1樓：shine戚七七
病句的常見型別:
（1） 搭配不當：他知道自己錯了，心情很繁重。
（2） 前後矛盾：同學們排著整齊的隊伍擠進了展覽館。
（3） 成分殘缺：公園裡開滿了。
（4） 用詞不當：班長把同學們的意見反應給老師。
（5） 重複囉嗦：他經常回憶起過去的往事。
（6） 詞序顛倒：兩個新舊社會，真是天壤之別。
（7） 指代不明：小剛和小華一起做作業時，他不小心把他撞了一 下。
（8） 大小概念並列：南京是我國六大古都。
（9） 關聯詞語使用不當：如果我們生活富裕了，就不應該浪費。
（10） 歸類不當：農貿市場有西瓜、白菜等水果。
（11） 一個動詞兩個賓語：昨天上午，他戴著一頂帽子和一件大 衣出門了。
（12） 不合情理：農民們冒著凜冽的寒風收麥子。
（13） 褒貶不分：他們幾個勾結合作，打擊了犯罪分子。
（14） 比喻不當：萬里長城像一條長蛇。
修改病句方法:
修改病句是有方法可尋的，一般需掌握好「一讀二找三改四檢查」。
1、讀，讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。
2、找，確定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病證，確定**。一般我們可以根據所學過的幾種病句的常見原因，幫助查詢病症。
3、改，對證下藥。根據語句的病症及原因，經過認真思考，採用增、刪、調、換等方法，動手把錯的地方改正。
4、檢查,改完後還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當，是否保持了句子的原意……
2樓：匿名使用者
我們聽取了王老師的報告並認真討論了
3樓：匿名使用者
刪去討論或聽取其中的一個
我們討論並聽取了校長作的學校報告。 修改病句
4樓：獨尊發家患無窮
這個句子的問題是把兩個詞語的位置換一下就行了，先聽取然後才能討論。
5樓：匿名使用者
按照常規而言，要先聽取之後才能討論，所以應該講討論和聽取交換位置。
6樓：匿名使用者
我們聽取並討論了校長所作的報告。
7樓：匿名使用者
你不會嗎？?喹啉啊不不咯哇了今天11誇獎嘖嘖嘖啊真厲害就哭11愛下雨天，吞吞土土土土土土土土土土土土土土土土土土土土土
8樓：匿名使用者
哦好的嗯嗯嗯嗯，哦哦好的。哦
在原句上用修改符號修改病句：1.老師要求學生們默默的朗讀課文。2.我們認真討論並聽取了校長的報告。
9樓：公羊桂花顏鶯
修改符號打不了,我已經幫你該了
1.老師要求學生們大聲的朗讀課文。
2.我們認真聽取並討論了校長的報告。
修改病句.我們認真聽取並討論了校長的報告 20
10樓：風語愛生活
病句：抄我們認真聽取並討論了校長的報告。
改為：我們認真聽取了校長的報告並進行了討論。
或修改為：我們認真聽取了校長的報告並就報告進行了討論。
原因分析：沒有遵從事件的發生順序，顛倒了邏輯的次序。
11樓：匿名使用者
我們認真聽取並討論了校長的報告。（問題在應該是先聽取才可以討論，如果聽都沒聽，那怎麼討論呢？？？
12樓：迷糊天使
我們認真聽取並討論了校長的報告。【這是邏輯問題，應該是先聽取才可以討論，如果聽都沒聽，那怎麼討論】
13樓：匿名使用者
首先，原病來句錯誤原因：1.沒有遵從事源
件的發生順序，顛倒了邏輯的次序。
經過修改，「我們認真聽取並討論了校長的報告」應該已經合格。
但更加嚴謹的說法是：我們認真聽取了校長的報告並進行了討論。或：我們認真聽取了校長的報告並就報告進行了討論。如果不是為了做題而是為了行文可以考慮這種改法。
希望對您有所所幫助。
14樓：匿名使用者
首先，原病復
句錯誤原因：1.沒有制遵從事件的發bai生順序，顛倒du了邏輯zhi的次序。
經過修改，「我們dao認真聽取並討論了校長的報告」應該已經合格。
但更加嚴謹的說法是：我們認真聽取了校長的報告並進行了討論。或：我們認真聽取了校長的報告並就報告進行了討論。如果不是為了做題而是為了行文可以考慮這種改法。
希望對您有所所幫助。
15樓：龍翔海
我們討論並聽取了校長的意見.
16樓：醉拳
我們聽取了並認真討論校長的報告。
17樓：匿名使用者
我們認真討論並聽取了校長的意見。
用詞不當。
18樓：匿名使用者
我我我我我我我啊喔喔喔哇噢噢我哇喔喔喔喔喔喔喔喔喔哇噢噢我我我我我我我為類似
19樓：
沒明白？？？？？？？？？？？？
我們認真討論並聽取了校長的報告修改病句
語序不當 故，應改為 我們認真聽取了校長的報告並進行了討論。我們認真討論並聽取了校長的報告。修改病句 應該是先聽取了校長的報告，然後再討論。你要是不聽取怎麼討論。要是下面有橫線，這把它謄到下面。要是沒橫線就直接用修改符號改。我們認真聽取並討論校長的報告 我們認真討論了校長的報告 修改病句 1 同學們...
同學們認真討論並聽取了中隊長的報告,修改病句
語序不對，改為 同學們認真聽取並討論了中隊長的建議。同學們認真聽取並討論了中隊長的報告，應該先聽取再做討論 我們認真討論並聽取了王老師的報告 修改病句 病句的常見型別 1 搭配不當 他知道自己錯了，心情很繁重。2 前後矛盾 同學們排著整齊的隊伍擠進了展覽館。3 成分殘缺 公園裡開滿了。4 用詞不當 ...
修改病句1，我們通過並討論了中隊計劃。2，我們要繼承和發揚
1.我們討論並通過了中隊計劃 2.我們要發揚和繼承老一輩的革命事業 我們討論並通過 後面不用改。我們要發揚和繼承 後面不用改 1，把並討論去掉2，把和發揚去掉 把通過和討論交換位置 1.把討論和通過調換位置，我們討論並通過了中對計劃。修改病句 我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。用詞不當。我們要繼承和...