1樓：匿名使用者
六年抄級是五年級
和七年級之間的年bai級，也是六年制小學中最du
重要zhi的一個年級，最dao後一個年級。小升初的來臨將使小學生忙碌起來，此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細複習以前的所有知識，為將來的學習打好牢固的基礎。
時刻準備，萬萬不可怠懈，不可鬆懈。六年級的學生也正處於心理髮展的驟變期，所以家長和老師要共同引導和幫助他們正確的認知人物及社會。
小孩學國學有什麼好處
2樓：feshion胖子妞
、學習國學，可以提升孩子的思想品質，道德品質，和社會責任 感。提升孩子淳樸儒雅的氣質，讓孩子用一顆感恩的心來面對社 會和生活。
2、學習國學，可以提升孩子的記憶力和注意力，讓孩子知道了靜 能生慧的道理。
3、學習國學，可以提升語文能力，比如他的一個寫作能力，表達 能力！
4、激發孩子多方面的學習興趣的發展。比如歷史，地理，天文 ，常識，書畫等方面的興趣。
5、自信心增強，處事大方，容易被人接受！
學國學有什麼好處
3樓：匿名使用者
現在一提到國學，首先想到就是提高自身修養，儒家，算命風水什麼的，這是不繫統而且不全面的。首先咱們國學思維和西方思維是不同的，中國文化和西方文化最大的不同就是西方式邏輯思維，就是一條路走到黑，很專，中國所有古代哲學思想都是發散和聚攏的，就是通過一個點發散到無數的相關事務，最後掌握到他們的本質，在全部總結出幾個點，在遇到之後很多新事物時候再通過本質去看待問題，所以所學學有所成之時，他是無處不在的，所以在想知道學習國學之前，先應該明白什麼事國學。這裡的話就不再多解釋了，它的好處再多，也一定要先去學才會有，任何事物都有其存在的價值，不一定非要知道想得到什麼才去做，很多時候是因為做了才會產生價值。
學國學對孩子們有什麼好處
4樓：新東方小張
孩子的話 你可以讓孩子學個西點啊 待遇好 還不累
小孩學國學有必要嗎，能給孩子帶來什麼
5樓：一橋教育
兒童經典誦讀教育，其實簡單的說，對全腦發展都有幫助。兒童誦讀經典這個好處，要從大的方面看，讀經典一部，勝雜書萬本；「經書」，便是涵蘊常理常道，教導人生常則常行的書，我們一生中，學習能力較好的時間是有限的，就是0-14、5歲這個年齡段，記憶力特別好，背誦過的東西一般終生不忘的，或者說，成年以後，稍微提醒立刻就能想起來，我們自己都會有這個體會的，所以說，在孩子年齡還小的時候，熟讀一些有高度價值的書，終身受益！
誦讀經典，相當於和一位充滿智慧的老人交朋友，輕鬆的接受他的教誨，吸取他的智慧，也許這位智者說的話、講的道理我們不是太理解，但是隨著年齡的增長，我們體會就會越來越深，這些智慧也會融入到我們自己的知識結構中，我們會運用在生活、工作、學習、處事等各個方面。
而以後學或者接觸那些比較淺顯性、應用性的學問，就可以事半功倍地吸收，這就是為何很多讀經媽媽反映，孩子上幼兒園或者上學，學習很輕鬆，孩子理解力增強了，學簡單的內容還不是玩一樣的？
讀經還有個重要的作用。
**博覽、飽讀經典的人，眼界遠大、胸襟開闊，可以對人生的各項活動，作一較為全面性和合理性的規劃與安排，這就是古人所說的「見識」，也是現今所謂的「文化教養、涵養、修養」。要啟發理性、開拓見識、陶養性情，「讀經」是最簡單、最有效、最便捷方式，最智慧的選擇，也比較切實可行，容易實施，教育成本也最低；我們讓孩子從小廣泛誦讀各類經典，就是讓孩子在一生的**記憶期儲備好令她一生受用的東西。
任何一個文化系統都有其永恆不朽之經典作為源頭活水，而經典是民族智慧的結晶，常理常道，它的價值歷久而彌新，是開啟智慧的較好方式。
0-14、5歲這段時間是孩子學習的**時期，也是孩子學習語言文字的較佳時期，更是孩子文化素養、高尚人格形成的關鍵時期。誦讀經典同時可以提高孩子們的古文和白話文水平，有助於對其它知識領域的領悟和旁通，促進各科學業的進步。
經常誦讀經典，至少可產生以下11種收穫：
1.人格優化，身心健康——經常誦讀經典的孩子，會養成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養的良好習慣。孩子的生活品位和人生內涵會在更高的起點上邁步，從而不僅身心健康，而且會使成功的機率明顯增加。
