1樓：匿名使用者
第二次作為重點來寫。這樣寫更能體現出任務的艱鉅和五壯士的英勇
2樓：我是水若惜
我們學了22課《滴水石穿》後，讓我深深感到，不管做什麼事的成功都必須要有持回之以恆、堅持
答不懈的精神，尤其「不教一日閒過」這句話給我啟示最深。
這篇課文主要講了齊白石老人到了晚年還堅持作畫。正是因為他有了這種持之以恆、堅持不懈的精神，他的繪畫技術才會達到爐火純青的境界。古今中外，凡是有成就、有突出貢獻的人，都具有「滴水石穿」的精神，日復一日，年復一年，不斷地雲攻克難題，克服困難，才有了成功的喜悅，才有了偉大的作家、畫家等，才有了偉大的發明創造，如我們現在的紙、電燈、飛機等。
童弟周的例子也很是令人敬佩和學習。他沒有上過幾年小學，直接上了中學，差點被開除，在晚上，他在路燈下看書學習；談遷，他為了寫好國榷，靠兩條腿終日奔波在風沙中，把一生的生命都貢獻給了後人。他們都有一種鍥而不捨、孜孜不倦的精神，才「滴穿」一塊塊「頑石」的。
我們現在既然有了這麼好的條件，一定要銘記「滴水石穿」給我們的啟示，比他們更加努力，更加認真學習，把我們理想變成現實。
人教版五年級下冊語文書22課課後面練習第二題怎麼寫?
3樓：哈默雷特雷伊
小嘎子十分機靈，我從（起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。）體會出來的。
嚴監生十分吝嗇，我從（趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：「爺，別人都說的不相干，只有我能知道你的意思！……你是為那燈盞裡點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。
我如今挑掉一莖就是了。」）體會出來。
王熙鳳愛慕虛榮，我從（這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊繫著豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。）
望樓主採納！謝謝！
4樓：手機使用者
《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》：
小嘎子是個頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的人。
胖墩兒是個豪爽、隨和的人。
《臨死前的嚴監生》：嚴監生是個愛財如命的守財奴。
《「鳳辣子」初見林黛玉》：王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、善於阿諛奉承、見風使舵的人。
5樓：匿名使用者
小嘎子是頑皮、機敏、爭強好勝富有心計的小男孩
嚴監生是愛財如命的吝嗇鬼
王熙鳳是潑辣張狂、口齒伶俐、使權弄勢、炫耀特權和地位並且是見風使舵的人
五年級上冊語文2課課後4題答案
6樓：匿名使用者
1、花兒充滿了生機勃勃，讓人感到春光美，在冰心奶奶心中兒童也是充滿生機勃勃，讓人感到快樂，兒童就是春天，表達了冰心奶奶對孩子們的喜愛之情。2、這篇散文以歡快的筆調，寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春遊的兒童以及觀賞到春天裡充滿著旺盛生命力的花兒，展現了兒童的生機勃勃、活潑歡快的情態，表達了冰心奶奶對少年兒童的喜愛以及所寄託的希望。
語文五年級上冊第3課課後第4題答案
是，能力訓練 還是課本，我課本後只有第三題，第四題是背誦課文第七自然段。什麼題目啊 說下題目啊 也許我可能會 五年級上冊第三課課後題。二題啟示 讀書需要反覆閱讀，既要從不同的角度思考，還要善於作讀書筆記，善於聯想，這樣才能把書讀得深透，才會越讀越有味。問五年級下冊語文第三課第四五題的的全部答案 一分...
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答 傑作 縫隙 懸掛 氣勢非凡 沉醉 胸膛 掩映 山谷迴應 不知道 傑作 縫隙 懸掛 氣勢非凡 沉醉 胸膛 掩映 山谷迴應 五年級上冊語文的第十九課，課後題3題怎麼做 我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風颳倒。生活中的每一個人，都需要來自母親的鼓勵 讚揚，那是獲得成功的靈感和源泉，同時，也都...
人教版五年級上冊語文第14課課文
通往廣場的路不止一條 有一次，父親帶著我，爬上教堂高高的塔頂。腳底下，星羅棋佈的村莊環抱著羅馬，如蛛網般交叉的街道，一條條通往城市廣場。好好瞧瞧吧，親愛的孩子，爸爸和藹地說，通往廣場的路不止一條。生活也是一樣，假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！此後，我一直把父親的教導記在心...