1樓：豬豬將軍
青少年應正確使用網路的方法：
2樓：田林雨
一、多多追求與體驗生活的成功。在追求與體驗生活的目標與成功中，減小網路和遊戲的消極影響，不要迷戀虛擬時空。這是抵禦不良網路應用的關鍵。
二、要時時自我保護。不洩露個人與家庭祕密，不要與網上陌生人來往書信，更不要輕易約見網上 「朋友」，不給壞人以可乘之機。
三、牢記網路上誰都可以偽裝自己，性別、年齡和住址都可能是假的。一旦覺得對方可疑，馬上同其斷絕一切聯絡。
四、給自己訂立上網的制度，不要長時間上網。長時間上網，人腦也長時間地處於「工作」狀態，由此便容易產生諸如頭暈大腦缺氧一類的徵狀,所以青少年每天上網不要超過1小時，不要因上網疲勞而影響學習。
3樓：
因為中學生正處於身心迅速成長和變動的階段，價值觀和行為方式尚未定型，自制力和辨別力較弱，面對網上新奇、刺激的資訊極易受到**，許多中學生把電腦和網路當成一種娛樂工具，造成了較高比例的網路沉迷。在紛繁複雜的網路資源中，提取有效的網路資源是大家關注的話題，我們要鼓勵學生文明上網，正確使用網路資源，積極建立正確使用網際網路的家庭化紐帶，從而引導青少年勤奮學習，快樂生活和全面發展。13歲到17歲中學生網民的網癮比例最高，達到23.
2%。第
一、從社會層面看：國家有關職能部門應加強對網路市場的稽查、監督和規範，而不要使此事流於形式，應加大對網路（網咖）經營者的規範，做到執法必嚴；網路經營者應提高素質，嚴守職業道德，依法執行行業規範，嚴把網咖入口關，禁止未成年人和中小學生進入營業性網路活動場所。第
二、從學校和家庭層面看：網路作為一個事物是客觀存在的，我們不能否認它，也不能消除它。教師和家長自身對網路應該有一個正確客觀的態度：
對待網路交友的問題應該不迴避、不否定，而是通過正面教育和引導讓學生明白，習慣於網路交流方式，會降低在現實生活中的人際交往能力。特別是對於性格較為內向的同學，容易形成對網路的依賴心理，不利於形成健全、健康的人格和性格。
所以要少上網哦。
如果不採納那就快來讚我啊！！！！~~~~~如果採納的話，就選我吧~~~~
4樓：匿名使用者
上網時間不得超過2個小時，少玩遊戲，不沉迷於遊戲，不往遊戲中投錢
5樓：執筆畫眉只為你
多利用網路做些有意義的事。。。千萬別沉迷遊戲~
我們應該怎樣正確使用網路？
6樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:鄭曉巨集
7樓：匿名使用者
１、樹立正確的理想，把主要精力放在學習上。青少年的主要任務是學習，如果整天沉溺於網路世界不能自拔，必然會荒廢學業，耽誤前程，將來追悔莫及。利用自動關機軟體或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。
２、為自己制定一個較為詳細的活動安排表。
3、積極參加各種有益活動，培養健康的興趣愛好，豐富自己的學習生活，充實自己的人生內容。比如多與同學交流，參加興趣小組的學習活動，積極鍛鍊身體，適當參加戶外活動等等。
4、詳細記錄下自己每次上網所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費時間。
5、加強自我約束和自我保護。我們既要了解網路的積極作用，更要增強辨別是非的能力，深刻了解沉湎於網路或在不健康網咖上網的危害不沉湎於網上聊天和遊戲，不瀏覽不健康的資訊。增強自律意識，自覺抵制不法網咖的**，在學校或在家裡上網時，自覺遵守網路文明，上網時不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。
不輕易和網友約會，自覺遵守網際網路規範，自覺抵制不良網路資訊的侵害。
當然實際情況比說的要難.控制好心態.別把網路 網路遊戲當職業.就可以了`
哎,在電腦普及之前`電子遊戲室 也是同樣的問題.
