1樓:
c 試題分析:隋唐時期實行的是科舉
制,科舉制擴大了統治階級的統治範圍,通過考試的方版式也有權利於選拔人才,故選c。a項錯誤科舉制並不能保證選拔的是道德優異的人;b項錯誤,科舉制的推行有利於庶族地主的地位的提高,打擊了豪強地主的勢力;d項有一定的道理,但是不是最佳選項。點評:
本題考查的是古代的選官制度:科舉制。科舉制是隋唐時期創立,後代沿用的政治制度。
屬於**主義**集權制度的組成部分。科舉制的實行擴大了統治階級的統治基礎,緩和了社會矛盾。這種制度到了明清時期發展成為八股文,嚴重的扼殺了人們的思想自由,阻礙了社會的進步。
(9分)閱讀後回答:材料一:「太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭」——唐人趙嘏材料二:「天下英雄,人吾
簡述隋唐時期科舉制的創立與發展
2樓:匿名使用者
隋文帝開始用分科考試的方法選拔**,隋煬帝時正式設進士科,按考試成績選拔人才,標誌著科舉制度的正式誕生。唐太宗時,擴充國學的規模,增加考試科目;武則天時,大量增加科舉取士的人數,首創武舉和殿試;唐玄宗時,詩賦成為進士科的考試內容,進一步完善了科舉制。
3樓:王啊
隋朝開創,完善於隋煬帝開創進士科,還有唐太宗、武則天的完善,直到清末2023年被廢除
4樓:匿名使用者
多個人傅園慧可以的可以的
材料一材料二隋朝時,並沒有,根據材料一,分析唐太宗認為隋朝滅亡的原因是什麼
1 本bai題考查隋朝大運河相關du知識,提取 中的 zhi資訊即可,答案在dao北抵涿郡,內南達餘杭 有四部分,容 永濟渠 通濟渠 邗溝 江南河 以洛陽為中心 溝通了五大水系中任選一點即可。2 本題考查隋朝大運河相關知識,為了加強南北交通,鞏固隋朝對全國的統治,隋煬帝開通了貫通南北的大運河 大運河...
根據材料與所學知識回答問題。材料一 在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的整個主權的本原主
1 相同 二者都肯定人的平等自由的基本權利。不同 二者應用範圍不同。人權宣言 是法國大革命反封建的綱領性檔案,世界人權宣言 是世界人民和各國努力實現的目標 二者內容不同,人權宣言 主要侷限在政治權利,世界人權宣言 把人權擴大到經濟 社會 文化 教育等各領域。實現人權是人類的普遍理想和追求 經過一百多...
焦裕祿是哪個時期的英雄,與他同一時期的還有哪些
焦裕祿 1922.8.16 1964.5.14 革命烈士。1946年加入中國共產黨,1962年被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內澇 風沙 鹽鹼三害,他堅持實事求是 群眾路線的領導工作方法,同全縣幹部和群眾一起,與深重的自然災害進行頑強鬥爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛...