1樓：
多大的孩子啊！太小的孩子不建議讀，等到了高一些的年級，在讀些名著，最少也得三四年級以上。讀書的內容要由淺入深，先從孩子讀一些感興趣的書，如《小王子》《魯濱遜漂流記》《海底兩萬裡》《列那狐的故事》等還有些段篇**（故事）如《東周列國志故事》《項鍊》《哈里.
波特》系列。
看書是要從小培養的，以後才會形成一種慣性，很多生活和學習習慣還有人生觀的樹立都是從小時候培養出來的，我們平時可能忽視了．也不能強迫孩子看書，先要根據他們的興趣，然後自己要慢慢引導。
1.一開始可以你和他一起讀，就和小時候給他講故事一樣，你朗讀，讓他聽，每天讀一段。讀完後你可以提出些問題和孩子共同**。
2.以後可以孩子和你分開段落朗讀，一起**問題。
3。下一步和孩子一起不出聲音的一起看書，**問題。
4.讓孩子自己看書，留一些問題**。
5.讓孩子看書……
總的來說我覺得，身教勝於言傳，大人回家以後少看電視，多看書。給孩子造成一個讀書的氛圍，你在家看電視，讓孩子一個人在小屋裡讀名著，於心何忍啊？
2樓：禾火
和孩子一起讀呀。名著那麼枯燥，對文學不敏感的**都很少願意讀，更何況孩子呢。開始的時候父母可以像講故事讀給他聽，不懂的詞語及時解釋，讓孩子知道故事的起因和大概的人物關係，等孩子投入內容後，可以讓孩子自己讀，家長聽，這樣可以起到督促的作用，也讓孩子願意堅持，而且不懂的地方，家長可以隨時解釋，維持孩子的興趣。
時間久了，孩子慢慢會愛上讀書的。
3樓：xyl不吃青椒
說實話小孩子很少有能耐下心來看名著的，如果實在要看的話，國外的就先不要考慮了，因為名字很難記又有文化差異什麼的，至於體裁，最好是**一類，稍微有趣一點的，孩子估計還可能會看
張超 《中小學學習方法教育 好嗎
4樓：哎呀沃去
buy their own ship in the planky
教師為什麼學習小學教育政策法規
5樓：西西美女
教師學習小學教育政策法規原因分析，
一、 教師學習小學教育
政策法規是為了熱愛祖國，遵紀守法
作為一個教師要熱愛祖國，熱愛人民，更要熱愛教育事業，愛學生，尊重學生，並施以正確的教育內容和方法。作為一個教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，**是重要的基本職責。通過對法的學習，進一步提高了自己的認識，有力的指導了自己今後的實踐。
二、教師學習小學教育政策法規是為了熱愛本職工作, 盡業樂教
「人類靈魂的工程師」，辛勤工作的「園丁」，這是人們在表達教育這一職業的偉大和無私。南宋哲學家朱熹說：「敬業者，專心致志以事其業也。
」敬業是一種美德，樂業是一種境界。對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、盡職、盡責，幹一行、愛一行、鑽一行，盡心竭力、全身心地投入，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
三、教師學習小學教育政策法規能夠更好的熱愛學生，關心學生
學生處於身心發育的特殊階段，決定了其始終處於一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。
四、刻苦鑽研，嚴謹治學
教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，教師還應具要有活到老，教到老，學到老的進取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應時代發展需要。不管教師讀書難的理由有千萬條，但每個教師自己應該清楚，作為教師，必須要堅持學習，不斷進取。通過教育法規的學習，進一步增強了法律意識，在工作中一定要貫徹執行教育法規，做讓人民滿意的教師。
怎樣對小學生進行學習目的教育
6樓：山溪路
興趣是孩子們的唯一最有效的老師。
小學教育學哪些課程
7樓：知否
小學教育大致學習以下課程：
思想道德修養與法律基礎
科學、技術、社會/小學科學教育
美育基礎
小學教育科學研究
