1樓：w塑涎摳
我今年上初二了，英語成績不行，不過在海風教育輔導了一個學期，老師查漏補缺，我進步很大，期末考試英語提高了28分、
2樓：匿名使用者
講解的有《教材幫》，同步練習《一遍過》，單元測試《金考卷活頁題選》，不謝！
3樓：匿名使用者
鍵是培養自己的主動性吧。
你首先要了解你孩子的性格，分幾種
1。自己會安排，先做作業再玩
2。很貪玩，但是自己有數，總會按時完成作業3。課堂上全聽懂了，認為沒有必要做作業
4。課堂上不聽，回家不做
5。課堂上聽不懂，回家也不會做，但是努力地想做前兩種比較好了，你不用刻意管他，適時地問候鼓勵下好了，但是他的成績你要有數，這樣的孩子一般成績都不會差。第三種的成績也不會很差，但是你要培養他的責任感。
第四種需要嚴厲一點，但是不要損傷自尊心，多關心他的想法，為什麼厭學什麼的，從內心出發，不要老是罵，打。
第五種是很乖，但是腦子有點笨笨的不開竅的，需要父母耐心地指導，可以請他的同學幫忙了什麼的。初中知識家長一般都能掌握，多教他學習方法，分析錯題比較好
我每天都有很多話和我女票說，但是她作業多很忙寫完作業還要抄什麼美文（不是作業）好像就是沒有時間聊
4樓：匿名使用者
怎麼提高學習效率 經驗一：1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。 除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。 經驗二：學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。
我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。
效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。 如何提高學習效率呢？
我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？
以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。 作題的效率如何提高呢？
最重要的是選&uot;好題&uot;，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
經驗三：學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。
舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？
學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的&uot;雖處鬧，而無車馬喧囂&uot;的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是&uot;學習&uot;的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。 【總結】學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。
可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意&uot;專心、用心、恆心&uot;等基本素質的培養.對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，&uot;世上無難事，只怕有心人。
&uot; 對於所有的科目，你可以先根據自己的實際情況定一下切實可行的目標（可以高一些），再根據目標定一下幾個分目標（小目標，象階梯一樣）。這樣可以使你覺得目標不是那麼遙遠，有了毅力去完成。定完目標後，你就得付出行動。
上課認真聽講，課前預習，課後複習（也許這是你聽了幾百遍的陳腔爛調了，但真的有用）。對於不同科目要有不同的計劃，我的計劃是一下幾個（僅供參考）：語文：
每天剪美文（寫作突出，意義深刻的）並點評每週寫一次隨筆（可別把它當作文寫，想寫什麼就寫什麼）數學：針對基礎與壓軸題做練習（每兩天一份）做完之後理一下思路英語：找一些原版的書大聲朗讀(用自己最快的語速，練語感)聽聽力的帶子(跟讀,複述,模仿語調)寫大量的文章（練習對單詞和語法的應用能力）物理：
針對難題與基本概念做題與數學一樣，作完之後想一下思路與方法化學：從日常生活起，注意化學背化學方程式與化學變化中的現象以上是我的學習方法，個人認為這個方案會不錯的。但這只是課堂之外的學習計劃，最重要的課堂上認真上課，跟著老師的思路走，即使這個老師你再不喜歡,聽了就有好處。
不要太緊張，別把學習當作一份可怕的工作。你上不上去還可能是你的基礎不行，從基礎做起會好的。不能太心急哦！
越重視結果越容易失去。if you engjoy it，it will be wonderful！
學生會不想幹，又不得不幹，苦惱，學生會不會有煩惱？
你可以將自己的問題和苦惱告訴部裡的同學和學長，大家都是這麼過來的，不要把問題悶在心裡，說出來大家也會理解的。另外，你知道自己是為什麼厭倦嗎？是因為工作太忙還是因為其他原因？如果是忙的話，可以讓同學幫忙分擔些。如果真地想退出，就退吧。別因為他人的原因勉強自己這其實對你對工作都不好。聽過一句話真正有大作...
大學可不可以入團沒入團的學生會不會影響入黨
入不入團沒關係。入黨條件 1 年滿18週歲以上的中國工人 農民 軍人 知識分子和回其他革命答 分子 2 承認黨的綱領和章程 3 願意參加黨的一個組織並在其中積極工作 4 執行黨的決議 5 按期交納黨費。當然可以入團,沒入團是不能入黨的 大學,沒有入團,可以加學生會麼?可以的 除了團支書和組織部涉及團...
我不能保證永遠喜歡你,但是在一起我不會辜負你。什麼意思
我不能保證永遠喜歡你,但是在一起我不會辜負你。什麼意思？就是不會像你保證，永遠愛你一輩子，但是在一起時絕對不會辜負你的 這是說明這個男人在跟你表明他的心意和決心，只要和你在一起那麼他就不會辜負你的。就是人心是沒有辦法一直去喜歡一個人的，但是在一起的時候我是會對你好的，但是不能保證我會一直喜歡你。就是...