1樓：**座
鋤禾日當午，汗滴禾下土
校園暴力的形成，和他生活的家庭有哪些關係？
2樓：恰北北啦
父母教育不當。家庭是孩子們的第一所學校，父母是他們的第一任老師。學生的許多問題都存在於父母和家庭中。
父母的言行對孩子有直接影響。比如，家長灌輸給孩子一個錯誤的觀念，認為孩子小的時候不能吃虧，孩子上學後和同學吵架很容易產生暴力。
家庭本身也有問題。據調查，校園暴力的主要實施者是「問題青少年」，他們遭受持續的家庭暴力、父母離婚、父母一方死亡或留守兒童。在這種情況下，他們享受不到家庭的溫暖、安全富裕的生活，加上缺乏關愛、幫助、指導和紀律，他們往往處於犯罪的邊緣。
許多校園暴力的實施者也是家庭暴力的受害者或證人。特別值得強調的是，一些家長社會適應能力差，心理素質差也會對孩子的成長產生重要影響。其實，很多家長在社會經濟文化轉型期，家長自己也不知道如何走出不良情緒，更不可能引導孩子的行為和心理，一些孩子在成長過程中出現情緒問題、人際問題等，無法解決，從而使兒童在社會化過程中也可能產生人格偏差。
因此，越來越多的校園暴力事件頻繁發生。
此外，家庭暴力是校園暴力的根源。父母經常責罵和虐待他們的孩子。因為一些不愉快的事情，他們把孩子從憤怒中解救出來。
生活在這種暴力家庭環境中的孩子往往是校園暴力的主角，因為他們性格古怪、偏執、暴力。
也有一些家長過於排擠孩子，過於順從，導致孩子任性，難以遭受挫折和打擊，心理素質差，衝動和極端。從而引發暴力事件的發生。
要杜絕校園暴力的發生，家長要帶頭，為孩子提供有利於健康成長的環境，從小培養孩子健康的人格，最大限度地減少校園暴力的發生。
3樓：匿名使用者
校園暴力產生的根源之一：家庭教育的缺失
施暴的學生往往在貧困家庭、
暴力家庭、離異家庭、溺愛家庭、缺管家庭等環境中長大。一個不健康的成長環境容易導致孩子的身心發育不健全，他們缺少應有的榜樣示範和關心愛護，缺少安全感，不知對錯，養成了刁蠻專橫、唯我獨尊的習慣，從而形成「攻擊性的人格」。為此他們往往採用暴力去恃強凌弱，獲得一種暫時的心理平衡，藉以釋放心中的壓抑感，也可以藉此在同學中建立所謂的「威信」。
4樓：老婆娘
校園暴力主要有三類：
語言暴力：指學生經常用汙言穢語對其他學生進行攻擊，從而產生矛盾；
身體暴力：指藉助身體的優勢打擊比較弱小的同學；
心理暴力：指不斷地用語言、行為等給其他同學造成精神或心理上的壓力，使其出現不良表現。
5樓：世界太大哈哈啊
校園暴力的產生與社會文化背景有關。工作節奏、生活節奏加快，社會總體的速度也在加快，而人的精力是有限的，跟上社會步伐的速度比較慢，這樣很容易讓人心情浮躁，恨不得一下子就奔向成功。相對來說
關於校園生活和家庭生活的對聯
6樓：秋雨颯
勤奮善學長知識，誠信感恩明事理。 讀遍天下書例如經史子集；做個正直人猶如遷屈毛周。 上聯：
男生，女生，窮書生，生生不息！ 下聯：初戀，熱戀，婚外戀，戀戀不捨！
橫批：生無可戀 上聯：博士生，研究生，本科生，生生不息！
下聯：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業！ 橫批：
願讀服輸 客廳 全家團圓共迎新春 親朋歡聚齊賀佳節 書房 詩詞賦雅趣悠遠 數理化韻味十足 餐廳 杯盤碗碟盛滿歡聲笑語 筷勺刀叉分享快樂生活 兒童房 辭舊歲 祖國花朵正綻放 迎新年 吾家未來在成長 臥室聯： 溫馨浪漫別舊歲 密謀籌劃展新年
校園生活演講稿 5
7樓：oo噯意
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
8樓：
自己想更具真實性，如果有空
校園生活包括哪些啊?
