1樓：匿名使用者
教育學就是純粹的教育理論 不涉及具體的學科教學
課程與教學論與各學科聯絡起來就是個學科的教學法了
課程與教學論是教育學科下的一個專業
2樓：曼珠沙華
我考的就是教育學這個大學科之下的小學科英語課程與教學論。
我想問一下 課程與教學論(英語教育學)專業與 學科教學(英語) 研究生的區別·
3樓：瞳孔中人
是這樣的，課程與教學論(英語教育學)專業屬於是全日制學術性研究生的一種，考試科目包括：政治（100分，統考），二外（100分，自命題），教育學綜合（300分，全國統考），學制為三年；而學科教學(英語) 就是所謂教育碩士，可能是由於嫌檔次不高吧，直接報考的人數極其有限，所以大量接受其它英語專業落榜的考生的調劑，說白了就是考不上好的專業，即全日制的學術性研究生，就會被調劑為教育碩士，學制為兩年，好多人上這個專業就是為了混個文聘，並且含金量不高，我瞭解的基本就這些了。我們學校就是這樣，我河南師範大學的！
二外是肯定要考的！
另外，我想請問一下英語專業的教學法和教育學的課程與教學論有什麼區別？
4樓：我愛你浪漫星
英語專業教學法講的內容比較具體，側重於教學。而課程與教學論就比較籠統了，講的是從古代至今的一些教育理念與方法。
英語課程與教學論專業與英語教學論有什麼區別
5樓：匿名使用者
英語教學論是屬於課程與教學論的下級學科方向，屬於教育學，畢業後發的是教育學碩士學位。
英語教學是屬於外國語言學及應用語言學的下級學科方向，畢業後發的是文學碩士學位。
這兩個專業畢業後是都可以當老師的，課程與教學論是後興起的學科，就業潛力看好，但目前在各單位直接寫限制英語教學論專業的並不多，我學的就是英語課程與教學論這個專業，個人感覺發文學學位的英語教學更好些，在就業時認可度更高些，就業面也更寬些，希望對你有所幫助！
6樓：婷娃
學科教學（英語）是屬於專業型碩士，讀兩年，報考者要有三年以上工作經驗，不考二外。英語教學論就屬於課程與教學論，要考二外。
7樓：匿名使用者
我也和你有同樣的疑問，唉！
課程與教學論和教育學的主要區別是什麼
8樓：是你找到了我
一、專業性質不同
1、課程與教學論：是「教育學」領域的一個概念，屬於是「教育學」的二級學科。
2、教育學：是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。
二、課程基礎不同
1、課程與教學論：一些部屬和省屬師範院校都招收「課程與教學論」專業碩士研究生，少數學校招收博士研究生。「課程與教學論」這一學科下面有包含有「課程論」、「教學論」「學科教學論（語文教學論、數學教學論、物理教學論、化學教學論等**學科）」。
2、教育學：19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，為教育學的科學化奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎。現代生產和科學技術的迅猛發展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發展。
三、培養目標不同
1、課程與教學論：課程與教學論需要系統學習。課程與教學是老師的基本工作，系統學習是掌握學習學科知識的技術和基本途徑，學好課程與教學論將幫助你在今後更好地勝任小學教育工作。
2、教育學：通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。深入研究教育本質問題，教育、社會、人三者關係問題，教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關係問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題等。
我是英語專業 想跨專業考教育學 課程與教學論和學科教育 高等教育學有什麼區別 怎麼從業
9樓：匿名使用者
課程與教學論還有學科教育 偏重初等教育和中等教育
高等教育學主要研究高等教育的現象和問題
能去教育部的話 考高等教育吧
10樓：
不一定吧
課程論的就業沒有那麼好a
一般進高中
教育部啊
還是從基層做起
然後從事行政部門就行啊
還必須考公務員啊
考研專業課程與教學論和教育學原理的區別是什麼
11樓：勤思安老師
如果都是學碩的話 確定好院校之後 就是初試考試試卷都是一樣的了 就是一份試卷而已
統考311推薦參考書如下：
311的參考書
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2023年；
《教育學基礎》，全國十二所重點師範大學聯合編寫，教育科學出版社 2008；
《中國教育史》，孫培青，華東師範大學出版社2009；
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012；
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師範大學出版社2007；
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；
教育學原理更偏向於教育基礎理論知識的學習 課程與教學論側重課程改革等方面
具體可以定下來想考的院校之後看招生簡章給的方向！
英語教學論、英語與教育學專業
12樓：匿名使用者
1、英語教學論屬於課程與教學論下面的一個方向，屬於教育學專業；英語教學論研究英語教學（主要指中學英語教學）的理論基礎、教學方法改革等，是英語與教育學的交叉；英語專業則是研究英語語言現象、語言藝術、語言歷史的，它與如何開展教學工作無關；教育學是個大的範疇，它包括課程與教學論，除此以外，還有教育學理論、教育學史等研究領域，除專業課程與教學論以外的教育學已經，都不限制在具體的學科內來研究，而是研究一般的教育理論、教育行為。
2、至於哪個難考還真不好說，學校有差異，各人也不一樣，從你的情況看，英語基礎還好，如果你政治不差，靠教育學中的英語教學論應該不難，而且對你當中學英語教師很有好處；當然，如果你能靠個英語專業研究生，哪怕是一般的院校，實際上對進入中學當教師更有利。
總之，想當一個非常出色的中學教師嗎？就靠英語教學論吧；想更容易進入中學當英語教師?靠英語專業研究生吧。
教育學和英語學科教育有什麼區別啊
13樓：匿名使用者
好問題。
轉學教育是對的
。但是，有個用漢語學教育還是用英語來學的
選擇。如果真要對教育有所認識，真正的認識，最好直接用英文學，也就是出國學。既然是英語教育學科的，理論上應該達到美國英文字科的水平，至少是個目標。
接下去直接用英文學教育，就有希望了。
請問英語專業課程與教學論如果考二外的話,分數線是教育學的還是
你如來果考課程與教學論，無論是哪自個方面 英語，數學，地理等 或者是單純的課程與教學論 教育學院的 在考研中都是屬於教育類的分數線，而非英語類的！我的專業就是課程與教學論 英語 我當年考的是政治，二外日語和教育學綜合，我的總分是350，當年教育類 b類地區 的分數線是290！就是這樣 希望可以幫到你...
英語課程教學論是英語專業還是教育學專業
教育學範疇，我也是英語專業的，考研英語專業幾乎沒有不考二外的，只是有的要求中級，有的要求初級，還有新版舊版之分。英語課程與教學論專業與英語教學論有什麼區別 英語教學論是屬於課程與教學論的下級學科方向，屬於教育學，畢業後發的是教育學碩士學位。英語教學是屬於外國語言學及應用語言學的下級學科方向，畢業後發...
教育學專業考文學院的語文課程與教學論是跨專業嗎 好考不 謝謝
只要有教師資格證就可以啊 好考，但是要看你的英語水平和所報考的學校了，有些學校這一個專業很強，那肯定就不好考。語文課程與教學論只有本科是漢語言文學專業才能報考 嗯，是的 考試只要認真去複習就可以考得進去 我本科是漢語言文學，想考文學院的語文課程與教學論，算跨專業考試嗎？同是文學院的專業，不算跨學科吧...