1樓：未璃晤
選擇第四個
摩擦一顆方形的小石子蹦蹦跳跳的來到一條流淌的小溪中,掬水沉香
——感懷曾經的摩擦
空杯子裡靜靜的躺著一塊平凡的石頭，掬水杯中，石頭泛起，浮浮沉沉，一連串的輕微碰撞，暗香四起，如入聖經……哦，它是塊沉水香哦，是碰撞使它泛起陣陣馨香。
月落如金盤，迅忽，一顆流星劃過，惟見星光燦爛美，孰不知其穿過大氣時的滾滾血淚。又是一株天山雪蓮，獨獨傲立，豔美之下深藏著風雪肆虐後的傷痕累累。唯有摩擦，雪蓮才會在高山上傲然屹立;唯有摩擦，星星才會在長空中熠熠生輝。
「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。」會稽被圍,軍民四野,國人皆圍，一封降書，屈己解圍。忘不了吳王國殿上,奴顏卑膝的自己;忘不了吳王床前,屈膝嘗便的自己;更忘不了在草屋牛棚之中,風吹雨打之下,臥薪嚐膽的自己。
待到國富民強,舉兵滅吳, 稱霸中原之後,勾踐驀然回首,老淚縱橫，但他擦乾淚水笑了。他想,如果沒有臥薪刺骨的摩擦，沒有膽汁苦口的苦難，怎麼會有國家的復興?
上帝常常會將寵兒安放在下等人群之中,讓他操持最卑賤的職業。
兒子問：「爸爸，梵高不是一位百萬富翁嗎?為何他的故居里只有一隻木床和一雙穿破的草鞋?
」「孩子,他只是一個窮得連妻子都娶不起的苦命人。」 爸爸的眼神閃過一絲的尊敬。梵高生前,窮困潦倒,但他不屑於窮困，勤奮作畫，終於成了繪畫大師。
當然,他至死仍是一個窮人，如果他死後有知,他的畫作成了世界上最昂貴的拍賣品,他一定感謝不幸給他帶來的摩擦，感謝貧困給他不懈的韌性，感恩摩擦給他創造出的奇蹟。
黑暗中鬱悶的摩擦，使海倫· 凱勒《假如我只有三天光明》;胯下之辱的摩擦，使韓信轉身為將;困難中飢餓的摩擦,使袁隆平實現了雜交水稻過900公斤的夢想。有了摩擦與碰撞,才有了琴聲，鼓聲和鐘磬聲,才會有世界進步的進行曲。有了摩擦與碰撞,才有會三峽大壩的設計更加理性,方案更加周密，建築更叫牢靠。
那塊沉水香,還在沉浮不定,此刻暗香已經溢滿乾坤……
閱讀下面的材料，按照要求作文。課堂上，老師說：「今天我們來做個小實驗。」隨後，他拿出一個裝滿石塊的
2樓：小胡桃蟲
烏鴉喝水bai
的變化自從
du烏鴉爸爸用石子丟進zhi瓶子裡喝到了水之後dao，烏鴉的家族內可熱鬧了。這不，所有的動物都容爭先恐後和智慧超群的烏鴉爸爸套進乎。就連那隻從它嘴上騙到肉的狐狸更是三天兩頭提著肉往它家送，可風光了。
可最近對於這段榮耀，卻不在那麼高傲了，為什麼呢？原來有天帶著兩個兒子出去的時候烏鴉爸爸又給它們講自己的喝水經歷。這時，烏鴉爸爸發現了於當年情況一樣的瓶子。
烏鴉爸爸轉身對兒子說：「看著點，遇到這種情況就得先找石頭，爸爸給你們表演」。烏鴉爸爸還未說完，弟弟早已拿起吸管喝完了水。
烏鴉爸爸很生氣。弟弟不服爸爸如夢出醒我得大膽的發現創新。
作文閱讀下面材料，按照要求作文。一個6歲的孩子，放學回到家，拿起刀子就要切蘋果。只見他讓蘋果橫躺下
閱讀下面的材料，按照要求作文。人生，是一種承受。承受了痛苦，就會變得堅強自信；承受了幸福，就不會被
3樓：君子哥
承受「今晚真不想回家，不回那個可憐的家！」瑛抹著眼淚，拖著沉重的腳步徘徊在夜幕下。
沒有月亮的夜幕，很黑。白天裡那彷彿是童話一般的金黃色的白樺樹這時也無影無蹤，身旁的潺潺流水似乎在向情人訴說著無限委屈，夾雜在田野裡的昆蟲淒涼地叫著，使人感到秋天的一絲涼意。
瑛坐在地上，眼前浮現出剛剛發生的那一幕……（採用倒敘寫法）
邁進門，瑛就見父親異乎尋常地點燃了一鍋旱菸，皺著眉頭吧嗒吧嗒地抽著。母親像哭過似的。瑛預料到可能發生了什麼事。
果然，大家悶悶地坐了一會兒，父親艱難地開了口：「瑛呀，你明天不要去報名了——錢，錢還沒湊齊呢！」
「什麼？不報名？」瑛像突然跌入了冷窖，透心的寒意擊得她茫然失色，她不敢相信這句話不真的，但她潛意識的一片茫然告知她這是無法更改的事實。瑛的心在沉，在沉。
很長時間的一段沉默。
「她爸，要不，再想想法子。瑛這孩子可是考上了重點中學，還是咱鄉里第一名的苗子，要不上，可毀了她一輩子。」
母親沉重的話語剌得瑛一激靈，「一輩子，一輩子……」瑛的腦海裡反覆疊現著三個字。是的，一輩子，我要走出去，我要換個活法！
