1樓：匿名使用者
說真的，你要是看懂了、理解了馬.克.思主義基本理論，題目不太費勁就能記住；你要是不理解就難了
學習煩惱
2樓：答鴻文萬澤
學習是很枯燥，但是你要在學習中找到你的成就感，成績好的人永遠不感覺學習無聊，因為他們把難題當作挑戰，當他戰勝困難會有一種虛榮心推動著0他！
3樓：同賢樊暉
``朋友
你好無形的煩惱
都是由生活和社會帶來的
好象你看到什麼
想到什麼都會有煩惱
想解決這樣的辦法就是每一天快快樂樂的充實自己並且每一天都要有不斷的事情使自己去完成
這樣首先解決了你的生活上的煩惱
而社會上的煩惱就要常常的參加有意義的活動
讓自己感到並不是很孤單
讓這個社會接受自己
並幫助你身邊的每一個人也要如此的生活下去
還要時常的把自己的夢想和目標確定好
建立自己的事業和學業
多找一點有情趣的事情和物品
調節自己的敏感神經和自己的大腦
也要有足夠的休息時間
常做一些有理由腦子的鍛鍊
改變一下對這個世界的看法
正確的對待人生觀
社會觀世界觀
在這裡祝你天天開心
天天幸福吧
4樓：費莫恆山媚
在學習時，上課認真聽，下課回憶一下就好了。最主要的是提高聽課效率！學習時該耍的時候就耍，該學的時候就學。
5樓：莫菲可嫣
其實你自己已經很清楚問題所在了，你關注了太多不同的點，對自己有過高的期望。給自己制定一個計劃，以一個小學生的心態來對待每一節課。我想你本來應該具有很好的基礎，這也是你會過高要求的內在因素。
現在的你要放下壓力，根據計劃，一點一點的補充以前遺漏的課程，溫故而知新。至於作文，建議你如果沒有較好的文字基礎，就多讀並且背誦一些名家名作，這樣時不時冒出來的經典語句可以讓文章增色不少。加油吧。
看你寫這麼多能看出來你是個很上進的孩子。自身行動力偏弱。一旦事情沒有向你想的方向發展，你就會灰心。
學習方法不對。課前預習有沒有，理科主要是要反覆做題來練習的，不是文科那樣理解消化。看不懂要問，要麼就反覆看反覆練習。
心態不好。文科基礎不打好，理科題是看不懂的，孩子。所有的課程，你都必須一樣對待。不能顧此失彼。文科培養你的記憶能力，理解能力，表達能力，思辨能力，不可缺少的啊。
你需要改善生活習慣，整潔有序起來。需要好的學習方法。不是死記硬背，要用巧勁學習。要動腦子學習。
重複學習及練習學過的課程，課前預習，課後複習練習。
學習是一個反覆的過程，不是一蹴而就的。
額，綜合樓上樓下的意見吧。
自己再給一條意見。
加強你的適應能力，所謂近朱者赤近墨者黑，你應該在高中的時候和周圍成績好的同學多大打交道，多成為好朋友。尤其是取長補短嘛，你說你的語文慘不忍睹，你就和語文成績好的同學做好朋友。在他的學習習慣和小事情上面看出他是怎麼學習學得那麼好的，你可以借鑑他的方法啊。
但是你的作業還是要做的，學習就是為了給人生鋪好道路。一些要學的知識還是要學的，不然會在日後的學習裡面吃虧的。對於總是丟東西的話，我也是，咱們都是健忘。
這是一個長期的習慣，要慢慢改過來。一些事情不可強求，慢慢來吧。加油哦同學！
6樓：匿名使用者
小朋友，你現在需要的首先是好好休息一下，讓自己緊繃的神經放鬆一下，所謂「一張一弛，事半功倍」。你升入高中，所有的東西都發生了變化，你不能適應是正常的，你也不要去看別人，每個人的適應能力是不一樣的，你要做的是要把自己的學習與生活都規劃好。如果你再不停下來整頓一下，你會越陷越深，進入到惡性迴圈。
趁現在才開始，還有時間。具體建議如下：
