1樓：匿名使用者
走自己的bai
路,讓別人說去吧!du」,不要zhi猶豫,邁開大步,走上dao我們自己的路
版,歷史證明,走自己權的路才能取得成功.你也可以投稿 ——題記 烏鴉,放棄走自己的路,學習鷹,到頭來只能徒勞無獲又失去自己的本領；白頭翁,放棄走自己的路,學習其它鳥類,到頭來只能學得一頭白髮,仍一事無成；中國的過去,放棄走自己的路,學習日本,蘇聯,結局都是失敗.晚清的國人們,愚昧無知,封建,傳統的旗幟仍高高飄揚.
鴉片的輸入,國土的**,國權的喪失.終於,一群有思想的人民站起來了,「師夷長技以制夷」,原以為,中國有救了,但是,他們忘了自己的路,一成不變地學習外夷.最終,路是開啟了,但是沒有走上幾步,便又倒下了.
,你也可以投稿 後來,又一群思想較進步的人站了出來,提倡變法,實行君主立憲.他們一味地學習日本,本以為與「明治維新」能有同樣的功效.但是,他們忘了自己的路,最終的結局仍是變法不成,反遭不測.
再後來,無數的人民站出來過,但是他們都忘了自己的路,學習他國,學習蘇聯,結局都是
遠離功利 高中作文800字
2樓：匿名使用者
遠離功利
在如今的中小學課堂中，功利化的教學現象普遍存在著。教學的過程中充滿了方法歸納、技巧總結、答題指要等貌似探求規律實則極其功利化的內容，甚至把審題方略、解題祕笈、答題模板當作必備元素。功利化教學的典型特徵就是——方法至上，直奔結果，卻忽視了學生在學習過程中的感受、體驗、共鳴和互動。
比如古詩詞鑑賞課，一般的教學流程是先弄清創作背景、標題含義，接著理解詞語和句子，最後提煉作品要傳達的情感，賞析其主要的表達技巧。這中間往往還會歸納出諸如抓住詩眼、識別意象、虛實結合、動靜相襯一類的竅門。其實，這些內容對培養學生的詩詞興趣來說基本沒有意義；相反，這種所謂的鑑賞斬斷了作品與讀者產生情感聯絡的紐帶，變成了一種單純的文字和技巧遊戲。
再比如作文指導課，教師講起記敘文的肖像描寫、語言描寫、行為描寫、心理描寫時一套一套的，講起議**的中心觀點與分論點、並列、因果論證時也是一套一套的。然而，學生不僅沒學會寫記敘文和議**，連寫作文的興趣也喪失了。其實，寫作是一種表達慾望，教學指導的方向應該是激發並調動情感、刺激並點燃思想。
相對文科，理科對技巧的追求似乎更勝一籌：知識清單、網狀結構、解題指南……這些都已經做得精益求精、無與倫比了。這些東西不是不能要，而是不應該僅僅用於理解知識和做題得分。
學生課堂學習時，對知識的好奇心呢？觀察、分析某些現象時抽絲剝繭的探索過程呢？獲得某種發現和認知後的滿足感呢？
全被技巧化教學衝擊得無影無蹤了。
片面追求課堂高效是導致教學功利化的重要原因，在許多學校的教學評價元素中，「課堂教學效率高嗎」、「作業效率高嗎」成了師生必須回答的兩個重要問題。所謂效率高，往往是指單位時間裡講的知識多、做的題多。這種評價標準勢必導致師生一起追求學習的技巧化與功利化。
我們是否反思過：一節課用某種技巧的確可以背誦許多內容，但背下了就等於掌握了嗎？按照某種技巧做一些練習題，的確可以增加一點得分，但學生真的提升了智慧與思維水平嗎？
那種師生漫談、反覆嘗試、親身體驗、情境模擬的課堂可能沒有表面的高效，但對保護學生求知慾、培養學生自學能力與創造性而言，肯定會發揮更持久的作用。
克服教學功利化肯定是一個無比艱鉅的難題，但有一些措施不妨一試：不要為考級而讓學生學習樂器和繪畫，只要讓學生覺得**和美術裡有好玩的東西就可以；語數外、理化生，除了畢業的年級之外，都不要配備相應時段的教輔資料；課堂上切忌兜售「答題模板」和「萬能公式」，要引導學生享受探索與發現的樂趣。
去教學功利化，每名教師都應該從小處著手，有所作為。
少一些功利多一些性情800字作文
3樓：佩服武則天了
這個時候，由中國出版科學研究所進行的第四次全國國民閱讀與購買傾向調查顯示，大多數人仍然認為讀書的作用對於個人的生存和發展越來越重要，但認同度比4年前還是下降了8%。2023年，識字者閱讀率為48.7%，比2023年下降了11.
