1樓：匿名使用者
昨天,小天讀了**《青銅葵花》。這本書的作者是被譽為中國「新古典主義」代表作家的曹文幹。讀了這本書後，他的心情久久不能平靜。葵花實在太命運坎坷了。
六年級綜合改錯練習（一） 求答案
2樓：匿名使用者
在六年的小學生活中，我利用課餘時間讀了許多不少的書，其中最喜歡讀的是「上下五千年」。我寫的一遍讀後感參加了今年學校舉辦的迎《六一》作文比塞，獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。
1、上下五千年 加上書名號
2、迎六一 去掉書名號 改為帶雙引號的「六一」
3、一遍讀後感 的遍 應改為 篇
4、比塞 的塞 改為 賽
5、許多 不少 重複 去掉其中一個
6、獲得了一等獎的好評 應去掉好評
7、我最喜歡用它寫讀書筆記 應改為 它們
3樓：周興葉茶
把「和學校的師生」去掉，開展建立全國衛生城市加上「的活動」，把「和汗水」去掉或加上「滴著」汗水，家鄉的人民正在用雙手把你打扮得更加美麗，漂亮。
把「你」換為城市
把「美麗，漂亮」中，去掉一個
4樓：網易兵兒
四、修改下面的一段話，用上修改符號（有七處錯誤）。
答案：在小學六年的生活中，我利用課餘時間讀了許多書，其中最喜歡讀的是《上下五千年》。我寫的一篇讀後感參加了今年學校舉辦的迎「六一」作文比賽，獲得了一等獎。
獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它們寫讀書筆記。
五、綜合改錯：（6分）
答案：攀登到光輝的頂點是需要付出代價的。那些畏懼困難的人，那些意識薄弱的人，那些缺少毅力的人，都是很難堅持到底的。
六、用修改符號修改下面一段話。
答案：今天，我讀了《賣火柴的小女孩》。這篇文章是被稱為「世界童話之王」的安徒生寫的。讀了文章後，我的心久久不能平靜。小女孩的命運實在太悲慘了。
七、修改下面的一段話，用上修改符號。
大案：1、答案見上面四
2、一天晚上，方方和亮亮迫不急待地開啟電視機看相聲。演員的表演精緻，他倆忍不住笑出聲來。方方對亮亮說這：「個節目演得真好！」亮亮聽了，點頭同意。
3、我們的祖國是世界四大文明古國，首都北京更是一座歷史悠久、中外聞名的古城。這裡名勝古蹟很多，每年吸引眾多的遊客來參觀。(其中有2個錯別字，3個病句)
4、寒冷的冬季來臨了，大家紛紛穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨學校組織全體師生舉行長跑活動。經過了一個冬天的體育鍛練，同學們增強了體質，磨鍊了意志。
5、我非常酷愛書法，無論是剛勁有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷。我對它們都有特殊的感情，練筆揮毫已成為我生命中必不可少的內容。家裡人都希望我能在這方面有所發展。
我絕不辜負他們的希望。（有兩個錯別字，兩個病句和一個用錯的標點）。
6、《哈里·波特》這本書寫得生動形象，我很早就想看。今天終於借到了，我高興極了。一放學，我就迫不及待地拿起書，坐在座位上讀了起來。
讀了這本書，我受到不少啟發。我要向哈里·波特那樣，敢於向**勢力挑戰。（共6處）
八、修改下面一段話
答案：1、（2個別字，1個用錯標點，2個病句，2個用錯的標點）
為什麼瓜秧開了花不結瓜，雷達兵在生產隊當過副隊長，他找到了答案：瓜秧開了花需要授粉才結瓜。小島遠離大陸，沒有蜜蜂、蝴蝶，也沒有別的昆蟲。
西瓜花沒授粉，當然結不了瓜。經他一說，我才明白了。
2、包括標點、錯別字、語病等8處
答案：一天，張林對我說：「去年暑假，我到福州參加優秀少先隊員夏令營活動，活動內容豐富多彩，有趣極了。它不僅豐富了大家的假期生活，而且讓我學到了不少知識，這樣的生活多麼意義啊！」
4．我寫的一篇作文《我愛故鄉的梧桐樹》在作文比賽中獲獎了。晚上，我懷著激動的心情翻開日記本，想象著發獎時的情景就像放電影一樣一幕幕地浮現在腦海。當時，老師親切地對我說：
「希望你再接再厲，爭取更大的成績。」
5．在「學雷峰樹新風」活動中，學校湧現了一批助人為樂的好同學。沙波同學每天認真完成了各科作業後，總是耐心地幫助因病缺課王少立同學，王少立見沙波這麼幫助自己，感動極了。
6、下課了，我的作業還沒做完，看到同學們玩得興高采烈的樣子，我有點沉不氣了，便拿過同桌的作業抄了起來。這事被老師知道了，她不僅沒有批評我，還用英雄事蹟教育我，我知道自己錯了，心情很沉重，從那以後，我不再抄別人的作業，終於取得了很好的學習成績。
5樓：千手修羅
在六年bai的小學生活中，du我利用課餘時間讀了許多zhi不少的書dao，其中最喜歡讀的是「上下五版千年」。我寫的一遍讀權後感參加了今年學校舉辦的迎《六一》作文比塞，獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。