「爸，咱再借些錢吧！學期放假我就在縣裡打工掙學費，下一學年再不從家裡要錢。」瑛從來沒有這樣懇求過父親，她怕多病的父親更為難。
父親聽到女兒的話，那銅黃色的臉一下子拉長了，淚水從心底裡流出來。他看著貼滿獎狀的小屋，看著勤奮懂事的女兒，再看看自己病殘的雙腿，鼻子不禁一酸。自己這輩子就窩在了這窮溝溝兒裡了，孩子有了這樣好的機會，為人父的他怎忍心將孩子的希望澆滅？
心沉如磐，他抬頭看見傍晚的霞光依然紅得剌眼。怎樣的沉重都要迎來明天的太陽，明天就要交學費了。他好像看見自己的女兒笑得花一樣的臉，漂亮的書幸福地躺在女兒的懷裡。
他默默地拄起柺杖。
「她爸，你去做啥？」
「去村長家看看。」父親的話很平和，卻很有分量。
「爸！……」瑛欲言又止，淚以奪眶而出，她掂得出父親決定的重量。
這晚瑛聽見了颯颯的白樺樹響，瑛想：秋天必是華美的，因為它承受了沉甸甸的過往，承受了沉甸甸的收穫——承受需要力量。
試題分析：此則作文審題的關鍵在於解讀材料。「人生，是一種承受」分別是兩段文字的首句，點出了「承受」對於「人生」的意義，所以要從「承受」與「人生」的 關係下筆。
其實材料內容集中明確，從方方面面詳盡地列舉了承受的物件，充分闡釋了承受的意義，有力地佐證了材料中的關鍵語句「人生，是一種承受」「人生，需要承受」，傳達了人生離不開承受，要學會承受、勇於承受、善於承受這樣的人生真諦。如果只偏重於「承受」種種困難、榮譽、阻礙，而沒有和「人生」扯上關係，就是審題失敗了。材料中列舉了人生中需要承受的東西，當然角度不止這些，考生可以按實際情況拓展。
也可以抓住一個角度，進行合理的虛構。
二、參考立意
1、人生是一種承受，生活本身就是一種承受。
在理想的王國裡，我們承受親人故人寄予的熱望和要求；在生活路途上，我們承受著來自世俗的各種惡意與善待，承受平淡或幸福；在情感的海洋裡，我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬，承受著孤獨或歡樂。我們承受著，承受著風霜雨雪，也承受著鮮花碩果。
2、承受痛苦。痛苦就人生而言，常常扮演著不速之客的角色，往往不請自到，有些痛苦來的溫柔，如同漫漫降臨的黃昏，在不知不覺間你會感到冰冷和黑暗；有些痛苦來的突然，如同一陣驟雨、一陣怒濤，讓我們來不急防範；當我們屈服於痛苦的時候，他可能使我們沮喪、潦倒，甚至在絕望中走向滅亡。當我們承受了痛苦，我們就會變的堅強自信，那麼，此時，痛苦就變成了一筆無價的財富。
3、承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的漩渦淹沒，從幸福的巔峰上跌落下來。
承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中，如同面對一罈陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
4、承受平淡。人生中，除了幸福和痛苦，平淡佔據了我們生活的大部分生活。承受平淡，同樣需要一份堅韌和耐心，平淡如同一杯清茶，點綴著生活的寧靜和溫馨。
在平淡的生活中，我們需要承受淡淡的孤寂與失落，承受揮之不去的枯燥與沉寂，還要承受遙遙無期的等待與無奈。
閱讀下面的材料，根據要求作文。（70分） 地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。 有時
4樓：手機使用者
堅定信念，永不言棄他，是一位
**天才，從小熱愛**，創造了眾多著名的樂曲，可他同時又是一位不幸者。在他創作的高峰期，一個悲劇出現了，他雙耳失聰成了聾子。作為一個**家失去了聽覺，簡直比判處死刑還要痛苦。
在這種情況下，他可以選擇安於天命，結束自己的**生涯：可以選擇一蹶不振，就此消沉下去。但是，他沒有，他的選擇是在艱難的處境中與命運進行抗爭，他默默的用筆在五線譜上繼續創作，寫出比過去更多更出色的作品，最後，他成功了，他創造了奇蹟——一個聾子，創作出了激動人心的樂曲。