8樓：羽遐思皮君
1、對於網路上出現的資訊，要有選擇的去看，抵制不良文化。
2、網路是我們學習的工具，不能沉迷其中。
3、適當控制上網時間，每次不要超過1小時。
4、儘量不在網上公佈自己的真實資訊。
5、不在網上散佈對別人有攻擊性的話語。
9樓：伊菲兒君臨天下
正確的使用網路是利用網路的平臺進行一些工作上的交流事業上的一些溝通，還有一些網路上的友誼，還有一些宣傳都可以使用網路進行一種推廣活動，而不是利用網路進行一些黃賭的一些。隱隱的淫穢的錄影。
10樓：匿名使用者
要自己管理自己，不要沉迷於網路之中！
11樓：琪樂無窮
合理參與網路生活，傳播網路正能量
12樓：晉升趴趴
瓜子二手車評估報告冊山
13樓：世界和平
應該科學的理智的利用網路
14樓：匿名使用者
剛剛江湖救急呵呵哈哈哈寶寶哈哈哈哈
15樓：匿名使用者
11111111111
怎樣正確使用網路
16樓：安徽新華電腦專修學院
1、樹立正確的理想，把主要精力放在學習上。青少年的主要任務是學習，如果整天沉溺於網路世界不能自拔，必然會荒廢學業，耽誤前程，將來追悔莫及。利用自動關機軟體或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。
2、為自己制定一個較為詳細的活動安排表。
3、積極參加各種有益活動，培養健康的興趣愛好，豐富自己的學習生活，充實自己的人生內容。比如多與同學交流，參加興趣小組的學習活動，積極鍛鍊身體，適當參加戶外活動等等。
4、詳細記錄下自己每次上網所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費時間。
5、加強自我約束和自我保護。我們既要了解網路的積極作用，更要增強辨別是非的能力，深刻了解沉湎於網路或在不健康網咖上網的危害不沉湎於網上聊天和遊戲，不瀏覽不健康的資訊。增強自律意識，自覺抵制不法網咖的**，在學校或在家裡上網時，自覺遵守網路文明，上網時不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。
不輕易和網友約會，自覺遵守網際網路規範，自覺抵制不良網路資訊的侵害。
17樓：安徽新華電腦專修學院
正確使用網路的優勢，以健康的心態把網路作為生活的補充。
不把時間浪費在無意義的網路交往上。
學會抵制網路上的不良**。
善於利用網路為他人、為社會服務，以體現自己的人生價值。
18樓：碧血鴛鴦獅子
1.用網路來查資料。
2.用網路來上課或者進行網上授課。
3.建設**
19樓：匿名使用者
網路的好於不好要自已去體會，和理上網。
20樓：靳華剛
小孩要適度玩遊戲。沒了。
21樓：匿名使用者
這麼好答都不會，你是白學了
中學生應該做什麼，作為中學生我們應該怎樣做
1.作為中學生，學習永遠是最重要的，好好將書本上的知識掌握，為將來考大學做好準備。2.身體要保持健康，每天最好堅持適當鍛鍊。俗話說 身體是革命的本錢 沒有一個好的身體，又怎麼能在競爭中贏過別人呢。3.與同學之間相處融洽，雖然不需要關係達到非常好的地步，但至少不能和別人產生極大矛盾，甚至交惡。4.利用...
如何正確利用網路，我們應該怎樣正確使用網路？
1 樹立正確的理想，把主要精力放在學習上。青少年的主要任務是學習，如果整天沉溺於網路世界不能自拔，必然會荒廢學業，耽誤前程，將來追悔莫及。利用自動關機軟體或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。2 為自己制定一個較為詳細的活動安排表。3 積極參加各種有益活動，培養健康的興趣愛好，豐富自己的學習生活，充實...
中學生使用網路情況調查，中學生上網情況調查表
1 你家裡是否有電腦？a a 有 b沒有。2 你一般上網時是幹什麼的？d a 打遊戲 b 查資料 c 聊天 d 其它。3 你一般上網多長時間？b a 5小時以上 b 3 5小時 c 3小時以下。4 你一般在 上網？a a 家裡 b 網咖 c 其它地方。5 你去過網咖嗎？a a 是 b 否。6 你的網...