1樓:匿名使用者
清晨,來到空曠的叢林,才覺得如此空曠,使得豁然開朗,心曠神怡。天空中,太陽並不是很刺眼,日月同輝的氣勢,那種神聖,令我們地神往哪!遠處,高聳的山峰像屏障一樣落在面前。
不時得,傳來幾聲蛐蛐兒的鳴聲。除此以外,就是一片的安靜,與祥和。耳朵裡有時強時弱的聲響,極亮的又是極暗的,極規律的又是極和諧的。
像鳥兒在高聲鳴唱,像雷在悶悶地響著,像豎琴在動聽地彈著,像泉水在湍急地流著。
仿寫老山界23自然段小作文50字
2樓:韋
十一月我開始追你,海棠花開迎冬雪, 一朵海棠生百媚,講不完的殤別離,流不完的離人淚,一朵斷腸花,假如我們苦戀之後若要分開,我會面對你微笑轉身,若是要殤情亦是在你轉身之後。
十二月我開始追你,梅花獨生寒枝,梅花香自苦寒來,我告訴你,不管未來有多少未知因素,我只會做三件事,從一始終、不離不棄、生死相依。你若願意!
作文:仿寫《老山界》的第23段用以聲襯靜的手法寫自己生活中寂靜的寒夜200字
3樓:小兵無用
像金剛那張雄渾的臉皮像金剛那隻柱子般的胳膊像金剛那條如象腿般的蹄 還有一點挺像你的, 金剛挺像你的!!!!!
《老山界》第23段,對於半夜醒來的描寫,試著從描寫的順序及運用的修辭方面來加以舉例。希望看見者速回
4樓:匿名使用者
1、描寫順序:
先寫凍醒後寒冷
的感覺:「忽然醒來才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著」
次寫所見:天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;。
再寫所聞:凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。
耳朵裡有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上賓士,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃
2、修辭:
首先是作者運用比喻、擬人、排比等多種修辭方法狀物寫景,用看似矛盾的語言,極寫雷公巖午夜的寂靜,讓讀者如臨其境。四個「像……」分兩組:一組以動物作比,一組以水流作比。
兩組在比聲音方面都是一小一大,表現了聽覺上或小或大的兩種「不可捉摸」的感覺。紅軍戰士在極端困難與危險的情況下夜宿半山腰,能夠全身心沉浸、陶醉在對夜景的欣賞中,根本忘記了寒冷,忘記了危險,這表明紅軍戰士樂觀豁達的情懷和為了中國革命的成功敢於戰勝一切艱難險阻的大無畏精神。
其次是作者運用了反襯手法。人們常說「此時無聲勝有聲」,但有時「無聲」還須「有聲」來襯托。這段文字便以「耳朵裡有不可捉摸的聲響」來襯托午夜雷公巖的寂靜。
生動具體地將自己的深切感受細膩入微地描繪出來,並使讀者也似乎調動了聽覺、視覺等感覺器官去感受它,以便體會當時的寂靜情景,獲得了「以聲襯靜靜更靜」的藝術效果
5樓:
半夜裡,忽然醒來才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!
黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。
除此以外,就是寂靜。耳朵裡有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上賓士,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什麼時候又睡著了。
思考:10.用四個字概括這一自然段的主要內容。
11.這段文字先寫凍醒後寒冷的感覺,次寫所見,再寫所聞。請你完成:
a.「見」寫了哪些景物?給人什麼感受?以什麼為序?用了哪些修辭?
b.「聞」突出了夜晚山中「寂靜」,可作者描寫的卻是各種聲響,這樣的描寫是否自相矛盾?這是用了什麼手法?寫「聞」用了哪些修辭?
c.寫所聞時,作者用了四個「像……」,這四句能否調換位置?為什麼?
d.在「像波濤在澎湃」後,仿照其所用的修辭手法及形式,續寫兩個句子。
點撥:這是課文中規定背誦的段落。把握寫作順序有助於背誦,更有助於理解。在此基礎上,掌握所寫內容、所用修辭以及「以動襯靜」的寫作手法等。
賞析:文中畫線部分描寫了紅軍戰士夜宿半山腰時的所聞,此處何以將寒冷中的雷公巖夜景描寫得如此靜謐迷人呢?
首先是作者運用比喻、擬人、排比等多種修辭方法狀物寫景,用看似矛盾的語言,極寫雷公巖午夜的寂靜,讓讀者如臨其境。四個「像……」分兩組:一組以動物作比,一組以水流作比。
兩組在比聲音方面都是一小一大,表現了聽覺上或小或大的兩種「不可捉摸」的感覺。紅軍戰士在極端困難與危險的情況下夜宿半山腰,能夠全身心沉浸、陶醉在對夜景的欣賞中,根本忘記了寒冷,忘記了危險,這表明紅軍戰士樂觀豁達的情懷和為了中國革命的成功敢於戰勝一切艱難險阻的大無畏精神。
其次是作者運用了反襯手法。人們常說「此時無聲勝有聲」,但有時「無聲」還須「有聲」來襯托。這段文字便以「耳朵裡有不可捉摸的聲響」來襯托午夜雷公巖的寂靜。
生動具體地將自己的深切感受細膩入微地描繪出來,並使讀者也似乎調動了聽覺、視覺等感覺器官去感受它,以便體會當時的寂靜情景,獲得了「以聲襯靜靜更靜」的藝術效果
老山界第二十二段比喻句仿寫
6樓:匿名使用者
你敢不敢給個書中的例句?人教版多少年前的課文了。
只能說大概了,看清楚是比喻句修辭手法中的「明喻」、「暗喻」、「借喻」哪一種,然後分析句式進行仿寫
仿句 無論什麼 什麼總會什麼 還有初二 第三課 老山界 的背誦自然段的 排比 比喻句 仿寫 大家知道哪個說那
7樓:匿名使用者
老山界23自然段: 半夜裡,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打專著顫。把毯子卷得更緊屬些把身子蜷起來,還是睡不著。
天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。
上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵裡有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上賓士,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。
不知什麼時候又睡著了。
天窗仿寫第五自然段天窗第七自然段仿寫?
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仿寫草原第一自然段寫春天的花,仿寫草原第一自然段寫春天的花
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