1樓：匿名使用者
你用正弦bai定理求出面du積s之後，相加得到√3sinbsinc+√3cosbcosc=√3cos（zhib-c）。這時候dao你要回這麼想，要求最大答值，首先你要知道餘弦函式的值域是0到1，所以cos（b-c）=1就是對應的最大值。然後對於餘弦函式最大值就是kπ。
三角形內角最大值小於π，所以這裡k只能取0，cos0=1。所以b=c,已知a,三角形內角和為180度，所以就知道了。
怎麼才能提高數學成績?
2樓：佟宜然景軒
1、學數學和學其他課一樣,上課要注意聽講,上課或下課要預習和複習,把每個知識點學透徹.但各門課程都有不同點：比如語文課今天我沒上，明天上完課再補也可以，而數學是一環套一環的，比如：
學小數加減混合運算，如果不先學小數加法和減法就不會，所以每個知識點一定要學透徹。
2、同學們最怕考試做錯題，做錯了就要分析，總結。我總結了一下丟分的四種情況：一種是會做，但粗心，做錯了。
第二種是一時想不出怎麼做，事後就會做了。第三種是時間不夠，多給一點時間思考，也許就會做了。第四種是絕對做不出來，讓你坐在那裡一萬年，你也做不出來。
解決方法有這樣幾點：一，今後要細心，千萬要細心。二，今後要多做多練，所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。
三，要會用時間！要快！但是，快，容易出錯！
怎麼才能快？只有一條路：多練！
第四種最可怕！這裡面有兩種情況。一種是你不會做，是因為你沒有學好，做不出來；另一種情況是，你學好了，但缺少舉一反三和綜合能力，做不出來。
大部分同學問題出在第二種。老師出這樣的題目是有道理的。大家絕對不會做的題目，老師是不會出的，老師是在考大家舉一反三，綜合能力。
你腦子要多繞幾個彎子，多想幾個為什麼，就能做出來。
3、有這麼一句話：興趣是最好的老師。大家先把喜愛數學的興趣培養出來，就能學好。
3樓：
培養習慣
良好的學習習慣是取得好成績的關鍵，在生活中，要引導孩子養成定時預習、複習、做習題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學習習慣，習慣一旦養成，將對以後的學習道路產生長遠影響。
以促代管
一味教條式管訓會讓孩子對學習產生逆反心理，助長越學越不想學、越學越怕學的不良情緒，家長朋友們要學會多用督促代替管訓，讓孩子覺得學習是一件自己拿主意的事情，不是被家長和學校逼著，這樣，孩子學習起來也會比較有積極性。
與老師溝通
家長要和老師多溝通，畢竟孩子在家裡和在校展現的面貌會有些許差異，要學會多瞭解孩子的不同面，並及時掌握孩子的學習動態，同時，要維持與老師的良好關係，盡力為自己的孩子爭取較好的座位和鄰座同桌，這一點，相比大家應該都懂的吧。
課外輔導
如果孩子學習中感到比較吃力，很多知識點無法及時消化，學習成績也下降得厲害，那就很有必要為孩子找一個家教了，最好是一對一的專業家教，幫助孩子解疑答惑，及時消化吸收白天的課業，這樣，學習才能減少絆腳石。
理性對待考試
考試成績並不代表孩子的一切，家長要學會科學理性地對待孩子的學習成績，不要因為分數的高低，責備辱罵孩子，這樣做會讓孩子對考試產生恐懼、焦慮、反感的心態，得不償失，家長們可以和孩子一起靜下心來，分析考卷的得失，並通過言語鼓勵、談心解憂等方式，讓孩子以正確的態度對待今後的每一次考試。
4樓：彭恕戴醜
數學學習最簡單的方法是:
上課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.
其實學生應以學為主,全面發展.
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,勤能補拙.
改善學習方法.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.
相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣,並獲得成功.
