1樓：燦燦
情景語境是非語言語境中的一項重要內容。情景語境是與閱讀材料有關的知識。這些知識存在於課本之外，而又對課文的理解及真正地學習語言至關重要。
名詞解釋什麼是情境言語
2樓：匿名使用者
情境言語
情境言語是指只有結合具體情境時,才能使聽者理解說話者的思想內容,並且往往還要用手勢或面部表情甚至身段動作輔助和補充的
名詞解釋:什麼是語言？
3樓：我是大角度
語言就廣義而言，是採用一套具有共同處理規則來進行表達的溝通指令，指令會以視覺、聲音或者觸覺方式來傳遞。嚴格來說，語言是指人類溝通所使用的指令-自然語言。
人的肢體行為是人們使用語言的主要形式，口述聲音、手勢及表情就是人的肢體行為體現。口語是人類使用行為進行語言交流的最主要的方式。
符號的應用主要表現為文字，文字是現代人類語言最大的應用類。(參考定義:語言文字是人類與客觀世界之間的橋樑與工具，屬於方**。
廣義的語言文字還包括音符、圖畫、數學符號等，宇宙中最簡單最基本的語言文字是二進位制。)
語言是人與人之間的一種交流方式，人們彼此的交往離不開語言。儘管通過**、動作、表情等可 以傳遞人們的思想，但是語言是其中最重要的，也是最方便的媒介。然而世界各地的人們所用的語言各不相同，彼此間直接交談是困難的，甚至是不可能的。
即使是同一種語言，還有不同的方言，其差別程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解，有的差別極大，好像是另一種語言，北京人聽不懂廣東話就是一個很好的例子。
不僅在不同的地區，有不同的語言和方言，就是在同一地區，不同的社會階層，不同年齡的人之間都會有特殊的詞彙來表達其獨特的感情，使另一 階層或不同年齡的人難以理解。
4樓：鳳鳴魅力語言
語言到底是什麼？今天終於知道了，錯了這麼多年！
5樓：國志
語言的定義
據潘文國先生的研究，自十九世紀初以來的兩百年間，古今中外學者給語言下過六十多種定義。潘先生將這六十多種語言定義分為四類：
第一類是強調語言的自然屬性的，其代表是「自足系統說」，代表人物是索緒爾。
第二類是強調語言的社會屬性的，其代表是「交際工具說」，代表人物是斯大林。
第三類是從人自身出發的，強呼叫自然科學的方法去研究語言，其代表是「本能說」，代表人物是喬姆斯基。
第四類也是從人自身出發的，但強調人類的歷史文化屬性，強呼叫人文科學的方法去研究語言，其代表是「世界觀說」，代表人物是洪堡特。(1)
郭龍生先生把眾多的關於語言的定義概括為五類：
一、交際工具類
故言，心聲也。（楊雄）
語言是思想的直接現實。（馬克思、恩格斯）
語言是大腦的反映。（喬姆斯基）
語言是人類最重要的交際工具。（列寧）
語言既是交際的工具，又是社會鬥爭和發展的工具。（斯大林）
語言是思維、認知、交際的工具。（我們現在通常這樣說）
語言是思想（包括觀念和感情）交際的一種手段或工具。（皮耳斯貝里一米德爾）
語言的本質是交際。（舒查德特）
語言是通過任意產生的符號體系來傳遞思想、感情和願望的一個純粹人類的非本能的方法。（薩丕爾）
6樓：帶著夢想的嘟豬
語言是人們交流思想的媒介，它必然會對政治、經濟和社會、科技乃至文化本身產生影響。語言這種文化現象是不斷髮展的，其現今的空間分佈也是過去發展的結果。根據其語音、語法和詞彙等方面特徵的共同之處與起源關係，把世界上的語言分成語系。
每個語系包括有數量不等的語種，這些語系與語種在地域上都有一定的分佈區，很多文化特徵都與此有密切的關係。語言是指生物同類之間由於溝通需要而制定的具有統一編碼解碼標準的聲音訊號。採納哦！
7樓：匿名使用者
所有事物都存在構造和性態兩方面 語言的構造源於大腦語言中樞 性態指的是語言的意思與效應
語言學概論 名詞解釋 什麼是語言
8樓：藣軙粡膽覓掖付
語義範疇
來, 又叫語法意義範源疇、語義語法bai範疇, 指對語法意義進行抽du
象所得出的範疇, 首先可zhi以區分為「語義特dao徵範疇」和「語義關係範疇」，前者可以再區分為「詞義特徵範疇」和「句義特徵範疇」;後者可以區分為「語義論元範疇」、「 語義角色範疇」和「語義關聯範疇」。語義特徵範疇是根據聚合的性質標準, 而語義關係範疇則是根據組合的性質標準。
情境教育法名詞解釋
9樓：火鳴丨灬易小川
情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態度體驗，從而幫助學生理解教材，並使學生的心理機能能得到發展的教學方法。情境教學法的核心在於激發學生的情感。情境教學，是在對社會和生活進一步提煉和加工後才影響於學生的。
諸如榜樣作用、生動形象的語言描繪、課內遊戲、角色扮演、詩歌朗誦、繪畫、體操、**欣賞、旅遊觀光等等，都是寓教學內容於具體形象的情境之中，其中也就必然存在著潛移默化的暗示作用。
名詞解釋 吸收，消化 名詞解釋 吸收 名詞解釋 呼吸 名詞解釋 肺活量 名詞解釋 激素 名詞解釋
1 物體把外界的某些物質吸到內部，正常人體所需要的營養物質和水都是經過消化道吸收進入人體的。2 接納 接受。3 機體從環境中攝取營養物質到體內的過程。4 物質從一種介質相進入另一種介質相的現象。在物理學上是光子的能量由另一個物體，通常是原子的電子，擁有的過程，因此電磁能會轉換成為其它的形式，例如熱能...
語言學名詞解釋，語言學概論 名詞解釋 什麼是語言
標記理論 markedness theory 是結構主義語言學中一個重要的理論，由布拉格學派 the prague school 的音位學家首創於20世紀30年代，是布拉格學派對語言學的重要貢獻之一。一對語言特徵包括兩個對立體，有標記的和無標記的。這種區分意味著某種語言特徵的有和不能確定是否有，如果...
名詞解釋離騷,離騷名詞解釋
離騷基本釋義 l s o 1.遭遇憂患。2.離別的愁思。語本 楚辭 離騷 漢王逸注 離，別也 騷，愁也 經，徑也。言己放逐離別，中心愁思，猶陳直徑，以風諫君也。離騷 是戰國時期楚國詩人屈原創作的詩歌。此詩以理想與現實的衝突為主線，以花草禽鳥的比興和瑰奇迷幻的 求女 神境作象徵，藉助於自傳性回憶中的情...