想必大家都已猜到他是誰了吧。不錯，他，就是貝多芬，再失聰的境地中創作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優秀作品，成為千百人仰慕的英雄。那麼是什麼讓貝多芬在如此境地中達到這麼高的成就呢？
不錯，那就是堅定的信念，永不言棄的精神，試想一下，如果貝多芬當時沒有對**的堅持，放棄了自己的**夢，那他又怎會成為人們心中仰慕的巨人呢？人生需要堅定信念，永不言棄。人生短暫，但前進的道路卻不是一馬平川，人生道路上會佈滿攔路的荊棘，稍不留意，就會被刺傷。
所以，人們開始害怕，不敢前進，想要放棄，但是一旦放棄了就會變得一無所有。或許在前進一點點，，你就會看到「柳暗花明又一村」，為何不再堅持一下呢？生活中的我們常常因為一點點小挫折就一蹶不振，失去前進的信心，遇到一點困難，就輕易放棄自己的追求。
若一直這樣。我們的人生還有何意義可言？為什麼我們不能學習貝多芬呢？
其實不止貝多芬，縱觀世界，古往今來，那些名聲顯赫，流傳千古的偉人，哪一位沒有過心酸的過去，沒有遭受過挫折，經歷過失敗？司馬遷受宮刑，卻完成《史記》，愛迪生經歷無數次的失敗才發明出電燈，諾貝爾為發明炸藥差點被炸死……正因為這些人有了堅定的信念和永不言棄的精神才創造出了今天的輝煌。朋友們，不要害怕失敗，其實失敗亦是一種成功，若沒有失敗的經驗，哪來的成功。
人生不能沒有追求，不能沒有志向，給自己定立一個目標，為自己的理想而奮鬥，無論遇到什麼，都堅定信念，永不言棄，這樣我們才能成功。小溪，從不自卑，他堅信，只要不停的奔流，終會流入浩瀚的海洋：小草，從不自嘆，他深知，只有紮根大地，才能綻出一片新綠：
我們，應從不言棄，因為我們明白，只要堅定信念，就一定會成就美好的明天！ 試題分析：材料以詩的形式來描述了不同的人的心態問題，故可以參考以下立意：
1．慎重對待自己的人生選擇2． 莫要盲目的追求跟隨時尚的東西，3．面對人生選擇，要有自己堅定的立場，不要被外界所困擾。
作文（60分）（任選一題）小題1:閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。著名
作文（60分）閱讀下面的材料，按照要求作文。幾何學上的點只有位置而沒有長度，沒有寬度，沒有高度，正是
5樓：潘a多a拉
略這是一則材料作文，仔細分析材料可以看出，它實際上是在談「點、線、面」的關係。具體要求方面未確定範圍，那麼我們可以從以下幾方面進行理解分析：一是點、線、面代表著人生的不同階段，不同追求，即「點線與人生」；二是點代表個體，線和麵代表不同的組織或集體，須正確處理好個體與集體的關係；三是點代表單個的力量，線和麵代表團結的力量，光有點和線不行，團結才有力量；四是點、線、面的變化過程，是一個積累的過程，通過積累，可以從量變到質變。
據此，我們可以談「個體與集體」、「堅守平凡的位置」、「渺小和偉大」、「重視積累」和「從量變到質變」等等。
閱讀下面材料，按要求作文,閱讀下面的材料，按要求寫作文
1.2008註定是不尋常的一年，北京奧運的光環沒能讓我們的南國開門紅起來，而一場 白色恐怖 卻讓中國人民遭受了冰與雪的洗禮。趕上天災是不幸的，但它讓中國 和人民又一次經受住了嚴峻的考驗，讓黨和人民的心貼得更緊了。災害無情人有情，降伏雪魔有精英。黨和國家領導人分別奔赴受災前線指揮救災，過年都在各地視察...
作文60分閱讀下面材料，按照要求作文。古希臘神話中有這
1 安泰的角度 個人的力量是渺小的 要依靠別人或集體的力量才能有所作為 反過來思考，過分依賴別人也會導致失敗 2 從母親的角度。適當的給予是必要的，但更重要的是培養孩子的自立能力 3 從赫拉克勒斯的角度 知己知彼，方能百戰不殆 抓住要害，才可事半功倍。閱讀下列文字，按要求作文。50分 古希臘神話中有...
閱讀下面的文字，按照要求作文。（60分）每個時代都有它流行的
依窗觀物，對鏡窺己 中世紀的西歐透過 窗子 看到東方閃光的富饒，反觀 鏡 中的自己，處處散發著對 的渴望，於是世界迎來了地理大發現時代。70年代的中國透過 窗 和 鏡 看到中外差距，走上改革開放的道路。國家如此，面對人生也應如此 多觀窗外物，常識鏡中己。起筆不凡，概括得當，大氣磅礴，觀點鮮明 倚窗觀...