1樓:課文你來說
1、文中的父親會再次站起來。
2、啟示:
(1)平時要多鍛鍊身體,增強體質。
(2)我們要勤奮學習,長大才能成為祖國的棟樑。
(3)遇到挫折不要放棄,要設法克服困難,戰勝困難。
爬起來繼續跑這篇文章文中的父親會再次站起來嗎這篇短文給了你怎樣的啟示呢
2樓:匿名使用者
我覺得文中的父親會再次站起來,這篇課文告訴我們,我們遇到挫折不要放棄,要勇往直前!
3樓:一世長安
會。遇到挫折不要放棄,要設法克服困難,戰勝困難。
4樓:淞淞
不會,文章沒有給我啟示
五年級上冊語文期末考試題人教版2011——2012 10
5樓:匿名使用者
人教版2011—2023年度小學五年級語文上冊期末試卷
第一部分:基礎知識積累與運用(30分)
一、我讀得迅速標準,寫得整齊又漂亮。(3分)
fèi tiě guō xián dào bào
( )腑 ( ) ( )棄 ( )竊 ( )炸
二、火眼金睛辨錯字。(先用「—」畫出下面詞語中的錯別字,再把正確字的寫在括號裡。)(6分)
安然無樣 ( ) 偶斷絲連 ( ) 風期雪壓( )
龐然大誤 ( ) 滿腔努火 ( ) 搏物館 ( )
三、我能照樣子進行詞語接龍。(6分)
例:暑假—→假期—→期末—→末尾
判斷—→( )—→( )—→( )
噪音—→( )—→( )—→( )
四、我是小醫生,一定能治好它們的病。(把正確的句子寫在橫線上)。(4分)
1、他們邁著輕快的步子擔著沉重的貨物在一步一步地向前挪動。
2、假如大氣中沒有灰塵,熱烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
五、我知道先要比一比,才能把近義詞準確地送回家。(4分)
疼愛 熱愛
1、儘管他們身在海外,但他們都非常( )自己的祖國。
2、( )她的奶奶永遠地離她而去了。
鋒利 銳利
1、農忙時,他總是拿著( )的鐮刀幫媽媽收割水稻。
2、小偷雖然很謹慎,但還是逃不過警察( )的眼睛。
六、動腦筋,把下面的語句補充完整。(7分)
1、孔夫子搬家—— ( )
2、隔著門縫吹嗽叭——( )
3、 ,只怕有心人。
4、滴水能把石穿透, 。
5、春風能 ,和煦催 。裙裾微動搖, 。
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、細讀課文片斷,回答問題。(15分)
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有 líng lóng tī tòu ( )的亭臺樓閣;有象徵著熱鬧街市的「買賣街」,也有象徵著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如,蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建築,還有西洋景觀。
漫步園內,有如漫遊在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,彷彿置身在幻想的境界裡。
圓明園不但建築 hóng wěi ( ),還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
1、「藏」字是( )結構,部首是( ),除部首外有( )筆,在文中,它應該取讀音( )。(2分)
2、在拼音旁的括號裡寫上詞語。(3分)
3、圓明園中建造了許多風景名勝,最具代表性的有
(4分)
4、用「———— 」劃出承上啟下的句子。(2分)
5、圓明園中收藏的歷史文物有:
(3分)
6、你喜歡圓明園嗎?為什麼?
(1分)
二、閱讀短文,回答問題。(15分)
仁 愛 無 價
在英國有位孤獨的老人,( )無兒無女,( )體弱多病,他決定搬到養老院去住。因此,老人(宣告 宣佈 宣傳)**他漂亮的住宅。
( )這是棟有名的住宅,( )購買者聞訊蜂擁而至。住宅的底價是8萬英鎊,但是人們很快就將它炒到10英鎊,而且價錢還在不斷( 高升 提升 攀升)。老人深陷在沙發裡,滿目憂鬱。
是的,要不是健康狀況不好,他是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅。
一個衣著樸素的青年來到老人面前,彎下腰低聲說:「先生,我也想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊。」「但是它的底價就是8萬英鎊,」老人淡淡地說,「而且現在它已經升到10萬英鎊。
」青年並不沮喪,他(誠懇 誠實 誠意)地說:「如果您把住宅賣給我,我保證您依舊生活在這裡,和我一起喝茶、讀報、散步。相信我,我會用整顆心來照顧您!
