1樓：匿名使用者
我不是高手，我感覺是「律」；因為自律是「律」，潔身自好也是一中律！
我背韓語單詞，一天可以背下來將近一百個，可是第二天就忘了好多，背新的，後面背的又忘記了。
2樓：匿名使用者
老大，你這樣背單詞的方式有點搞！
記憶力再好的話，一天100多個，肯定也很累，而且不及時複習，或者沒時間複習的話，肯定有影響，遺忘率也高。日積月累，越來越累，會影響學習興趣和效率的。
每個人都有不同的記憶曲線和學習方式，尤其要注意自己的遺忘週期，儘量在快忘記之前儘快複習。
學任何一種語言，單詞量是必不可少的，但不能一味地只求快、求量。要求實用、要求質。
1 建議從課文、從例句中記，比如學習一篇課文的時候，裡面肯定好多단어, 對新的單詞進行記憶，同時對已經學過的單詞進行鞏固。建議你以一本教材為主，對應的語法書和詞典為輔（這2者裡面有好多例句），自己歸好類。
2 制定個學習計劃，比如一本書540個單詞，你想90天內學完，這樣的話，每天只需記6個單詞，而且還存在一個生詞越學越少的現象。
3 如果你覺得6個過少，或者為了考級需要，而需要加量的話，建議一天不超過10-15個，其實這已經很多了，1個月就300-450個了。
希望對你有幫助。감사해요.
3樓：太陽當空照米
一天背的太多不好 容易忘記 不如這樣 一天背20個 第2天覆習一下
4樓：秋秋
多讀多練習對話比較好，有情景比較容易記
5樓：匿名使用者
跟韓國人搞物件，最快！
論語十則翻譯
6樓：zx徐生
第一則: 為人 處事 子曰：「學而時習之，不亦說乎？
有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎?」 (《學而》) 孔子說:
"學了知識然後按一定時間去複習，不也很愉快的嗎？有志同道合的人從遠方來，不也是很開心的嗎？別人不瞭解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？
" 重點字詞解釋: (1)子：中國古代對於有地位、有學問的男子的尊稱，有時也泛稱男子。
《論語》書中「子曰」的子，都是指孔子而言。 (2)學：孔子在這裡所講的「學」，主要是指學習西周的禮、樂、詩、書等傳統文化典籍。
(3)時習：在周秦時代，「時」字用作副詞，意為「在一定的時候」或者「在適當的時候」。但朱熹在《論語集註》一書中把「時」解釋為「時常」。
「習」，指演習禮、樂；複習詩、書。也含有溫習、實習、練習的意思。 (4)說：
通假字，音yuè，實意「悅」的古體字，愉快的意思。 (5)朋：是指志同道合的人。
(6)樂（lè）：與說有所區別。舊注說，悅在內心，樂則見於外。
(7)人不知：此句不完整，沒有說出人不知道什麼。缺少賓語。
一般而言，知，是瞭解的意思。人不知，是說別人不瞭解自己。 (8)慍：
拼音：yùn，惱怒，怨恨。 （9）君子：
道德上很有修養的人。 補充詞解釋： 而：
連詞。 亦（yì）：同樣、也是。
乎：語氣助詞，表疑問語氣，可譯「嗎」。 自：
從。 知：瞭解。
而：連詞。 本段理解：
第1句話講的是學習方法。對於知識，「學」只是一個認識過程，「習」是一個頑固的過程，要想獲得更多的知識，必須「學」與「習」統一起來。 第2句話講的是學習樂趣。
志同道合的人來訪可以增進友誼，並且可互相學習、共同提高。 第3句話講的是為人態度。「人不知」，後面省略了賓語「之」，可譯為「我」或「自己」 第二則:
為人處事 曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾(wú)身：為人謀而不忠乎?
與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習乎?」 (《學而》) 曾參說:
"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？
老師傳授的知識是否複習過了呢？ " 重點字詞解釋: (1)曾子：
曾子姓曾名參（shēn）字子輿，生於公元前505~前436年，春秋戰國間魯國南武城(現在山東費縣人)，是被魯國滅亡了的鄫國貴族的後代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。據說《孝經》就是他撰寫的。
(2)三省（xǐng）：多次反省。注：
三省有幾種解釋：一是多次檢查；二是從多個方面檢查。其實，古代在有動作性的動詞前加上數字，表示動作頻率多，不必認定為三次。
三：泛指多次。 多次進行自我檢查反省。
(3)忠：舊注曰：盡己之謂忠。
此處指對人應當盡心竭力。 (4)信：舊注曰：
信者，誠也。以誠實之謂信。要求人們按照禮的規定相互守信，以調整人們之間的關係。
意思是：真誠、誠實 (5)傳不習：傳，舊注曰：
「受之於師謂之傳。老師傳授給自己的。習，與「學而時習之」的「習」字一樣，指溫習、實習、演習等。
補充詞解釋： 吾：我。
日：每天。 省：
檢查，反省。 為：替。
謀：辦事，出主意。 忠：
忠誠。 第三則:學習方法 子曰：
「溫故而知新，可以為師矣。」(《為政》) 孔子說：「複習學過的知識，可從中獲得新的見解與體會了。
憑藉這點就可以當老師了。」 重點字詞解釋: 注：
本章的「溫故而知新」有兩解。一為「溫故才知新」：溫習已聞之事，並且由其中獲得新的領悟；二為「溫故及知新」：
一方面要溫習典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。 我以為合併這兩種解法，也許更為完整：在能力範圍以內，儘量廣泛閱覽典籍，反覆思考其中的涵義，對已經聽聞的知識，也要定期複習，期能有心得、有領悟；並且也要盡力吸收新知；如此則進可以開拓人類知識的領域，退也可以為先賢的智慧賦予時代的意義。
像這樣融會新舊、貫通古今方可稱是「溫故而知新」。 也有學者以為作「溫故及知新」解不太合適，因為按字面上解釋，僅做到吸收古今知識而未有領悟心得，只像是知識的買賣者，不足以為師。所以我們就來看看「師」的意義。
在論語中師字一共見於14章，其中意義與今日的老師相近者。 故：舊的知識。
而：連詞，表順承，從而。 知：
領悟。 可：可以。
以：憑藉。 為：
做。 另外詞解釋： 溫故知新（成語）：
請注意不是溫故而知新 【解釋】：溫：溫習；故：
舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
【出自】：《論語·為政》：「溫故而知新，可以為師矣。
」漢·班固《東都賦》：「溫故知新已難，而知德者鮮矣。」 【示例】：
～是學習上的重要方法。 【語法】：連動式；作謂語、定語；用於學習、工作或其他 第四則:
學習方法 子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」(《為政》) 孔子說:
「只讀書卻不思考,就會感到迷茫而無所得，只是空想而不讀書，就會讓學業陷入困境。」 重點字詞解釋: 而：
連詞，表示轉折。 則：連詞，相當於「就」「便」。
罔（wǎng）：迷惑而無所得 殆（dài）：這裡指有害。
本意：危險 本段理解 讀書學習，「學」與「思」缺一不可。「學」是「思」的基礎，「思」要在「學」中進行，兩者不能偏廢。
第五則:學習態度 子曰：「由，誨女知之乎!