9樓：匿名使用者
校園生活
校園，是我們童年與青春的歸宿，九年的校園生活，多姿多彩，誰的校園生活是風平浪靜的？沒有吧~而這並不平靜的校園生活，是由許多不同的故事，組成的一個大家庭，懷念嗎？
在這九年裡，伴隨你度過童年生活的小學夥伴們，陪你走過三年風風雨雨的中學同學，也有不少吧~在這其中，有的，先是與你為敵，到最後，相互瞭解了，突然發覺原來自己與對方在某些方面是那麼的相似，相互間有共同的感受，因此，成為了朋友；有的，從一開始就對你有好感，無論在什麼方面，她（他）都能發現你所佔有的優勢，於是鼓勵你主動去爭取成功，在你失敗的時候，還會安慰你，與你一起傷心，一起歡樂，你犯了錯，還會批評你~~所以，校園裡的生活，少了這些相親相愛，瞭解自己的朋友們，就稱不上是快樂的了吧？
在困難中，幫助你度過難關，受到挫折，會幫你重振信心，不僅是朋友們，還應該想到照顧了你九年的，辛苦教育我們的老師吧~~他們也許並不受人矚目，並不討人喜歡，但是，給自己留下的印象，還是深的吧。學校，缺了老師，哪還叫做學校呀~一回想起校園生活，或許你會立刻想到：以前整天批評我，上課針對我，時時刻刻盯著我的老師是哪一位呢？
一提到上課，有的人應該會笑出聲來吧，想起以前上課睡覺，還「垂涎欲滴」的情景，真的很有趣呢~~每天起床就盼放假，上課就盼下課，下課就盼放學，一聽到鈴聲原本耷拉下來的眼皮立刻被無形的壓力撐高了，精神振奮，聽到老師說下課後更是一窩蜂衝出教室，打架的打架，鬥嘴的鬥嘴，還有的結伴逃課，場面別提有多壯觀。人人手上總會戴各式各樣的手錶，什麼品牌不重要，只要有準確的時間就行~！有的精確到秒的手錶，在最後10秒鐘，全班會異口同聲地倒數：
「10，9，8……3，2，1！！」鈴聲不負眾望地響起，全部同學一躍而起，歡呼~老師尷尬站在講臺上乾瞪眼。快樂的上學時間！
校園生活，有多美好就有多美好，我才初二，還有一年時間，我就抓緊時間好好製造珍貴的回憶吧~~
10樓：匿名使用者
包括學習生活和業餘生活啊！
校園生活，家庭生活，文化生活的作文各要一篇 5
11樓：匿名使用者
啪……嚓……啪……這是怎麼了？原來，李俊的爸爸媽媽又吵起來了！
那天晚上，我和爸爸媽媽從姥姥家回來，路上，媽媽要買桔子，爸爸看了走過來急吼吼地說：「買啥買，小品晚會都快開始了，趕緊回家。」媽媽說：
「晚看一會兒能死呀！」爸爸生氣了，從媽媽手中搶過桔子，扔了回去，拉著媽媽就往家走，媽媽氣得臉都紅了，甩開老爸的手，自己走在前面，我嚇得心怦怦直跳，小心地跟在他們身後，心想：完了，一場「暴風雨」要來臨了！
終於到家了，爸爸氣呼呼地開啟電視，媽媽看爸爸還有心思看電視，氣得在屋裡打轉轉，哎，不知道哪件東西會成了媽媽的出氣筒呢。忽然「啪」的一聲，媽媽一腳把曖水瓶踢飛了。「嚓」不好，檯燈被爸爸報銷了，媽媽看了，就和爸爸大聲吵起來，爸爸也凶巴巴的，像要打人似的。
我嚇得跑了出去，在外面急得直轉，怎麼勸他們呢？忽然，我想到了一個妙計……
我找來一張大白紙，畫出爸爸要打人、媽媽在罵人的凶凶的樣子，又畫出爸爸媽媽和好的樣子，我舉著畫，先來到媽媽面前，開始的時候，媽媽不看我的畫，我只好不停地勸媽媽，好說歹說，媽媽才勉強看了一眼，沒想到，就這一眼把媽媽逗樂了，爸爸看了我的畫也不好意思地笑了。
我說：「媽媽、爸爸，你們不要再吵架了好嗎？」爸爸媽媽點了點頭。
可是，沒過幾天，他們倆又吵了起來，真是沒辦法呀！老爸老媽，求求你們別再吵了，給我一個安靜的家，好嗎？