7%，也就是在識字人群中，這一年有超過一半的人沒有讀過一本書。調查還表明，有1/4的人讀書時間減少了，而「沒時間」（43.7%）和「不習慣」（29.
1%）則是人們不讀書的兩大理由。前者的群體主要是中青年，在後者的群體中，排在首位的恰恰是應在校學習的10到19歲青年人群。這項大規模的調查是隔年進行的，但可以預期，明年出爐的報告情況也不會有什麼改觀。
以多一份責任,少一份功利為話題,寫一篇800字作文
4樓：小豬蓓蓓
責任是顆渺小的種copy子,一旦把它播種在你
bai的心中,隨著時間的推移,它會du生根、發芽.要不了多久zhi,它會成為小樹苗
dao,最後成為參天大樹.經過努力,它會開花,點綴你的人生,最後結果,這是對你盡責任的回報.
當你拋棄它,它就始終只是一顆種子；當你在盡責任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾；如果你在它含苞綻放時,用驕傲拔掉了它,你就會在別人得到果實後而後悔,想要重新盡責任卻沒時間了,更沒有機會了.只有你堅持盡到這些責任,努力呵護它們,你的人生才會豐富多彩.
在這個社會上,每個人都扛負著自己的責任.責任,也許是自己對自己的規定,也許是別人交給你的任務,也許是自己的工作……責任是多種多樣的,學生有學習的責任,建築師有建房的責任,老師有教學的責任,作家有寫作的責任,甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責任.
功利的色彩是什麼意思,功利化是什麼意思？
就是太追逐名利了，太功利化了，做什麼事情都要達到什麼目的或者獲得些什麼，這就是帶有功利的色彩 功利化 是什麼意思？1 功利化 麼，可以解釋為實用主義。比如世界盃上所謂的 功利化 荷蘭隊的打法從全攻全守變成防守反擊，巴西隊也將華麗的個人技術轉變為更為實用的傳切配合，雖然這降低了足球的觀賞性，不過獲得的...
非功利性的含義，旅遊是非功利性的,為何又有 商務旅遊 會議旅遊 等稱呼 其根據是什麼
不追求物質上的用處 只追求精神上的作用 旅遊是非功利性的,為何又有 商務旅遊 會議旅遊 等稱呼?其根據是什麼?答 旅遊的概念具有包容性。不論是以商務 會議活動為主，遊覽消遣為輔，或是相反，只要在整個外出旅行計劃內或者說在某一段完整的旅行時間內，存在著或發生著非功利性的遊覽觀賞活動，從理論上說，同樣可...
高考英語作文用什麼書,高考英語作文,好的輔導書,推薦其他好的英語輔導書也可
最簡單的方法就是多被幾個縣城的句子,尤其是開頭結尾弄得高深一點,字跡清晰就行了 隨意拿本專題的英語作文的輔導書,自己不用寫,幾天背一篇就行了,考試的時候很有用 我是外語系畢業的,以下我的心得 1.語言是積累的,書固然重要,但關鍵還是要專聽和說,之後才是屬 高考英語作文,好的輔導書,推薦 其他好的英語...