5樓：泡麵幹嚼著吃
首先是打下夯實的基礎，其次是掌握得當的學習方法，然後要勤奮努力，最後要有良好的心態。
夯實基礎，可以 通過兩種方式，第一，每天覆習一個知識點，科學合理安排時間；第二，利用新知識點與舊知識點的聯絡來學習，例如學習三角函式的時候，可以複習下三角形的有關知識等等。
學習方法因人而異，但是所有的方法都有一個共同的特點，就是預習、複習、練習。
提高數學成績要有耐心和毅力，切勿急躁。
拓展資料：
解答數學題型時，一定要學會聯想，通過知識的結合來解答，無論是中高考，還是平時的測試，考查的都是知識的結合能力，所以要有想象力，篩選有關的知識，再選擇有用的新舊知識點來解答。
準備一個錯題本，把自己做錯的題記在上面，寫出詳細的解答過程，每天堅持複習，強化鞏固弱項。
6樓：匿名使用者
1、聰明和成績之間沒有必然的聯絡，很多比你成績好的人，智商肯定沒你高。學習成績好不單純是由智商決定的，它有很多因素，努力程度是一方面，更重要的是方法！有了事半功倍的方法，不用每天熬夜，不用搞題海戰術。
2、告訴你的家人不要用過高的期望值給你增加壓力，否則你會不堪重負。我當然知道每個家長都盼望著自己的孩子能夠考上北大清華，但並不是所有孩子都有那種能力。即使有那樣的潛力，沒有被很好的挖掘出來，最終也是被埋沒了。
3、家長嘮叨他們的，你別受影響，按照你的計劃和你的目標.這個年代是靠本事靠實力吃飯，不是靠什麼高學歷高文憑，那些只說明書呆子程度更重而已
4、結合我的體會說說提高成績的方法吧。(1)首先要有明確的計劃,是頭腦裡清晰的那種計劃,不一定非要寫在紙上.比如今天我要複習哪些內容,解決哪些不明白的地方,要背過多少個單詞,做幾套模擬卷子.
(2)要善於總結,我覺得我中考之前做的題目並沒有有的人那麼多,但是我把做過的卷子裡的錯題和重點題經典題標出來，反反覆覆的琢磨研究.最終達到看一眼就知道是哪種型別了.(3)善於揣摩出題人的思路,這可能有一點難,但並不是不可能,把最近幾年的真題反覆研究幾遍,重點就能看出來一些.
重點永遠是重點,多複習幾遍沒壞處 (4)對自己合理的期望值,不要太高,不要寄希望於什麼超常發揮,那種情況的極其罕見的.也不用擔心會發揮失常,那也是罕見的。只要平和去面對就行了.
5、每個人的人生都只有他自己能夠規劃，別人是無法替代的，因為別人永遠不可能完全瞭解你的思想你的興趣。
the man who can dream who can dream well.
敢於去夢想的人才會把夢想實現!
如果我做題的時候發現有一道題不會做，該怎麼辦？
7樓：匿名使用者
不要去耽誤時間，馬上做其它題，等都做完了，馬上回來，再去動腦子分析這道不會的題，這樣不耽誤完成作業的時間，由其是考試，更要這樣去做。不然會影響其它做題的效果。這種情況下，一定要把這個題先過先做其他的題，等其他的題做完了然後再慢慢的琢磨，這道題實在不會就算了，能會一點就寫一點
8樓：無名的戰士之王
如果有一道題不會做，那麼就放棄他，因為只要你把你會做我的大多數題，全部答對，保證正確率，那麼就足夠了。如果你一直拘泥於那一道題的話，會特別耽誤時間，降低其他題的準確率。所以說該放棄的時候要懂得取捨。
9樓：匿名使用者
你是說考試的時候嗎？那就不要去耽誤時間，先跳過這道題，先做其它題，等都做完了，馬上回來，再去動腦子分析這道不會的題，這樣不耽誤完成考試的時間。而且沒準通過做其他的題目後，會想到做這道題的辦法。
10樓：波羅密
看了你的提問，在這裡和你分享一下做題的順序：從前到後，先易後難，穩紮穩打，最後攻關。
我們在考試中很有可能會遇到一些生僻的問題或難題，這應該事先可預料到的，應該有充分的心理準備，但是要這樣去想，你若覺得難做或一下子不會做，極有可能別人也會難做，所以千萬不要驚慌，可以將此題先跳過去，當其它題目基本做完後，再回過頭來調正一下思路再做，本人有過多次急中生智做出來的經歷。
11樓：萬載混沌