校園生活或家庭生活 作文 要感人或有趣 5
12樓：曹怡蕾
家庭生活：
我家裡有三口人，爸爸，媽媽和我。我的家是一個非常幸福而美滿的家庭。
我家每天都充滿了歡聲笑語，一進家門就好象進入了歡樂的殿堂，充滿著快樂，因為我爸爸是一個非常幽默又和藹可親的人。他們的生活宗旨是關心每個人，把快樂帶給每個人。我爸爸特別愛睡懶覺，每天早晨都是媽媽叫他起床，否則就趕不上吃早飯――他總是這樣，可是到了關鍵時候，他又總是衝在最前面。
我家所有的親戚朋友只要有事，爸爸都是有求必應。記得那次姥爺生病，媽媽身體也不好，他就一個人在醫院陪了一天一夜，直到病情好轉。爸爸開朗活撥樂於助人的性格始終影響著我。
爸爸經常告訴我要多關心別人，多向別人學習，取長補短。他曾經在地對空導彈部隊負責制導工作，在部隊他學會了家用電器維修，凡是家裡的電器壞了都是爸爸修理。我們家前幾年就買了電腦，從那時起爸爸就開始教我一些電腦常識，使我學到了很多知識。
我們三個人還經常在一起玩兒益智類的遊戲，看誰過關時間短，誰輸了誰就幹家務。媽媽的同事特愛來我家，一是他們來跟我爸爸交流一些軟體的使用技巧，另一方面就是來品嚐我爸爸做的紅燒魚，爸爸的廚藝我還是挺滿意的。
星期日是我最快樂的一天。爸爸說星期日應該休息休息再休息，放鬆放鬆再放鬆。因此，每到星期日爸爸媽媽就帶我到電腦城和新華書店遊覽，或去看電影逛公園，爸爸說這是為了明天能夠更好的學習。
爸爸整天忙他的事，媽媽有意見。她說：「我成了你們爺倆的保姆了。」嘻嘻，我們家就是這樣。
校園生活：
在大家心中，點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，感受新鮮的陽光、領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。
每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。
我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
希望您對我的答案滿意，並且選為滿意答案！ 謝謝！
給家長的一封信寫真心話的,給家長的一封信300字寫真心話的
給家長的一封信 親愛的爸爸媽媽 您們好！爸爸媽媽，感謝這12年來你們對我的養育之恩，要不是你們，我就不會來到這美好的世界來，是你們在我傷心難過時來安慰我 是你們在我孤單寂寞時來陪伴我 是你們在我失敗時告訴我失敗乃成功之母 是你們在我失去信心的時候來鼓勵我 你們是世界上最偉大的人，是你們給予了我美好的...
寫給家長的一封信，寫給家長的一封信（家長會要用啊）
寫給父母的一封信 爸爸媽媽你們好！你們常常告誡我說 人生中有許許多多的鑰匙，有的只能開啟一兩扇門，有的卻一扇門也無法開啟，而有一把鑰匙，卻能開啟人生中大大小小的門。史鐵生尋長到了寫作這把人生的鑰匙，忘記了身體和心靈的創傷，開啟了文字中的人生之旅 卡夫卡放棄了從商途中的無盡財富，他選擇了與變形人不一樣...
寒假小學致家長的一封信,寒假致家長一封信家長的話怎麼寫
尊敬的家長朋友們 您們好！寒假來臨,希望我們一起總結這期孩子學習成長的經驗，寒假致家長一封信家長的話怎麼寫 尊敬的家長朋友 您好 今年的寒假緊隨著風雪寒潮開始了,但我們堅信 家長的親情一定會讓孩子倍感溫暖溫馨 為了讓孩子在家過一個平安 健康 充實 快樂的寒假,我們特向各位家長提出以下建議,希望所有家...