1樓：狂人橫刀向天笑
《越中覽古》的一二兩句描繪了一幅怎樣的畫面?表達了怎樣的情感?
李白描寫的是勾踐滅吳後的勝利場面：舉國歡慶；將士出征歸來、衣錦還鄉,沉浸在勝利狂歡中的場面；
表達了作者對越王勾踐忘記恥辱,忘乎所以,不勵精圖治的不斥與悲哀,也告戒當局者要以史為鑑.
李白的越中覽古第一，二句描繪了一幅怎樣的畫面
2樓：匿名使用者
一、二兩句描繪了越王及其戰士勝利歸來的畫面，充滿了勝利者的喜悅和驕傲。
越中覽古
李白越王勾踐破吳歸，戰士還家盡錦衣。
宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。
3樓：匿名使用者
李白描寫的是勾踐滅吳後的勝利場面：舉國歡慶；將士出征歸來、衣錦還鄉,沉浸在勝利狂歡中的場面；表達了作者對越王勾踐忘記恥辱,忘乎所以,不勵精圖治的不齒與悲哀,也告戒當局者要以史為鑑.
的一，二兩句描繪了一幅怎樣的畫面
4樓：狂人橫刀向天笑
《越中覽古》的一bai二兩句du描繪了一幅怎樣的畫面zhi?表達了怎樣的dao情感?
李白描寫的是勾踐滅吳版後的勝利權場面：
舉國歡慶；將士出征歸來、衣錦還鄉,沉浸在勝利狂歡中的場面；
表達了作者對越王勾踐忘記恥辱,忘乎所以,不勵精圖治的不斥與悲哀,也告戒當局者要以史為鑑.
絕句描繪了一幅怎樣的畫面?
5樓：9點說史
這首詩是詩人杜甫經過兩年的流離奔波回到成都草堂之後，面對浣花溪一帶的春光而作，突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點，並使詩中描寫的物象有機地組合為一體，描繪了一幅明麗和諧的春色圖。
《絕句》
唐代：杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
譯文：兩隻黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱，一隊整齊的白鷺直衝向蔚藍的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船隻。
擴充套件資料
杜甫詩作沉鬱頓挫久為人所稱頌，而其詩聖創作的藝術手法的多樣對詩歌意境的開拓等方面更是為後者所重，詩學杜甫的難計其數，「詩聖」的影響至今不息。杜甫的詩作，除真寫關切人世社會的遭遇、變動外，還有不少是通過寫景以達情景相生，以抒發自己的情懷的。
杜甫平生有著「致君堯舜上，再使風俗淳」的志向，但由於當朝李林甫等權奸的當道，再加上房官一事，使他的仕途寸步難行，從此永遠離開了長安，離開了宮廷，歷經飄泊，他始終關心著民生，關切朝廷，但卻也長久地受著被投閒置散而愁悶滿懷的煎熬。
乾元二年杜甫到成都翌年建草堂，使飄泊的生活有所安定。文德二年，杜甫故人嚴武向朝廷舉薦杜甫為節度參諫檢校工部員外郎。這首絕句就寫在這一期間。
詩歌以一副富有生機的自然美景切入，彷彿給人營造出一個清新輕鬆的情調氛圍。此兩句，詩人以不同的角度對這副美景進行了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節萬物復甦，萌發生機時的顏色。
以「鳴」發，黃鸝的啼叫，彷彿給人一種輕脆，悅耳之感。
早春時節嫩芽初發的柳枝上，成雙成對的黃鸝在歡唱，好一片具有喜慶氣味的生機！而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的生機，下句則以更明顯的動勢寫大自然的生氣：晴空萬里，一碧如洗，白鷺在此清新的天際中飛翔，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的奮發。
