1樓：匿名使用者
籃球是bai大學體育課一項重要的教學內
du容,也是zhi
課外體育活動開展dao最為普及的專案之一,深受學生版的喜愛權。現在的大學體育課紛紛外沒了籃球選項、選修課、f.[選課等,籃球課教學質時如彳¨j冉梭影響菁掌握好l發項運動的鍛鍊方法?
因此,大學體育開沒好這¨課程,對大學生的身體健康有著重
2樓：匿名使用者
我認為來對大學籃球課教學首先也源要注重理論，理
論懂了以後我們在去嘗試去理解。把我們所理解的融入到實際的操作中。比如時間差：
什麼時候可以利用時間差去得分？快攻可以，還有別人起跳時也可以做一些假動作去為自己贏得得分的機會。總之一句話，理論和實踐相結合是最完美的！
也一定是最成功的！
3樓：匿名使用者
你可以先說說你們怎麼上課的嗎 ？？我們這 比較注重基礎 只要你選籃球 你的能力再好 老師也讓你從最基礎的做起很好的補足了 我們的基礎訓練 和熱身意識 等等
對大學籃球課的建議，800字以上
對大學籃球課的認識、收穫和建議
4樓：匿名使用者
part 1、對大學籃球課的認識：
1、大學籃球課，不僅訓練的是回基礎的身答體素質，也是專項能力的訓練，更是愛好的培養。
2、大學籃球課，是團隊至上的遊戲，而不是一個人的戰鬥。
3、大學籃球課，不僅是體力的競爭，也是智慧的拼搏。
4、大學籃球課，重要的不單單是個人技藝的精湛，還有隊友之間的默契。
part 2、籃球課的收穫：
1、收穫了強健的體魄。
2、鍛鍊了自己迎難而上的膽識。
3、收穫了友誼和擁有共同愛好的球友。
4、增強了自信，找到了自己的舞臺。
part 3、對籃球課的建議：
1、增加團隊對抗的機會。
2、老師應該在比賽中多多指導同學，及時指出同學的各種不足。
3、增加基本功的鍛鍊。
5樓：匿名使用者
看老師了。老師比較好，能和學生玩得開就是最好的了。我們老師就不錯。
求一篇大學籃球體育課的感想
6樓：哎呦不錯你
有時會想人生也好像是在打籃球，有些東西在開始之前你必須先具備，打籃球，你得先有基本的身體條件；而人生需要具備基本的身心健康。打籃球和人生一樣，你不知道下一次會遇到什麼樣的人，有一幫兄弟會一直在一起打，然後有的會離開，每次換一個地方就基本上換了一波人，不同的人，不同的特點。不同的場地但都是同一個目的。
人生就象打籃球，籃球場上你總能遇見高人，人生中你總能遇到比你成功的人。天外有天，人外有人。打籃球有善於投籃的，也有樂於助攻的，一個內行人不僅會注意投籃進的人，也會注意助攻的人，有時候比賽的勝利往往是由助攻的人決定的；人生有成功者，但成功者只是少數，成功者的背後有很多人提供支援，沒有別人的支援，成功很難。
人生就象打籃球，有的人非常享受打籃球的過程的，有的人太在意打籃球是否進球；有的人享受人生的過程，有的人太在意人生的目標。總有時候我們會發揮失常，手感差就像籃筐被蓋住了一樣，人生也會有倒黴失落的時候，也會有懷疑自己的時候。但是這都不重要，只因我們享受了整個過程……
7樓：雄霸騰龍
時間如同滾滾而逝的流水，輕輕地來，然而卻匆匆的走。回眸間，大學的新學期就即將在短暫之中畫上句點。但在這短暫之中我看到了很多的燈火闌珊，讓我認識了心儀已久的籃球，更讓我感悟到了許多的做人道理。
籃球一直是我比較鍾愛的體育運動。因為我感覺它的協調性、節奏性和對抗效能夠讓人很好的舒展自己。但我從未真正的去學過籃球，於是這學期我改變了主義和想法。
經過一學期的籃球學習我基本上對籃球瞭解了一點，我感覺籃球不僅可以培養我們堅強的意志品質、團結協作的精神，良好的心理素質、公平競爭的意識而且還可以培養我們的體育文化修養和做人素質修養。籃球課有時候是有點累，但我感覺並不枯燥。在帥老師的教導下，使我的課程不是包袱，而是一種享受，讓我們感覺很輕鬆，很活躍。
雖然只有十幾節課的課程，儘管是選修課，但我一直把它作為必修課來學，學不到什麼專業技能，但我還是受益匪淺。
8樓：營成載霜
當我在烈日下練習投籃時，感覺很難，頭暈的回樹蔭坐下以後，我再一次認識到一個道理：即使不怕晒黑的我依舊根本不是那種在烈日下揮灑激情，汗流浹背的青春人物啊……！
回想起挑課的時候，我本來想學習網球，但是因為網球學習的人太多，我就被刷了下來。看著籃球老師人挺好，就選了籃球這項，而且看見打籃球的動作很帥，很酷。
剛開始我覺得體育課太沒意思，覺得根本不用來，但是為了考勤還是硬著頭皮來了，後來老師就教了我們女生一些動作，雖然這些動作看起來不怎麼好看，但是要做的準確，標準也不是一件容易的事兒啊。
今年當我再一次在烈日下練習投籃時，我不再退縮，一直勇往直前，一次，兩次，三次…都失敗了，有時就差那麼一點，但是在反覆練習中，我好像從中找出規律與技巧了，當然，命中率就高了。雖然臉晒黑了，頭也有點暈，但是心裡還是很開心的。
其實通過一年的學習，我並沒有學會帥帥的籃球動作，也沒有學會其它的技能，但是我明白了一個道理：無論幹什麼事兒都要有恆心，這樣才會取得成功！是籃球鍛鍊了我，是籃球打醒了我！
最後我想說一句，謝謝你，籃球；再見了，籃球！
求一篇1000字**，題目：我理想中的大學體育及對我校體育課程設定的建議
9樓：匿名使用者
籃球運動最大的本體運動特徵，在於它的運動方式是圍繞高空的球籃和籃球而展開集體攻守對抗，其活動都是圍繞著如何激勵活動者能將籃球更快、更準、更多地投進高空籃筐和破壞對手投進高空籃筐中去而。所以說「高」是籃球競技的運動目標，「準」是籃球運動的目的，由此說在高速度、高強度的對抗條件下爭高求準是籃球運動的最大本體特徵。具體可反映出以下特點：
（1）空間對抗特點。從運動競技的特殊性而言，籃球運動有其自身的特殊高空性運動規律，並在此基礎上從運動過程中顯示出本體運動的制空特點。籃圈固定在離地3.
