1樓：那時咱倆正好
主要流派有：
文化研究學派
以英國學者霍爾為代表，主要採用文字分析的方法，從「編碼和釋碼」的角度出發。研究資本主義社會佔統治地位的文化與各種亞文化的對立、矛盾與衝突關係；
傳播學專業分哪些研究方向
2樓：1濾鏡
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問，是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會資訊交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問，是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。傳播學研究傳播過程，即傳者、媒介、受者、傳播內容、傳播效果。傳播學研究的重點是人與人之間資訊傳播過程、手段、媒介；傳遞速度與效度，目的與控制，也包括如何憑藉傳播的作用而建立一定的關係。
主要包括：內向傳播、人際傳播、公眾傳播、大眾傳播和組織傳播。而其中又以大眾傳播為主。
研究傳播學其實就是研究人：研究人與人，人與其它的團體、組織和社會之間的關係；研究人怎樣受影響，怎樣互相受影響；研究人怎樣報告訊息，怎樣接受新聞與資料，怎樣受教於人，怎樣消遣與娛人。首先了解人與人怎樣建立關係。
傳播學研究體系的構建可以首先從它與其他相關學科的關係上找到依據和座標。因為，它的構建，同眾多相關學科對它的哺育和催動是分不開的。
傳播學與政治學、經濟學、人類學、社會學、心理學、哲學、語言學、語義學等眾多學科都有交叉，研究範圍非常廣泛。傳播學是國家級特色專業。在培養的過程中，注重理論知識和實踐能力兩個方面的培養。
學生不僅要學習具備傳播學、新聞學等學科的理論知識，還強調其他社會學科知識的教育。
3樓：匿名使用者
傳播學：
【專業學習內容】
1.是一門綜合性學科。涉及人類學、語言學、符號學、資訊學、社會學、心理學等多方面的學科。
2.傳播學偏於理論。範圍較為廣。其中廣告、新聞、影視、營銷、對外交流等都有相關涉及。
【傳播學分支】傳播學也有分支。
1.傳播法學
2.傳播理論研究
3.媒介發展研究
4.跨文化交際
5.廣告學
6.藝術傳播。等等
新聞傳播學：新聞學的發展比傳播學要早很多。傳播學涉及範圍廣，凡是與資訊的流動有關的都可以成為傳播學研究的內容。
後來，隨著傳播學的出現，有人提出要用傳播學代替新聞的說法。有人提出折中的說法，用新聞傳播學統一起來。部分彼此了。
但是這種說法依然是對傳播「火併」新聞的肯定。
4樓：羽毛和翅膀
新聞傳播學屬於文學類,嚴格的說新聞傳播學屬於新聞學的一個分支,但是現在習慣把新聞學和傳播學交織在一起稱之為新聞傳播學.原因是目前新聞學和傳播學聯絡最為緊密.而在傳播學誕生的時候傳播學是一個多學科交差的學科,傳播學的很多鼻祖人物都是其他社會學科的專家,如 社會學家拉斯韋爾 政治學家拉扎斯菲爾德等.
新聞學人大最好,復旦傳播學最好.
5樓：香芋酥
每個學校的傳播學研究方向都是不一樣的
理論傳播學
應用傳播學
新**傳播
傳播學研究方法
影視文化傳播
網路傳播
6樓：匿名使用者
中國傳媒大學有：1理論傳播學 2應用傳播學 3傳播學研究方法 4電視文化傳播 5媒介與女性 6國際傳播
傳播學研究領域的兩大學派
7樓：匿名使用者
在國際範圍內，來
傳播學研究自大體上可分為兩大學派bai。1、以美du國為中心，包括加拿大zhi、日本、澳大利dao亞等環太平洋國家在內的傳統學派。他們自稱為經驗學派，認為自己的研究注重經驗和實證，是靠得住的。
西歐學者則稱他們是行政學派，認為他們的研究是從行政當局的利益出發的。2、和美國傳統學派相對立的、以西歐為中心的批判學派，批判學派其實並不是一個單純的整體，它包容了許多學者不同的觀點和研究方法，也可說是派仲有派。他們中最有實力的當推發源於德國的法蘭克福學派。