知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也。」(《為政》) 孔子說:"仲由，教給你對待知或不知的正確態度吧！
知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。」 孔子說：「由，我教你的知識，你都懂了嗎！
知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的做法。」 重點字詞解釋： 女（rǔ）：
通「汝」人稱代詞，你 知（zhì）：通＂智″本字指「是知（智zhì）也」：通「智」聰明，智慧。
之：代孔子教的東西 誨：教，傳授。
乎：語音助詞。 由:
仲由字(子路)（前542～前480）春秋時期魯國卞（今山東泗水縣泉林鎮卞橋村）人，孔子得意門生，以政事見稱。 本段理解：孔子說這段話意思是言行要謹慎，不要誇大自己的知識和本領。
要有誠實的態度、謙虛的態度，不要不懂裝懂。 第六則:學習態度 子曰：
「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」 (《里仁》) 孔子說：「看見賢人（德才兼備的人）就向他學習，希望和他一樣；看見不賢的人，就反省自己有沒有和他一樣的缺點。
」 重點字詞解釋: 思:希望,想著。
省：指反省有沒有相同的毛病。 齊：
相同 賢：德才兼備的人 焉：語氣詞 第七則：
學習態度 子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
」(《述而》) 孔子說:"幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處來學習,如果看到他們的短處自己也有,就要幫助改正自己與他們一樣的習慣。" 詞解釋：
必有我師焉：見到賢人就向他學習，希望能和他看齊。焉，相當於「於之」，即「在其中」的意思。
三：泛指多 焉：兼詞「與之」，在那裡。
之：字指擇其善者而從之：代善者 之：
字指其不善者而改之：代不善者 第八則：怎樣做人 曾子曰：
「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？
」 （《泰伯》） 曾參說：「有抱負的人不可以不胸懷寬廣，因為他責任很重，路途又很遙遠。把實現『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？
直到死才停止，這不也是很遙遠嗎？」 詞語解釋： 弘毅：
胸懷寬廣，意志堅強 ：剛強，勇毅 仁：指推己及人，仁愛待人 第九則:
怎樣做人 子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」 (《子罕》) 孔子說:
"直到每年中最寒冷的季節,才知道松柏(bǎi)是最後凋落的。" 補充詞解釋： 凋：
凋謝 歲寒：在此指艱苦的環境 歲，指時間。 這裡用松柏比喻了那些堅貞不屈，潔身自好的人。
告訴我們危難之際，才能見真英雄。是當時的一種社會現象。 第十則:
怎樣做人 子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：
「其恕乎!己所不欲，勿施於人。」(《衛靈公》) 子貢問道:
"有沒有一句話可以終身奉行的? 」孔子說:"那大概就是『恕』吧！
自己不願意乾的事情，不要強行於別人身上。」 重點字詞解釋: 一言：
一句話。 行：奉行。
其恕乎：其：大概，也許。
恕：指儒家的推己及人，仁愛待人。 欲：
喜歡，想。想要（做的事）。 施：
施加。 評析本段：後為成語「己所不欲，勿施於人」意思是不想要的不要施加給別人。
它在今天的社會道德修養方面有積極意義，已成為警世格言。
求高手解夢，有沒有高手解夢
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求高手解夢，有沒有高手解夢
不是很好的夢 海岸 乾涸的湖 水草 汙泥 死魚 不是吉兆的象徵 工作學習可能會遇到挫折 身體健康也不看好 家庭生活也要注意 夢都有不確定性 也可能是你最近的心情或者壓力影響到夢境 別太在意 順其自然 遇到困難的時候要冷靜分析 自己解決不了的事要及時尋求幫助 關於夢，凡夫的夢受習氣左右，以妄心為基礎，...
求戀愛高手幫我解決難題，有沒有戀愛高手，男女不限，解決該問題，懸賞你要多少我給多少
哈哈 真是羨慕你們 都認識半年了 還只是用qq聯絡 你是男的你就要主動一點嘛 帶她出去逛逛街 去幽會 去看電影 你們還沒習慣而已 多瞭解一下她的興趣 她喜歡什麼 她想做什麼 這個都不用明說著去問 慢慢地交往 不必太拘泥 勇敢一點 敞開你的心扉 識趣一點 看得出你是個好男人 但還是個大男孩 勇敢一些 ...