此著一「上」字之妙。此兩句，以「黃」襯「翠」，以「白」襯「青」，色彩鮮明，更托出早春的生機初發的氣息。兩首句還寫到黃鸝的啼鳴，對這幅生機盎然，絢麗多彩的早春圖象就分別從視覺和聽覺兩個角度進行刻劃，而這種有聲有色的手法，就加增了生機之盎然。
再者，首句的寫黃鸝居柳上而鳴，與上句寫白鷺的飛翔上天，前間的空間開闊了不少，由下而上，由近而遠，使詩人所能看到的能感受到的生機充盈著整個環境，這樣就再從另一角度顯出早春生機之盛。
第三句，「窗含西嶺千秋雪」，一說憑窗遠眺，因早春空氣清澄，晴天麗日故可睹西山雪嶺。但我卻以為此說不甚如意。可否這般理解更好一點：
上兩句已點明，當時節全是早春之際，冬季的秋雪大概正是欲融未融，這給人就有一處溼潤的感受。
此句「窗」與「雪」間著一「含」字，使人生出雪初融之際溼氣潤澤了冬凍過的窗櫺，仿如潤含了感受，這不更能寫出對那種帶著溼氣的早春生機的感受嗎？而「西嶺」則不妨理解為詩人看到帶窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西嶺。
想到西嶺山上的長久積雪繼而以那西嶺上千秋的雪代在窗上所見之雪。但詩人為何以這「千秋雪」代窗上這上年的殘雪呢？詩人失落多年的運用，使所表達的意境更廣遠。
上文我已簡單述了杜甫寫作此詩的處境，當年，杜甫已久離朝廷飄泊多年，而忽而又有效力之機。
這是詩人觀物寄情時物物相融之手法，另外「致君堯舜上，再使風俗淳」的少年志向歷數十年的重重阻扼後終有重展的機會，多年戰亂得以平定，這與詩人看到窗前的融雪而想到西嶺，並以嶺上千年雪代窗上殘雪進而給人頑雪消融之感正好相聯。
但同時，以生此頑雪可融之感，以另一角度來說也表明一種艱難，冰封三尺非一日之功，何況要融此千年秋之雪？於是，在那淡淡的希望之中卻有著更深的憂慮。故我以為，這句就不僅僅是對窗前雪的描寫了，它有著更深的寓意，而這種對景物的體察，其實早在一二句中就暗含其中了。
「兩個」、「一行」，數目歷歷分明，觀察仔細，不是因為內心的輕鬆愉快，而是要排遣心內那久受的投閒置散的愁悶意緒和百無聊賴的心情。
這與《小檻遣心》中「細雨魚兒出，微風燕子斜」與《曲江》中「穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛」對景物的體察有異曲同工之妙，同以清新自由之景象以心中百無聊賴的心情。
末句更進一步寫出了杜甫當時的複雜心情。一說船來自「東吳」，此句表戰亂平定，交通恢復，詩人睹物生情，想念故鄉。此解也似不夠妥帖。
著一「泊」字，實有深意。泊「有停留不開」義，杜甫用的應正是此義。杜甫的多年飄泊無著。
雖然他心中始終還有那麼一點希冀，但那畢竟已大大消去了。他對自己一展抱負的信心，他自己應該知道自己「致君堯舜上，再使風俗淳」的理想在當時實難實現，而且在嚴武向朝廷推薦他之前，他剛因成都少尹徐的叛亂而在梓州、閬州一帶歷了一番流亡生活而歸。
連偏於一隅的草堂也不能安居，杜甫當時心情可知，懷著這樣強烈迷惘不定的心緒，又有著這樣無著無依和對朝廷雖有所望但卻又極感希望渺茫的人生體驗，杜甫對嚴武的推薦是否成功，而即使成功後自己是否真可一展抱負，著實百抱望不大的，「泊」。
正好寫出此種處於希望與失望之間的複雜心情。而「萬里」則暗示了目的達到的遠難，這與三句中千秋並舉，一從時間上，一從空間上，同寫出那種達到目的之難，以示希望之不大。此其一。
其二，這隻停泊門前的東吳船並非自東吳來，而是到東吳去的。
東吳，正是杜甫心中那點希冀的象徵。不直言長安而云東吳，原因何在。一則如上述，以成都、東吳間相距之遠，路徑之難暗示詩人抱負得展之不易。
二則，三國孫權善任賢能，西聯蜀漢，北抗曹魏，使世成三分局面，自古為不少士人譽之為明主，借東吳代孫仲謀，一則暗示杜甫對當朝帝皇的希望，同時也更應是他那「致君堯舜上」志向的寄寓之所。而以「泊」、「萬里」、「東吳船」合而為一句，正是寫出那「難」字。
而以這種情緒作結，則又可引人再去細品寓於輕快春景之內的餘味。
這首絕句一句一景，但又融而為一，其中起聯結作用的正是詩人內心的心緒。在表面看來是一切生機，歡快明亮的景象內，卻寄託著詩人對時光流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的複雜心緒。
在那希望之外，更多的是詩人對失望的感傷，對希望可否成真的無著、彷徨。以清新輕快之景寄託自己內心這般複雜的心情，正是詩人此詩的主意之所在。
6樓：゛夏〆尛汐
詩歌為我們展現了一幅清新優美的風景畫。畫面的近處，兩個黃鸝在碧綠的翠柳周圍婉囀鳴唱；湛藍的天空裡一行白鷺悠然自飛；遠處，高高的山巔，積著一片皚皚的白雪；門前的江邊停泊著一隻只從遠方來的帆船。畫面的顏色佈局，濃淡相間，各得其所。
一團蔥綠中點染著兩點鵝黃；一片青淡淡的藍天裡一行白鷺勾勒出一條白色的曲線；遠處的山，襯托著近處的柳；高岸的屋映襯著門前的水，色彩鮮明和諧，引人入勝。這是詩人飽蘸著喜悅的筆墨勾勒出來的，它反映了詩人對暫居成都草堂的滿足，也流露出詩人因見吳船而思離蜀東下的心情。
「含」字既形象地把廣漠的積雪聚集在一窗之中，又把外景與草堂聯絡起來引出人的感情。全詩無一字寫人，但有了這個「含」字，就顯見一切景物都是從詩人眼中出發的，表現了詩人對草堂無限喜愛的心理。 「泊」字既描繪了草堂門前港灣的美景——萬里之外的吳船都來這裡停泊；也流露出見鞍思馬——詩人早就想去蜀東遊的心情。
7樓：匿名使用者
描繪了一幅 明麗和諧 的春色圖。
8樓：轉角愛
三下1《古詩三首——絕句》c
9樓：匿名使用者
①白鷺――一種水羽毛鳥，羽毛白色，腿很長，捕食魚蝦。
②西嶺――指岷山，在成都西面。
③東吳――指現在江蘇省一帶地方，古代是吳國所在地。
杜甫晚年，住在成都西郊的浣花溪旁。這一天，風和日暖，天朗氣清，他閒坐在草堂裡，透過視窗和門口欣賞外界的景物。
最先引起詩人注意的是黃鸝的只有兩個，各自佔據一株青青楊柳的梢頭，你一句，我一句，甜蜜舌，嫩聲泣語，比唱歌還要動聽。詩人又把目光投向水邊上的沙灘，那裡正有一行白鷺展翅起飛，向高高的藍天忘記翩翩而去，它們雪白的身影映著碧藍的晴空，顯得十分瀟灑，優美。黃鸝、翠柳、白鷺、青天，一幅多麼明媚秀麗的天然畫，而黃鸝的叫聲，白鷺的動態，更使畫面充滿勃勃生機。
詩人足不出戶，卻好像置身在欣欣向榮的大自然之中了。
草堂的四壁並沒有限制詩人的視野，更沒有妨礙詩人的想象，反而給他的觀賞增添了幾分藝術情調。那終年戴雪、千古不化的西山群峰，被小小視窗從百里之外收納進來，不恰好成為一幅山水壁畫？那停泊在門前的幾艘航船，聽說正準備揚帆萬里，定然是下岷江、轉長江、遠到東吳去吧！
西嶺遠隔百里，卻說它含在自家視窗；航船泊在門外，又說它要遠下東吳。遠景把它移近，近景將它推遠，在遠和近的推移變化之間，千秋西嶺和萬里東吳，全都聚攏到詩人的草堂跟前來了。
這首四名小詩，句句都是寫景。遠遠近近、大大小小、形形色色的景物，發聲的，飛行的，靜止的，靜而欲動的，紛然呈現在草堂 周圍，與詩人共同組成一個多姿多彩、生動和諧的廣闊天地，在這個天地裡，寄託著詩人濃而美好的生活情趣和對自然萬物、對祖國山河的無限深情。
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