1、上下五千年 加上書名號
2、迎六一 去掉書名號 改為帶雙引號的「六一」
3、一遍讀後感 的遍 應改為 篇
4、比塞 的塞 改為 賽
5、許多 不少 重複 去掉其中一個
6、獲得了一等獎的好評 應去掉好評
7、我最喜歡用它寫讀書筆記 應改為 它們
6樓：匿名使用者
五、綜合改錯：（6分）
攀登到光輝的頂點是須要副出代價的。那些畏懼害怕內困苦的人，那容些意識柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很難堅持到低的。
1.「須要」改為「需要」
2.「副出」改為「付出」
3.「畏懼害怕」重複，刪其一
4.「意識」改為「意志」
5「意力」改為「毅力」
6「到低」改為「到底」
7樓：匿名使用者
《自己bai
的花是讓別人du看的》讀後感
今天，我學習了《自zhi己的花是讓別dao人看的》這專篇課文，讀了這篇課文，我屬感受頗深.從這一課，我體會到了：德國人的品德高尚，品行高尚，德國人把花養在房子外面，讓別人看見花最美麗的一面，享受到花團錦簇，奼紫嫣紅的景象，呼吸到新鮮的空氣。
作者希望中國人也像德國人那樣:擁有一顆金子般的心,擁有"人人為我,我為人人''的高尚品質，只要付出，就會有回報，要有無私奉獻的高尚境界，不求回報的崇高品格------ 在生活中也有許許多多的事例,比如,我們每天一進教室,就會呼吸到新鮮的空氣,映入眼簾的是一個乾乾淨淨的教室,同樣,在我們打掃衛生時我們也會給同學們創造一個乾乾淨淨的教室-------
8樓：鄧梟
在六年的小學生活中抄，我利用課
bai餘時間讀了許多不少的書
du，其中最喜歡zhi讀的是「上下五千年dao」。我寫的一遍讀後感參加了今年學校舉辦的迎《六一》作文比塞，獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。
1、上下五千年 加上書名號
2、迎六一 去掉書名號 改為帶雙引號的「六一」
3、一遍讀後感 的遍 應改為 篇
4、比塞 的塞 改為 賽
5、許多 不少 重複 去掉其中一個
6、獲得了一等獎的好評 應去掉好評
7、我最喜歡用它寫讀書筆記 應改為 它們
9樓：戀戀小芒
錯誤：在六年的小學生活中，我利用課餘時間讀了許多不少的書，回其中最喜歡讀的是「上下五千答年」。我寫的一遍讀後感參加了今年學校舉辦的迎《六一》作文比塞，獲得了一等獎的好評。
獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。
正確：在六年的小學生活中，我利用課餘時間讀了許多的書其中我最喜歡讀的是《上下五千年.》。
我寫的一遍讀後感參加了今年學校舉辦的迎《六一》作文比賽，並獲得了一等獎的好評。獎品是一支鋼筆和一支毛筆我最喜歡用鋼筆來寫讀書筆記。
10樓：幽子若卉
認真聽講，多做練習題。
祝：好好學習，天天向上
小學語文綜合改錯題（越多越好） 30
11樓：匿名使用者
修改病句要注意：**要「準」；改動要「小」；原意要「保」；檢查要「細」。
1、地球上的光明和溫暖，都是送來的。
2、笑盈盈地看著活潑可愛的小孫子做遊戲。
3、他經常回憶過去有趣的往事。
4、我仔細端詳這位老奶奶。
5、麥子已經成熟了，真是豐收在望。
6、昨天傍晚下了一夜的雨。
7、我的思路把清脆的歌聲打斷了。
8、我們要運用和理解已經學會的成語。
9、春天，粉紅色的荷花開得真美麗。
10、小船在風平浪靜的湖上乘風破浪前進。
11、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。
12、他頂著寒風和冰雪艱難地走著。
13、奇異的琥珀排列在自然博物館裡。
14、麗麗躲在一個很隱藏的地方，我們很難發現。
15、趕去參觀的有老人、工人、農民、老師、學生。
16、奶奶家裡養了許多家禽：雞、鴨、鵝、馬等。
17、小紅和小麗來我家借書，我借了本書給她。
18、桌子上有鋼筆和尺子，這是她的，那是我的。
19、看足球賽的人多極了，要排隊進不去。
20、這篇童話對我很感興趣。
21、通過主題隊會，激發了我們熱愛祖國的感情。
22、今天老師講的知識，我基本全掌握了。
23、我們中隊圖書角里有《中國少年報》、《兒童時代》、《故事大王》、《紅領巾》等雜誌。
24、小組會上，他總是首先第一個發言。
25、萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。
26、我們盡情**了美麗的景色和悅耳的歌聲。
27、微笑能溝通人與人之間的友誼，是文明禮貌。