1. 針對以前沒有掌握的知識，你必須先理出自己遺漏知識的清單，你可以在以後的一段時間裡通過請教老師和同學來彌補。
2. 調整自己的思想，不要以為理科生不用學文科，你想一下，我們的學習僅僅是為了考試嗎？你要考好，你要學習好，無非你是想以後可以上個好的大學，將來可以找個好的工作，給自己一個好的未來。
可是你想過嗎？你的理科再好，等以後走上工作崗位，領導讓你寫個報告，結果你寫不出來，可想而知結果會如何。不要太過介意每次考試的成績，這個不重要，考試的目的是要讓老師和你自己知道前面一段時間你對知識點的掌握程度，自己還有什麼沒有掌握或掌握的不夠。
不要把考試成績作為評價自己成功的評判標準。我們的社會現在要的是全面發展的人才，包括可以正確面對挫折的能力。
3. 在彌補前面沒有掌握的知識的同時，不要忘記掌握好現在每天的知識點，你需要制定一個適合自己的學習和生活計劃，在計劃中一定也要有相應的休息和運動。比如早上可以讀或背一些需要記憶的知識，白天上課認真聽講，晚上要複習白天學習的知識和預習明天要學的知識。
上課時不能全部掌握不要擔心，對於知識點的掌握通常分三個階段：預習掌握20%，課上掌握50%，複習掌握30%。 預習很重要，通過預習我們可以先大致瞭解第二天要講的知識，同時會帶著疑問去聽課（帶不帶問題聽課的效果是不一樣的），晚上回顧一天學的知識，消化一下，把沒有完全掌握好的知識再加以鞏固。
4. 良好的學習和生活習慣必須要堅持，堅持也是優秀人才的一種品質。
5. 當你按照計劃去做，你會慢慢感覺學習沒有那麼痛苦，心情放鬆了，你會更輕鬆，這樣會漸漸進入良性迴圈。
說起來容易，做起來難，我們的建議希望對你有所幫助，祝你早日克服困難，進入到學習享受期而不再是應付期。
7樓：匿名使用者
可以看得出你是位很上進的學生，要求高效率學習，理科特長，對你的問題我給你一下幾點建議：
1、對於遺漏的知識，你要用心記一下，可以早晨記憶，要突出效果節約時間，集中精力在課堂。
2、課堂上聽不懂是正常的，可以當堂向老師提問或者問問會的同學，總之弄就行，切記不要讓問題就在明天。
3、你對自己的要求太嚴格了，長時間下去自己會吃不消的，高中三年是一個逐步提速的階段，你要有長遠計劃。
4、高中是場持久戰，即使自己聽不懂聽不進去也不能放棄聽課，更不能影響其他課，要保持良好的心態。
5、勞逸結合在高中特別重要，身體垮了一切計劃都是空談。
8樓：想有翅膀的女孩
現在的你就是對自己要求太緊張了，不要把什麼都看的那麼重要！
1.沒節課認真聽，不要因為一兩個開小差就認為這節課廢了。其實沒有人可以一直專心聽老師講課的內容的
2.政治歷史儘管是文科但也不是不學就可以考高分的，不要看輕文科，可以把重點放到英語數學，但不能不重視語文及你說的文科
3.上什麼課就認真聽什麼課 ，不要去想其他的，上什麼就學什麼，不能上語文課是去學數學或者英語，這種情況結果往往是什麼都學不好
4.最重要的是自己的心態，你的心態不好，找個時間認真想想**出了問題，把計劃一條條的寫出來（詳細點），一步一步的完成，儘量從小事做起（學習上或者生活上都可以）以增加自己的成就感。這樣會使你有信心的！！！
9樓：匿名使用者
對於學文學理還是慎重思考一下，不過我也是學生可以給你幾點建議做題很關鍵多做題，每天都要預習，不然高中老師講課很快的不要急於求成，花上一個星期的時間，只做作業，堅持預習，其餘的時間就制定計劃，思考未來，對於自己以後的路怎麼走，做一個短期規劃，然後每晚在預習後作課外題，鞏固知識，如果對於制定某科計劃有疑問，可以找老師幫忙，不要急，越急越慌越慌越亂，磨刀不誤砍柴工，堅持一陣子會有收穫的
