要的，所以考試前不要硬攻難題，沒什麼幫助，最好是把經常遇到的題型溫習一下，考試一般都會考平時常見的題，因為經典嘛~大部分參考書都有的題就該關注！
考試主要是把書讀薄~~把書知識點的定義弄懂~~應為很多都是圍繞定義出的題,再把筆記從到到尾看一遍~~
這樣你的學習效率就能打打提高
6樓：桓倩麗塞津
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
什麼是成本？成本核算的要求有哪些
成本核算是指將企業在生產經營過程中發生的各種耗費按照一定的物件進行分配和歸集，以計算總成本和單位成本。成本核算通常以會計核算為基礎，以貨幣為計算單位。成本核算是成本管理的重要組成部分，對於企業的成本 和企業的經營決策等存在直接影響。進行成本核算，首先稽核生產經營管理費用，看其已否發生，是否應當發生，...
食品加工企業的成本核算，加工企業的成本核算？
正確劃分各項費用的界限 1 正確劃分計入產品成本與不計入產品成本的界限，確定成本費用的範圍。企業發生的費用有很多專案，根據誰受益 或誰消耗 誰負擔的原則，凡生產過程中消耗的各種材料 人工和其他費用都應計入生產成本。否則，就不能計入生產成本。如支付的各種滯納金 賠款 捐贈 贊助款等應計入營業外支出。支...
進行成本核算 用英語怎麼說，成本核算的英文怎麼說
成本核算的英文怎麼說 成本核算 costkeeping costaccounting didyou figureupthe costs?你把成本核算出來了嗎？whenyou lookinto thecostings,that scheme ofyours justdoesn t holdwater....