」老人站起來,揮手示意人們安靜下來。「朋友們,這棟住宅的新主人已經產生了,就是這個小夥子!」
青年以________________________________贏得了這棟住宅的購買權,夢想成真。
1、在文中的( )填上恰當的關聯詞語。(2分)
2、用「——」畫出括號內最準確的詞語。(3分)
3、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
憂鬱( ) 夢想( )
4、聯絡上下文,就文中畫線句子回答:此時此刻,他在想什麼?(3分)
5、這位青年為什麼能贏得住宅的購買權呢?在最後一個自然段的橫線上寫上合適的話。(2分)
6、用「——「畫出文中使你感動的句子。(1分)你想對文中的那位衣著樸素的青年說些什麼話?(2分)
第三部分:習作(40分)
一、小練筆:(5分)
在學校集會時,有些同學不遵守紀律,私下講話,把當時你看到的現象記下來,並發表你的看法。
二、習作(35分)
讀了《仁愛無價》後,你一定有許多感想。請你結合社會實際(或自己的實際)寫一篇讀後感,要寫出自己的真實看法和想法。字數在350字以上。
碰運氣嘍!!呵呵!1
《父愛陷阱》文中父親教育孩子採用的是怎樣的方式?結合文章內容和生活實際,說說你對這種教育方式的看法
6樓:亞麻嗲
原文:父愛陷阱那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應。
他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒**。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。
可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著,爹,我在這兒!爹,我在這兒!
父親還是沒聽見。也許是陷阱內的光線太暗,父親看了一會兒,沒發現他,就轉身離開了。那一刻,他急得哭了。
他沿著井壁走了一週,沒發現任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點再找到這裡,並能發現他。
井下昏暗潮溼,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未用地飢餓。父親一時找不到他,可能回村裡喊救兵了。
他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那麼,他能堅持兩天嗎?而他現在唯一能做的,只有耐心地等待。
周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象,即使是一隻常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內,後果也難以接受。
更何況在森林裡,危險的動物不計其數。
他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了--動物可能轉個方向離開了。他鬆了一口氣,再次坐到地上。
沒多久,睏意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒。
但是堅持不了多久,他又鬆懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。
夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那麼,他將永遠被困在井內。對於他來說,等待或許才是最危險的。
想到這裡,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發現,井壁其實都是些鬆軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅持住,不久就可以爬出陷阱。
他終於成功了!當他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般--他發現了父親!父親竟然就站在一棵大樹後面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了--父親竟然一直守在井口,任由他在井內痛苦地掙扎。
他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。
他一把將父親推開,氣急敗壞地說,我沒有你這個見死不救的父親!
父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說,對不起。
他說,你知道,我在井裡多麼期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦。
父親說,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很鬆軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因為隨時會有動物靠近陷阱。
為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,製造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現。我知道,你習慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援你必須學會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。
他的雙眼溼潤了,他理解了父親的苦心。他撲進父親懷裡,說,爹,對不起!父親擁抱著他,開心地笑了。
那年,他才十三歲,卻一夜間成熟得像個老獵人。
有一次......守制度。"讀了這篇短文,你受到怎樣的啟發?暑假生活指導上的第8頁。
7樓:我新v心
讀了有人送我一枝草這篇短文你受到怎樣的啟發
我讀了《有人送我一株草》這篇耐人尋味的文章後,不禁陷入了深思之中,這篇寓意深刻的文章讓我體會到自己存活於世的另一面價值,使我感慨萬千,受益匪淺。
朋友們,奉獻出我們的溫暖吧!哪怕是一句話、一個笑容,甚至是一種鼓勵的眼神,也許就會帶給別人莫大的幫助,這也將幫助我們得到生存的快樂,體驗到生命的價值
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有時候忽然站起來會感到頭暈為什麼
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