1樓：中彭湃
家長心目中理想的幼兒園最應該具備的條件都是「師資水平高，對孩子友好，能尊重家長，經常聽取家長的意見」和「注重培養孩子的行為習慣、情感態度」期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長，希望幼兒園有好的硬體和服務，有先進的辦園思想等，「智力發展」和「良好生活習慣的養成」，
幼兒教師最重要的素質是「愛心和責任心」，表達了讓孩子全面發展的希望，如「不僅僅是在學習上有良好的習慣，在性格培養上也要予以重視。」「孩子不僅要有健康的身體，老師還應重視提高他們與小朋友交往的能力，養成良好的生活習慣，形成活潑開朗的性格」等幼兒園是孩子的群體生活的一個開端。幼兒園除了硬體以外，還要特別注意生活環境和學習氛圍的營造，讓孩子輕鬆快樂的學習；還有現在都是獨生子女，孩子缺少集體觀念，合作能力差，這些只有在幼兒園加強觀念，學會和其他小朋友溝通合作，讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。
2樓：刀越無鴻哲
我認為家長和老師是互補的！兩者都是很重要的角色！在家呢，家長就要配合好老師所交代的作業；在幼兒園，家長就要配合好老師的工作！
不能太寵愛自己的小孩，不能事事都順著自己的小孩，而老師自然就會很好的去管教你們的小孩！身為老師，就已經有這份責任在了！我覺得兩者之間都要有耐心！！！
對幼兒園的期望怎麼寫
3樓：當年雲霧裡
家長心目中理想的幼兒園最應該具備的條件都是「師資水平高，對孩子友好，能尊重家長，經常聽取家長的意見」和「注重培養孩子的行為習慣、情感態度」期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長，希望幼兒園有好的硬體和服務，有先進的辦園思想等，「智力發展」和「良好生活習慣的養成」，
幼兒教師最重要的素質是「愛心和責任心」，表達了讓孩子全面發展的希望，如「不僅僅是在學習上有良好的習慣，在性格培養上也要予以重視。」「孩子不僅要有健康的身體，老師還應重視提高他們與小朋友交往的能力，養成良好的生活習慣，形成活潑開朗的性格」等幼兒園是孩子的群體生活的一個開端。幼兒園除了硬體以外，還要特別注意生活環境和學習氛圍的營造，讓孩子輕鬆快樂的學習；還有現在都是獨生子女，孩子缺少集體觀念，合作能力差，這些只有在幼兒園加強觀念，學會和其他小朋友溝通合作，讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。
4樓：
對幼兒園的期望是為孩子要細心熱心關心。對孩子要像自己的孩子一樣對待。
家長對幼兒園的意見和建議怎麼寫
5樓：好老師**店
1、加強家園溝通，提升家園聯絡。 （1）堅持每學期一次的家長開放日工作，讓家長了解孩子在園情況與幼兒園教育教學情況。
（2）嚴格執行教師上門家訪制度，各班上門家訪率需達到20%，要求對新生必須進行上門家訪，讓孩子提前熟悉教師、增強對幼兒園的情感，同時對有特殊表現的幼兒，教師也應及時上門家訪，與家長面對面的溝通，瞭解孩子行為異常的隱藏原因，有的放矢的進行個別教育。
（3）豐富家園聯絡途徑，《家園聯絡冊》內容翔實具體。
（4）根據家長要求不定期的舉辦家長學校培訓，傳授正確的育兒知識。
2、加強管理力度，提升保教質量。
（1）班上教師要密切配合，重視幼兒護理工作，確保幼兒在園健康。
（2）重視教師的師德修養，改進自身的教育方法，重視與孩子交流的言語，創設寬鬆的教育氛圍。
（3）加強師資培訓，繼續實行師徒結對及隨班聽課制度，定期下班指導，聽課重點是活動重難點的突破。
（4）重視對所學知識的再學習，充分利用飯前飯後、離園前等時間複習鞏固當天所學知識，提高孩子掌握程度。每週五上傳下週詳細的學習內容到幼兒園**，每月末下發一次紙質的學習內容，方便家長在家進行復習與鞏固。
（4）豐富教學內容，增加社會性知識，多組織外出參觀活動，擴寬幼兒眼界。
（5）繼續加強各項行為習慣的養成教育，為入小學打好基礎。
3、加強後勤保障，提升服務質量。
（1）每週五上傳下週的食譜公佈在幼兒園網上，方便家長查詢。
（2）嚴格落實消毒制度，堅持每天放學後的滅蚊工作。
（3）向學校申請，改進幼兒園設施裝置。加強幼兒生活、學習用品的檢查，隨時發現問題及時維修。
（4）加強幼兒園**管理，及時更新資訊，豐富**內容。
6樓：匿名使用者
孩子年齡太小，有些事和話不能理解，望老師要有耐心愛護他們
7樓：怕風吹走就快走
有什麼不滿意的直接寫出來就好了，沒有就不寫可以了
8樓：麗達
應該這樣寫。
老師們好:
作為孩子的家長。
我是很滿意的。
9樓：匿名使用者
對幼兒園工作的意見與建議
10樓：匿名使用者
原來當幼兒園老師這麼辛苦?????
對幼兒園師德師風建設有何建議，家長對幼兒園師德師風建設工作意見和建議
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