法蘭克福學派誕生於20世紀20年代，是西方研究馬克思主義的學術流派，他們主要研究資本主義社會中大眾傳播媒介的作用和弊端，重點放在對傳播與社會、政治、經濟、文化等關係的批判方面。
簡述西方傳播學中經驗學派與批判學派,以及它們在方**,社會觀,傳播觀上的分歧
8樓：匿名使用者
你是學傳播的嗎？如果是學傳播的，這個是基礎中的基礎，自己不會的話可不行
傳播學的學派有哪些,有什麼區別 5
9樓：匿名使用者
一般來說，傳播學研究可以劃分為三大基礎學派：經驗－－功能學派、技術控制論學派、結構主義－－批判學派。經驗－－功能學派是出於既定的政治和經濟目的考察對大眾的勸說和暗示，技術控制論學派看重人機交流的理性功能設計，結構主義－－批判學派則探索符號—認識—權力之間的相互運作，旨在對現存的資本主義社會作出反省及批判。
一、經驗－－功能學派
這個學派主要是從行為科學的角度出發，採用經驗性實證方法研究傳播現象，因而成為經驗學派。他們注重定量分析，主要採用田野調查、實驗室觀察等方式進行研究。控制心理實驗、抽樣調查、文獻分析、實地瞭解等是這個學派主要的研究方法。
通過抽樣調查，從少數被調查者推論整體，其中設定一系列社會學的分類，諸如性別、年齡、受教育程度、宗教信仰等等，通過**一個變數與另幾個變數之間的因果關係，從而幫助人們認識可以重**生的傳播的某些規律性現象。
二、技術控制論學派
技術控制論學派關注媒介本身及媒介形態變化如何影響人和社會的發展。資訊通訊理論是這個學派的直接理論**。資訊理論、控制論、系統論等理論從自然科學角度論證傳播現象，啟發了一批又一批人文——社會科學學者關注媒介本身如何影響社會和人的發展，構成了傳播學的技術控制論學派。
技術控制論學派的理論基礎是技術主義，主要研究傳播技術與社會發展之間的關係，注重文獻分析與思辨的方法，從巨集觀上並激進的看待傳播媒介對社會的影響。
三、結構主義－－批判學派
這個學派從研究傳播符號來審視傳播，該學派的最大特點是運用結構分析法。結構主義的中心課題就是從混亂的社會現象中找出秩序。這種秩序即社會的無意識結構，它們不能從現實社會中被直接觀察到，而要人類學家通過建立概念化的模式才能認識。
這種通過建立模式來理解社會結構的全部過程，就是結構學派的基本方法。同時，注重從哲學、社會學質化分析角度**傳播與社會結構各要素之間的關係，利用對現有的傳播狀況的研究改變既有事實社會變化，關心為誰傳播之類問題以及傳播體制的研究，傳播者和傳播與社會結構各要素的關係的研究，落腳點在傳播意義上。這個學派認為，傳播制度本身並不合理，大眾傳媒本質是少數壟斷資產階級對大多數人實現統治的意識形態的工具，必須持不同於美國實證分析、經驗研究派別的立場，堅持批判的觀點和方法進行研究。
10樓：
傳播學兩大學派：批判學派和經驗學派
批判學派
經驗學派
傳播學研究領域的兩大學派,傳播學的學派有哪些,有什麼區別
在國際範圍內，來 傳播學研究自大體上可分為兩大學派bai。1 以美du國為中心，包括加拿大zhi 日本 澳大利dao亞等環太平洋國家在內的傳統學派。他們自稱為經驗學派，認為自己的研究注重經驗和實證，是靠得住的。西歐學者則稱他們是行政學派，認為他們的研究是從行政當局的利益出發的。2 和美國傳統學派相對...
本人申請了寧波諾丁漢2019傳播學的研究生，困惑去讀還是不去
凡申請成功寧波諾丁漢研究生的人，都有一份兒官方檔案 2011年3月 都知道寧波諾丁漢有教育部的批文承諾 畢業生所獲國 境 外學歷學位認證書上將表述所獲得的學歷和學位。凡申請成功者早都拿到offer啦，現在還有10天多的樣子就開學了，九萬的錢款都已經打到學校發的中行交費卡里去了。ps，提問者 斑馬線c...
新聞傳播學在職研究生適合從事什麼樣的工作
新聞傳播學專業是近幾年崛起的一門專業，隨著傳媒科技迅速發展 傳媒競爭的日趨激烈的衝擊之下便衍生了該專業。新聞傳播學專業是研究新聞活動 傳播活動及其他各種傳播現象的學科。新聞傳播學在職研究生主要是以同等學力和專業碩士的方式來招納學員。由於該專業的特殊性，學員畢業後就業前景也是十分廣泛的，學員可以從事於...