計算機應用基礎
小學數學教學論
小學教育心理學
教育原理
小學語文教學論
小學科學教育
小學班主任
高等數學基礎
漢語基礎
英語、**、體育等
8樓：匿名使用者
1、主幹學科：教育學
2、主要課程：普通心理學、教育概論、兒童發展心理學、教育心理學、特殊教育導論、中外教育史、現代教育技術、教育科研基礎、高等數學（ⅰ）。
按普通教育方向（文科和理科）和特殊教育方向分支區別，主要課程還包括：
⑴普通教育方向：①文科方向：漢語通論、寫作、中外文學作品選、文學概論、中外文明發展史、小學語文課程與教學、小學思品課程與教學；②理科方向：
高等數學（ⅱ）、科學技術發展簡史、自然科學概論、小學數學課程與教學、科學課程與教學。
⑵特殊教育方向：人體解剖生理學、特殊兒童生理與病理、特殊兒童篩查、兒童精神醫學、教育聽力學、特殊兒童學習輔導、資源教室方案、特殊兒童語言溝通、行為矯正原理與方法、兒童言語矯治。
小學生教育典型案例
9樓：網菲菲
張某同學今年八歲了，由於頻繁轉學而成為問題學生。在家裡是獨生子，父母常年外出打工。從小在爺爺奶奶呵護下長大，由於是男孩，更是得到奶奶無微不至的關懷和溺愛，誰也不能碰他一下，誰也不能罵一句，，再加上家庭優越的物質條件，使他養成了固執、偏激、倔強的性格，辦事不愛動腦，我行我素，不計後果，出了問題又缺乏責任感，表現出逆反心理。
學習缺乏自覺性，老師佈置的作業完成了事，多一點也不想做，沒有毅力克服學習上的困難，根基打得不牢，使學習成績處於下游。做了錯事，不接受批評，不讓人家說，表現出較強的虛榮心和反抗心理。
10樓：匿名使用者
姓名：張某
性別：男
年齡：八歲
二年級學生
二、問題及行為表現
1、學習缺乏主動性。能完成作業，但不刻苦，缺乏毅力，沒有鑽研精神。
2、性格倔強、固執。與人相處辦事，不計後果，缺乏自制力，責任感淡薄
3、處事情緒化，易衝動。遇事不冷靜，有逆反心理，虛榮心較強。
4、生活自理、自主能力較差。有依賴和惰性心理，聰明但不愛多動腦。
5、主要原因是由於父母常年外出打工，和爺爺奶奶生活在一起。
三、有關資料的調查
張某同學今年八歲了，由於頻繁轉學而成為問題學生。在家裡是獨生子，父母常年外出打工。從小在爺爺奶奶呵護下長大，由於是男孩，更是得到奶奶無微不至的關懷和溺愛，誰也不能碰他一下，誰也不能罵一句，，再加上家庭優越的物質條件，使他養成了固執、偏激、倔強的性格，辦事不愛動腦，我行我素，不計後果，出了問題又缺乏責任感，表現出逆反心理。
學習缺乏自覺性，老師佈置的作業完成了事，多一點也不想做，沒有毅力克服學習上的困難，根基打得不牢，使學習成績處於下游。做了錯事，不接受批評，不讓人家說，表現出較強的虛榮心和反抗心理。
四、個案分析
針對張某同學的個性心理特點，經調查瞭解，我認為他的個性問題**於家庭環境的影響和學校教育的影響兩個方面：
1、鑑於他從小嬌生慣養，被捧為掌上明珠，凡事隨心所欲，被家庭主要成員所溺愛，過於放縱，使他過著衣來伸手，飯來張口的生活。缺乏自理自立能力，養成了依賴別人和惰性心理。
2、在班級裡，一則年齡大，二則學習成績不好，又缺乏認真、刻苦的學習精神，對較難的問題不願意動腦筋，又不肯問別人，不懂裝懂，長期發展下去，知識掌握不牢。就產生了自卑心理。認為反正也就這樣了，甘拜下風，自暴自棄，致使成績下降，凡事總覺得自己對，對自己認識不清，出現情緒不穩定現象。
五、採取的方法和實施過程
1. 根據張某的實際情況，我認為他的本質是好的，如果與家長配合共同對他進行耐心細緻的教育和幫助，他是會有改變的。於是我與其父母取得聯絡，讓他們勤與孩子打**交流溝通。
並讓他的爺爺奶奶一定要改變對孩子的教育態度，與老師更好的配合，嚴格管教孩子。
2. 他經常犯錯誤，出問題的方面，我則耐心指導，認真幫助他分析錯誤原因，讓他自己找出錯誤所在。同時，沒有放鬆對他的教育，用愛心去關懷愛護，用愛心去嚴格要求，使他真正理解教師對他的關愛，有利於形成他良好的行為規範。
3. 針對張某惰性強的缺點，激發他熱愛生活，熱愛勞動的熱情，值日生工作他認真做，就給予鼓勵；主動幫助教師拿教具等則給予肯定，經與家長溝通得知，他在家中能幫助父母幹力所能及的家務，我則耐心幫助他建立起熱愛生活的信心。
