1樓：匿名使用者
《祖父的園子》一文中通過對「我」在園子（播種、鋤草、澆水、摘菜 ）幾件事的描寫，塑造了一個（ 天真活潑、無憂無慮、自由自在 ）的童年形象
2樓：匿名使用者
祖父的園子》一文中通過對「我」在園子（對祖父院子的描述和我在其中的活動）幾件事的描寫，塑造了一個（幸福、自由、快樂）的童年形象
3樓：123糖果蛋糕
加點多點分，我的***對！
五年級下冊語文書第七課 祖父的園子 的主要內容
4樓：謝倫代嬋
這篇文章出自著名作家蕭紅的《呼蘭河傳》。全篇以輕快、優美的文筆詳盡地展現了祖父園子的勃勃生機。園子裡的所有生命都是那麼無拘無束；祖父又是那麼寬厚仁愛；尤其是童年的「我」，在這園子裡自由自在、快樂無憂。
讀懂課文內容，明白祖父的園子不僅是童年的樂園，而且是學習的課堂；懂得大自然處處皆學問，習得知識的途徑有很多種；學習作者留心觀察生活，用心感受生活，真實地表達自己的感受。
5樓：愈清安荊鸞
本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活，表現了親近自然景物，親近小生命的幸福與快樂，寄託了對故鄉的懷念，對自由純真的生活的嚮往。
第一部分（第1~3段）：介紹「我」家的大花園。
第二部分（第7~17段）：寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事。
第三部分（第18~20段）：寫對園子的美好印象。
6樓：匿名使用者
《祖父的園子》中，「我」的心情是自由自在，快樂無憂。從這幾點中可以看出體會：
1.觀賞小昆蟲，大榆樹
2.跟隨祖父栽花，拔草，種菜，鏟地。
3.誤把狗尾草當成穀穗留下，把穀穗剷除。
7樓：春日野穹
課文通過對祖父家的花園景物和自己在其中活動的描述，展示了快樂、自由、幸福的童年生活。流露出作者對童年的依戀和懷戀。
希望採納，謝謝！
8樓：匿名使用者
主要寫了我童年在花園裡和祖父發生的一系列趣事。我們老師就是這麼說的~
9樓：咆哮琪琪
五年級下冊語文第7課祖父的園子主要內容
10樓：爾駿騰琴心
《祖父的園子
》中，「我」的心情是自由自在，快樂無憂。從這幾點中可以看出體會：
1.觀賞小昆蟲，大榆樹
2.跟隨
祖父栽花
，拔草，種菜，鏟地。
3.誤把狗尾草當成穀穗留下，把穀穗剷除。
11樓：禇
本文主要講了園子裡我和祖父一起勞動一起玩耍，園子裡的一切都是自由的快樂無憂的幸福的。
12樓：匿名使用者
這篇文章出bai
自著名作du家蕭紅的《呼zhi蘭河傳》。全篇以輕快、優dao美的文專筆詳盡地展現了祖父園屬子的勃勃生機。園子裡的所有生命都是那麼無拘無束；祖父又是那麼寬厚仁愛；尤其是童年的「我」，在這園子裡自由自在、快樂無憂。
讀懂課文內容，明白祖父的園子不僅是童年的樂園，而且是學習的課堂；懂得大自然處處皆學問，習得知識的途徑有很多種；學習作者留心觀察生活，用心感受生活，真實地表達自己的感受。
13樓：匿名使用者
本文描寫了祖父的園子裡的景物和我在其中的活動展現了作者，快樂，自由，幸福的童年生活
14樓：匿名使用者
自己想去，我也不知道，你上課咋聽著呢？啊！真是的，不會動腦筋，就知道搜搜搜，去去去
五年級下冊語文書第七課的課文內容，題目：祖父的園子
15樓：飛凌雁
7 祖父的園子
一、教材解讀
16樓：夢夢懂懂
寫了祖父的這個園子裡五顏六色的，充滿生機的，在這，一切都是自由的，對於作者來說，小時候她在這裡和祖父一起澆花，鏟地，玩耍，還把狗尾草當做的穀子，十分富有著童趣。
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