05米的籃板上，籃球向籃圈內投射，因此瞬時主動拼爭控制球與控制空間，促使參與籃球競賽的雙方多元素構成的不同戰術陣形與技術手段的立體型進攻、防守，並不斷轉換，從而體現出現代籃球運動的獨特高空運動規律與特點。
（2）內容多元特點。現代籃球運動內容結構的多元性綜合化，使它形成了自己獨特的理論體系和技術、戰術系統，已成為一門交叉著的邊緣性學科課程。其具體內容有相關的現代科學和學科；特殊的運動意識、氣質，身體形態條件，生理機能、心理修養、意志品質、道德作風；專門的基本功、專項技術動作與戰術配合方法體系及其實戰能力等等，從而使籃球運動內容結構更趨科學化、獨特化、多元化。
（3）多變綜合特點。籃球運動是在動態中發展進化，由低階至高階，不斷創新發展，已成為一項綜合競技藝術，從而使籃球比賽過程較其他球類複雜，技術動作繁多，戰術陣形多樣，明星隊員掌握與創造性地運用籃球技術巧妙配合已達到技藝化、藝術化的程度，促使籃球比賽的過程充滿生氣和活力，而圍繞空間瞬時變化開展的爭奪，反映出個體單兵作戰與協同集體配合相結合；空間攻守與地面攻守相結合；空間與時間相結合；拼抗性與計謀性、技藝性相結合，由此綜合顯示出世界各強隊主體型的、各種類別的多變性攻守風格形式和打法特點。為此，在比賽中千變萬化的情況下以不變應萬變，掌握自主變化的主動權去擾亂對手，就能從變中贏得主動，從而也使比賽更為精彩，扣人心絃，體現出競爭過程的懸念貫穿始終，更具獨特的戲劇性和觀賞性。
（4）健身、增智特點。籃球運動屬綜合性的非週期性的集體運動，這是由其運動內容結構多元性和競賽過程多變性、綜合性特徵而決定的，從事籃球競賽和各種籃球活動，有助於培養活動者的綜合素質，增進身體健康，活躍身心，增長知識，對鍛鍊綜合才幹與開發人的智慧、培養優良的道德品質和頑強的意志作風都起到積極影響。例如，籃球運動技、戰術系統的實踐操作與實戰運用過程，是通過在對抗變化著的特定時間、距離、場地、設施條件要求下，運用跑、跳、投等手段來完成，在這一過程中無論智力、生理、心理都要承受各種複雜因素的綜合影響，適量參加籃球活動，對促進人的生理機能，特別是內臟器官與感受器官的功能、中樞神經系統的支配能力，增進健康，以及綜合發展身體素質、心理修養等有積極作用。
（5）啟示、教育特點。籃球運動普及於世界眾多的國家與地區，不僅是一項開展最廣泛、最具群眾性和特殊社會影響的體育專案，而且已經是全球性的社會文化、體育學科門類和現代人類社會活動的一種形式。由於籃球競賽和各種籃球活動過程中給人以各種心理、生理和日常生活修養的啟示，從而充滿著教育因素的豐富內容。
因此，它對提高社會成員的道德、精神、人格素質、集體主義精神和活躍社會生活、促進社會交往，以及增進國家與民族的自尊、自強都有自身的社會綜合素質教育價值，為此，世界各大洲每年都以不同形式組織各種重大的籃球競賽活動，吸引數億萬人們參與，充分顯示著它特殊的社會教育活動價值。
（6）職業、商業化特點。自20世紀90年代國際奧林匹克委員會允許職業籃球運動員參加奧運會籃球賽後，籃球運動和籃球競賽在世界範圍內加速進入職業性和商品化，特別是近年來世界各國的職業籃球運動有了新的發展，除美、歐各國繼續發展職業籃球運動外，在澳洲以及亞洲的中國、菲律賓、韓國、日本和中國臺灣地區都相繼成立或籌劃成立職業籃球隊或職業籃球俱樂部組織，這對亞洲和世界籃球運動的進一步發展提高起到催化劑作用。以美國nba職業聯賽為典型代表，其商業化的程度，已成為美國幾大產業中的最有活力的新興產業之一。
隨著21世紀世界範圍籃球運動職業化程度的進一步發展深化，必將使職業籃球比賽、職業籃球運動員和運動隊的運動技能水平和運動成績商品化。
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