六、教育效果
經過近半年的瞭解及教育，張某有了一定的進步，正如人的性格不是一朝一夕就能改變的一樣，它具有穩定的特點，要徹底改變是要經過長時間的努力。現在，張某對教師尊重，學習目的有了明確的認識，能堅持上滿上好各門課程，成績逐步提高。他對生活也滿懷信心，情緒較穩定，衝動事件逐漸減少，對勞動有了初步認識，值日主動、熱心肯幹，犯了錯誤能認識到錯誤在哪兒。
任性、固執得以緩解，辦事能有目的性，逆反心理在減弱，他現在仍缺乏刻苦學習的精神，對較難的問題易放棄，缺乏堅強的毅力，抗挫折能力較弱，對於他今後的教育仍是長期的，我希望他會成為堅強、有知識的身心健康的人才
11樓：人生如夕陽
案例一：學生小田
小學生怎樣教育？ 5
12樓：90後的乖女孩
一、使孩子主動做功課
13樓：逸雪凌寒
多給孩子一點時間和空間，鼓勵他做一些他感興趣而又培養其情操的事情，多帶她出去玩玩見識一下，平時不要管的太嚴，適當的家教就足夠了。小學主要是培養他的學習習慣和良好的品質，學習方法也是很重要的，尤其是一二年級的時候，寒暑假一定不能讓孩子一人在家，教育和培養孩子主動學習、先學後玩的好的學習方法。
14樓：匿名使用者
父母在家庭的教育很重要。首先以身作則。與孩子做朋友，一定是以孩子的眼光看問題。善於發現他們的優點，多多表揚。聰明自信的孩子一定是誇出來的。
15樓：匿名使用者
你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這麼說「能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水」。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。
第一招，做作業的時間不宜過長。
第二招，放大孩子的優點。
第三招，學習不可操之過急。
第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
第五招，先讓孩子玩個夠
第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正話反說。
第八招，經常改變學習環境。
第九招，列一個功課計劃表。
第十招，先讓孩子做擅長的功課。
第十一招，讓孩子自己抽籤決定。
第十二招，別在孩子面前評判老師
16樓：匿名使用者
你要看他處在哪個層次，小學1,2年級和3,4年級的教育就是不同的，建議你可以看看過於發展心理學的書，可能對你會有一些啟迪，還有就是現在比較流行的同感，你也可以看看，在與孩子溝通方面還是比較有用的。
老公雖然有外遇但是對我也很好我該怎麼辦
1 儘快找回自我不管老公是一時身體出軌，還是身心皆脫離了你和他的愛情軌道，和其他女人分享了本應只屬於你的東西，你受到的傷害肯定是最大最直接的，沒有什麼事情比你一直是那麼信任那麼愛的老公的背叛更讓你心碎的了。可是既然事情已經發生了，總是要去面對，而且主動面對要比被動地面對相對好一些，這樣你至少可以保持...
現在是看臉的社會，也是看錢的社會！雖然我個子不高，但我很帥，而且以後我會很努力的，發表下你們的看法
你這個帥的標準是什麼呢？不過有自信也挺好的，繼續努力噢 確實看臉還看錢。帥不帥每個人看法不同，但是有不有錢，倒比較容易達成共識。雖然錢不是萬能的，但每個人都需要它，而且錢比臉更重要。人就是社會，這個社會不看臉也不看錢，主要還是在人的本身。但是通常來說看錢的多一些，同時說這個社會現實的一般都是沒有錢的...
我現在是一名初三的學生，學習不是很好，雖然馬上要中考了，但是
加油，相信只要自己努力了，就一定會有一個老師和家長以及自己都比較滿意的結果，最後的分數不是最重要的，但只要為此付出了，那就一定會有收穫 當然可以給你加油了，你努力了就會有回報的，你初三現在努力還來得及，因為你年輕聰明嗯，把心思用在學習上，努力的加把勁還是有很大的提升空間的 加油，你現在知道為自己努力...