一般選擇是看其分值及難易程度，如果分值比較高而且有一定可能攻克，那麼可以花費一些時間嘗試，大題的話把基本步驟完成先拿一些分。如果是選擇填空大題最後一兩題那種，那麼可以先放掉把只要有時間就能拿分的題搞定，再回頭慢慢對付。若條件不允許只能蒙個答案也不要空白不寫。
12樓：愛在繁花開
先把它晾那做會做的題目 等會做的做完了再好好研究這道不會做的 這樣可以合理的安排時間來答題 以防有來不及的情況發生 先易後難 做不成也不要急 保持好的心態慢慢來
13樓：匿名使用者
如果做題的時候不會的話，可以請教老師或者學習比較好的學生，在老師和同學的輔導下完成，下次遇到內視的題目就不難做了。
14樓：匿名使用者
這種情況下，一定要把這個題先過先做其他的題，等其他的題做完了然後再慢慢的琢磨，這道題實在不會就算了，能會一點就寫一點
15樓：萬劍歸宗樂園
我勸你最好是先把其他會做的先做完，死磕一道題是沒有意義的，考試也是追求效率，要有大局觀念，不然把時間浪費了，會做的反而沒做完甚至都沒時間去看，不是太可惜了嗎？以後工作老闆不會說等你做完一件事再讓你做另一件事，而是可能有幾件事同時要你去做，那時你就要考慮那件事優先處理，不能說這件事沒有做完就把時間都耗在一件事上。
16樓：無聊答答題
溫故知新。把前面的知識認真複習、認真思考，也可以尋求幫助。
17樓：燁許閒亭
考試的時候一定要注意時間的分配，切不可在小題上多費時間，不會的可以暫且跳過，待後面有做題靈感可以補回來，大題的時間空置在十分鐘以內，理清思路，迅速答題。
平常遇到不會的題，一定要及時查缺補漏，問好友，問老師，問同學都是可以的，一定要做筆記，要記得向詢問的人說一句謝謝，別人的幫助不是理所應當，心懷感激的人時常有好運。
18樓：淡淡的青春
這種東西從小就教，先跳過去，儘量把會的都做完，然後全力去攻克那道難題，你不用操心別的題了，也不用擔心別的，所以你會以放鬆的心態來處理難題，有時候會很有收穫。
19樓：匿名使用者
如果說你在做題的書發現有一道題自己不會做的話，其實這個也非常簡單的，你可以那個先坐後邊的，然後把後面題等做完了，等有時間了你再慢慢思考這道題或者是問一下別人懂的人，這樣的話你就可以啦，你不用那麼麻煩，老是停留在這道題上面。
20樓：匿名使用者
先把他放下做別的題，最後再來做這題不會做的，這樣不會擔誤時間，不影響你做題
21樓：匿名使用者
可以先試想一下這道題考察的知識點是什麼？思考翻閱課本做到有效的掌握這道題的知識點，同時也可以讓自己先冷靜一下，然後能夠找到好的思路去解決這一道題
高中地理，請問這道題的第二問怎麼寫
秦嶺南北地理環境差異 回答 第一題拍的不是很清楚,但我猜應該是驗證氫氧化鈉的潮解性,第二題滴加鹽酸的目的應該是為了驗證氫氧化鈉是否能與空氣中的二氧化碳反應。這道高中地理題怎麼做，主要是第二問，求詳解 你好，很高興為你解答 1.東西半球的分界線為20 w，160 e，甲乙兩地均位於東半球，根據上題結論...
求大佬看看這道數學導數壓軸題的第二小問hx是怎麼化簡成x 2的，中間那個等式又是怎麼化出來的
我認為，fx的導數那裡就錯了，少了一個1。x x的導應該是 x x 1 x lnx 1？大佬看看這道題，為什麼第二小問t的方程解出的時間值有兩個，又為什麼捨去0.33不捨去0.2呢 我打字不方便，簡單說 你看第二問的初速度是4m s，加速度是 15m s 如果是0.33s，速度方向就變成向上了。0....
高中物理，這道題第二問怎麼做？在會做的基礎上能否簡便一些？答案32和
這種題你得用能量轉換的角度去考慮。光滑的斜面，沒有摩擦這很好 ek ep重 ep電 40 根據題目，分析兩種情況 1 沒有電場的時候，2 存在電場的時候 1 ek ep重 0 40 帶入ek 8 所以 ep重 32j 2 根據題意，上去和下來時間一樣，速度是從0 v，從v 0，那麼加速度大小一樣。f...