推薦新概念作文比賽的優秀作品集，可以看一看，寫作可以從模仿開始用筆記本對於化學做每日知識點整理
上課別緊張，否則你覺得你聽了，其實你腦子裡都在想別走神，跟沒聽一樣，要跟老師的思路走
用本子記下自己每天的任務
不要理會別人，重要是自己比自己有進步
多問老師，你交學費幹啥的
這些建議都很中肯要看看呀
10樓：青澀瞳孔
高中學習預複習很重要，高一相對高二高三要輕鬆很多，完成了老師佈置的作業可以自己找一些提高性的題，不用做很多，但要有針對性，整理知識點。
在高一你可以進行廣泛的閱讀，拓寬知識面，這一點很重要。
學習數理化，公式要牢記，很多題都是基礎公式的轉換運用，你不用一下子記全部，每天記兩三條，記熟了，第二天進行復習，再記新的。高中學習需要對課本非常熟悉，課本里的典例也要搞清，理解是關鍵。
事實上政治歷史也不能放下，是要 會考 的，不通過畢不了業的，政治歷史學習關鍵就是記憶，你多看看書就好了，如果興趣不大，你可以看看正史，通過有趣的歷史故事記憶，瞭解國內外時政熱點對你的學習也會有幫助的。
語文的話你要多進行寫作，多閱讀，可以讓老師對你的作文進行點評，提出意見。如果有什麼不懂你就要問老師或同學，這是很有必要的，和高中老師多交流對你是很有好處的。
學習時要有耐心，寧可做少些題，也要把每一題弄懂，找出知識點，進行歸納。
要勤記筆記。
說了那麼多希望對你有幫助。祝你好運！
11樓：匿名使用者
進入高中之後一定要能轉變自己的思維，化學上明顯和初中不同，初中學的基本都巨集觀的，而高中一步進入微觀世界，很多人都適應不來，一定要提前預習，做好課前準備，上課的時候也別給自己太多壓力，也不需要一直全神貫注，每個人全神貫注時間一次可持續40分鐘，上課的時候要放鬆，不要太緊張，那樣學習沒什麼效率，反而是越放鬆越學的輕鬆~~~還有照你這麼說的話，你不適合學習理科哦，分科的時候學個文科什麼的~~記住，要調整好心態~~~
12樓：匿名使用者
··其實我也高中，你的情況的話看出來你應該上的是比較好的中學，你覺得知識基礎不好，是因為你們的高中老師認為你們都可以靠自學基礎，講的是重難題，老師不佈置，你可以自己去對應做啊，不會的你可以追著老師問啊，學習要靠主動，另外，副科也是很重要的，學業水平考的政策出來誰也不知道會在之後影響什麼，所以還是要認真的。我不是一個努力勤奮的學生，但只要能把書看懂，記住要點，其實合格不難，像你說物理，我物理也不好啊，但次次合格，重要的是搞懂一些重要題型。這樣考試就不怕了。
我生活習慣也不好，但關於學習的東西一定要擺好，這關乎學習習慣，學習上做到井井有條，保證自己腦袋清晰。
搞不懂的題目，要學會問，懂了之後天天看，但是很多時候你天天看一道題還不如不去想它，輕鬆一點，過段時間在翻出來看看。說不定你就懂了，若是真不懂，問了也不懂，為何還要自尋煩惱？，能懂的題自然會懂。
雖然我也愛在在不重要的課上啃題目，但是在做不出我就不去想了，其實很多時候老師在之後還是會做分析。只有不重要的才不做重點分析，老師畢竟是老師，自然知道考點在**，你去糾結一些不會做考點的題，何必？
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