2.專注力提高——經常進行誦讀經典的訓練，會逐漸形成精神集中專
一、頭腦裡少雜念、內心寧靜安詳的良好讀書習慣，從而使學習的效率和質量明顯提高。
3.記憶力大大提升——經常背誦經典，孩子的記憶力將獲得明顯提高，50％的孩子能達到「過目不忘」的程度。一旦獲得了這種記憶能力，記憶任何科目的知識都會很輕鬆，並一生保持這種超越常人的記憶力。
4.語文能力增強——背熟《**規》、《三字經》、《千字文》、《易經》、《論語》、《大學》、《孝經》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文學啟蒙》等經典後，孩子的識字量將達到不少於5000字（這是中文系教授的識字量）左右。此後，孩子作文、發言時就會出口成章、引經據典，很有深度。
5.閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經典，孩子會形成博覽群書的習慣。許多誦讀經典的孩子，在6歲－10歲時，能主動找書讀。
一個7歲前誦讀10部左右經典的孩子，可創造1年閱讀500冊到1000冊書的奇蹟，從而視野開闊，智慧流溢，比不誦讀經典的孩子的智商高出許多倍。
6.對其他科目的學習有很大幫助——通過誦讀經典，孩子的形象思維（右腦）獲得全面的鍛鍊，從而為學習數學、外語、物理、化學等課程奠定堅實的基礎，這些科目的學習成績也隨之提升2－4倍；此外，經典的內容早一點儲存到頭裡邊，孩子在日常的學習生活中就會潛移默化地進行消化，從而使理解力也獲得提升。
7.才藝、體育、勞動等技能的學習變得很輕鬆——「心靈手巧」是誦讀經典的另一種效益。通過誦讀經典，可使頭腦裡和軀體內的氣血很好的暢通，健腦效果明顯，大腦支配手指的能力得到了強化，從而在才藝、體育、勞動等技能的學習上會事半功倍。
8.取得文化**的效果——通過誦讀經典，患有多動症、感覺統合失調、自閉症的孩子的症狀明顯緩解。這一項意外的收穫已為醫學界所關注，相關醫院已開始進行這方面的研究了。
9.促進親子關係，親子相長——許多經典是家長們也沒有接觸過的，因此，父母（包括爺爺奶奶）和孩子一起誦讀，除了能有效地促進家長和孩子的感情外，還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。
10.對「文言文」有了天然的親近感——有的家長認為經典以「文言文」為主，擔心孩子不理解。其實，在孩子記憶力較好的時候，關鍵的關鍵是把這些經典先背誦下來，並不一定讓孩子去理解，以後，經過複習及日常的應用，則「書讀百遍，其義自現」，孩子會自然而然地具有了閱讀文言文的能力。
讀懂文言文則會掃除接受聖賢教育的障礙，從而為考大學、做學問、幹事業奠定良好的基礎。
11.加強深度思想，重振人文建設——當代社會，流行讀物氾濫，資訊過剩。生活在這樣的環境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至會產生無法擺脫困惑和焦慮，有的人會對活著的意義和價值產生疑問，從而厭倦生命、質疑社會。
經過經典的薰修，可讓孩子從小樹立「修身齊家治國平天下」；「立功、立言、立德」等人生志向，從而懂得擔當責任，懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。
6樓：
提升孩子的氣質,更注重自身的修養。培養孩子對事物的本質,有根本性的認識,遇到問題還能有行之有效的解決辦法。
六年級下冊語文導學導練答案,六年級下冊語文導學導練答案
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六 年 級 我 上 的 的 是 滬 教 版 的 首 先 訥 按 照 自 己 的 經 驗 六 年 級 的 古 詩 詞 必 考 無 疑 然 後 還 有 古 文 帶 星 號 的 最 好 復 習 下因 為 很 可 能 作 為 課 外 的 考 然 後 訥 其 實 課 外 文 的 話 沒 什 麼 好 復 習 的...
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