28、他朗讀能力很強，在我們班是跟得上。
29、我們必須認真克服，隨時發現工作中的缺點。
30、止咳止痰片，它裡邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配製而成的。
31、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。
32、通過這次活動，使我們受到了很大的教育。
33、糧食來之不易，我們應當愛護。
34、貫徹《小學生守則》以後，發生了顯著的變化。
35、我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。
36、我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
37、這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
38、老師的教育下，他明確了學態度。
39、同學們積極投入愛國衛生運動，把教室打掃得整整齊齊、乾乾淨淨、清清爽爽。
40、他熱烈地和我握手交談。
41、「六一」節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。
42、劉老師光榮地被評為「模範班主任」稱號。
43、即使這部電影拍得好，但也不能獲獎。
44、語文對我很感興趣，所以上語文課我總是特別用心。
45、我敢保證，這次歌詠比賽我們班可能獲一等獎。
46、經常閱讀課外書籍，可以豐富和提高我們的閱讀能力。
47、經過這次教訓，使我深刻地認識到再也不能馬馬虎虎地對待學習。
48、小組會上，他總是首先第一個發言。
49、萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。
50、博物館展出了兩千多年前新出土的一批文物。
用修改符號修改病句：
1、上課時，教室裡的氣氛非常吵鬧。
2、五顏六色的紅旗在迎風飄動。
3、教師節到了，同學們送給老師許多一張張賀卡。
4、我們要虛心幫助同學。
5、使我感到溫暖。
6、我們全班大多數同學都參加了春遊活動。
7、同學們熱心地歡迎新同學的到來。
8、下課了，在操場上做老鷹捉小雞的遊戲。
9、我的書包裡有鉛筆、刀片、字典、直尺等文具。
10、經過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。
11、我的家鄉是北京人。
12、會場裡坐著不少來自各校的許多代表。
13、這本書留下了深刻印象。
1我們要關懷集體，熱愛國家財產。
2言行不一的人是一種壞作風。
3我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
4教室裡短暫的安靜。
5兩個師院的畢業生到我校實習。
6媽媽的工作養成了認真的好習慣。
7英雄列寧為搶救國家財產的獻身精神。
8為了避免今後不再發生類似的事故，我們必須健全安全制度。
9他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現在我眼前。
10同學們都樹立了愛護公物的好習慣。
11我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。
12我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。
13環境汙染已成為世界性的三大社會問題。
14改革開放以後，我國的經濟建設得到迅速地發展。
15他向大家彙報了學習這篇課文。
16故鄉的發展情況，對我是十分熟悉的。
17中學時代打了堅實的基礎知識，為他進一步自學創造了條件
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小學六年級語文複習試卷,小學六年級語文複習試卷
疑惑 安詳 推辭 凝聚 酷愛 隔絕 矯健 湛藍 喧囂 揣摩。第二個 第回一個 答第二個 第二個 第一個 第二個。瀾 波瀾 框 鏡框 緞 綢緞 添 增添 魂 靈魂斕 斑斕 眶 眼眶 鍛 鍛鍊 舔 舔一舔 魄 氣魄 小學六年級語文該怎麼複習？應該把課堂做的筆記拿出來複習，背誦重要的板書圖，詞語解釋，生字...
小學六年級下冊語文課文,小學六年級下冊語文課文第97頁
你能出示具體題目或頁面嗎？每個人都是天才 你拍張照不行嗎，去那找呢 六年級下冊語文書全部課文 語文六年級 下冊 人民教育出版社 1。文言文兩則 學弈 兩小兒辯日 2.匆匆 3.桃花心木 4.頂碗少年 5.手指 6.北京的春節 7.藏戲 8.各具特色的民居 9.和田的維吾爾 10.十六年前的回憶 11...