1樓：匿名使用者
1、首先你得確定各個因子的權重
（比如:人口因子：0.2；
企業因子專：0.3；gdp因子：0.1；設施屬因子：0.4，其中0.2+0.3+0.1+0.4=1）。
2、然後利用spatial analyst->reclassify模組把四個因子圖層重分類，每個因子圖層重分類等級數必須一樣（比如每個圖層分成5個等級）
3、最後利用spatial analyst->raster calculater柵格計算器寫入語句：風險圖=人口因子重分類圖層 * 0.2 + 企業因子重分類圖層 * 0.
3 + gdp因子重分類圖層 * 0.1 + 設施因子重分類圖層 * 0.4。
4、把得到的風險圖重分類一下（spatial analyst->reclassify），就會得到風險等級圖。
希望對你有幫助，不明白可以繼續問我
幾個關於高中交換生的問題。麻煩各位幫助解答一下，謝謝^_^
麻煩各位懂星座的大神幫我分析一下，原本想問一個星座博主可惜博主沒有回我，所以只能麻煩大神們了！感謝 15
2樓：互粉
繼續追求，別太表現出來，自己再觀察觀察，也許他有事情
3樓：溫暖晨曦
他只是想跟你玩曖昧，應該有女友
200分求高中學習經驗！分不是問題！好的追加
4樓：匿名使用者
我這高中都已經過去十多年了，不過現在想來卻還真回味無窮，被你這問題勾起來回憶了……
我剛入高中的時候成績平平，當時是按名次排學號的……班裡60多人，我學號30
然後高一……還是之前的老樣子，談不上認真，談不上放縱，稀裡糊塗混著，成績也漸漸往前靠，走到了10幾名的樣子。
高二就有點波折了——先是因為打架，原本要記大過甚至留校察看的，被我們班主任給壓了下來，跟我說只要期中考試能考好就不給處分——現在看純粹是嚇唬小孩子，但我當時確實被嚇著了，然後就戒掉街機電子遊戲，真正認真學習……結果高二的第一次期中考試我竟然竄到了第六名（並且那次期中考試我班成績爆棚，年級共有8個同樣大小的班，我在年級排12竟然只能在班裡排第六）。
震驚，然後是輕鬆——這下算是沒事兒了吧？於是就躺在功勞簿上吃老本——班主任還以為我從此棄惡揚善，給我安排了一個小混混坐同桌，正合我意，於是上課聊下課混，就算靠著期中考試的底子，我期末考試也直接跌到了30名……打回原形啊，老師半年前剛剛跌碎配好的眼鏡，又碎了。
自己終於開始上火了——這怎麼能跌得這麼快呢？競爭怎麼能這麼激烈呢？功勞簿怎麼就這麼不經吃呢？？？
辛辛苦苦學兩年，一跤跌回解放前……我深以為恥，特別是看到老師那瞪得溜圓的眼珠之後。於是開始努力。
但這時的努力，是帶著功利性的，有明確的目標，且顯得急躁——急於想證明自己，想重回前十名——於是越急就越靜不下心來，越靜不下心來就越急。整天上火，看書反而看不進去，於是在接下來的期中和期末考試中，成績雖有起色，但仍然在20上下轉悠……但我的腦子卻開始壞了：看書一久就開始頭疼，先是嗡嗡的響，然後很快就想要炸開一樣。
我爸在關鍵時刻出場了，領著我去找了我一個遠房表哥——這表哥在班裡一直排名一二，高考都不用，直接保送去了西安交大——這在當時可是名牌呢，比上海交大要牛許多——這幾年因為地域不夠發達漸漸的被甩下了。
我表哥跟我說的其實就只有三句話，寥寥三句話而已……但就是這三句話，改變了我的一生：
1、靜下心來，心不靜什麼都不成——別為了考試而考試，畢竟這些學習課程都是將來生活的基礎，必不可少的，學的越紮實將來受益越多——當你心裡只有課本上的知識，不覺得時間流逝的時候，就差不多到了火候了；
2、好鋼用在刀刃上，下課後不用自己給自己找作業，甚至老師佈置的作業如果你真的會了也可以偷工減料——注意休息，全力保證上課的時候，能夠跟得上老師的進度，並且精力充沛時記憶力也會水漲船高，別人聽懂了回頭就忘，咱回頭稍作練習就能牢記許久；
3、注意調劑自己，身體是一切的基礎，早晨晚上應該多鍛鍊鍛鍊，跑跑步打打拳做做操什麼的，勞逸結合才能再接再厲——當然所謂的勞逸結合並不是說去看那些**電影遊戲機什麼的啊~~
我聽了，也頭一次聽懂了……自己想想如果考不上大學，這輩子就真的沒啥指望了（當時還沒有擴招，高考還是千軍萬馬爭過獨木橋）。於是有了動力有了方向，卻又不急不躁了——因為我聽懂了這個方法，有表哥這個前事之師，也有信心。
於是真正靜了下來，有點淡泊若水的感覺——上課就是聽講，連評價自己是不是已經足夠專心的想法都沒有；自習的時候就是按照老師的要求複習練習，有不懂得就及時提出來，纏著老師反覆問，非要弄懂每一個角落不可。
時間不知不覺到了高三第一次期末考試，我居然竄到了第二名……我有點蒙，還以為出了錯……出了錯就將錯就錯吧，我也沒吱聲~~~~可之後就開始連續好幾次摸底考試，我居然每次都牢據第二名的位置——第一名是個保送清華的年級第一，底子太好方法也高為人沉穩精於學習，我確實短期內無法超越——就這樣我生生憑著自己最後這大半年的努力，徹底擺脫了之前的我，用成績震了整個學校一把，考入了西安交大。
有收穫沒有？關鍵一個是靜——除了書本沒有別的，別的什麼**都不如做出來一道題，掌握了一點新知識的樂趣……這時候長出一口氣，伸伸懶腰，享受一下如潮的快感，然後繼續看下一道題。
再一個就是方法——上課是最根本的，很多人上課下課都在努力學習，但這樣反而降低了效率影響了效果，該玩就玩，主要是放鬆，怎麼能把上課時的精力提高到極致怎麼來。
其實……學習就這麼簡單，也這麼有趣。
5樓：匿名使用者
1.學習不是生活的全部。學習不忘鍛鍊，交際！！謹記！（多聽聽**）
2.建議你建立一個生活糾錯本，把你每天所做的不滿意的事記下，然後一件件地把更正（就是寫出你自己最想做的方式），然後去實踐——畢竟好的心境才能安心學習，這是保證你積極態度的有效方法。
3.語文：一定多看書多記！作文我個人認為最重要。
讀音字詞：這個沒辦法，只能死記，把課本上的記牢（一定），有時間多翻字典。
賞析類：多讀詩，然後注意歸納那些意象（祕籍來的記住），有興趣自己作作詩，提高快哦！
閱讀：不多說，小學生都知道。
作文：1.字型：一定要練，每天一頁，最好是那種臨摹古詩的，一邊積累詞語。
2.詞語：有文采的話，多用那些意象（賞析那積累下來）來表達，修辭！
有感情的話，要注意材料的選擇，注意詳略，不要過多的闡述不必要的內容反而 沖淡了真情實感。
3.材料：多出去走走接觸外界，別老呆家裡，然後觀察生活中的每一點，一定要細心！
2.英語：記單詞不多說，建議買些精美範文來背誦（這招很管用），聽課專心，課後複習好的話，語法不是問題。
字型也要注意，建議寫斜體。
3.數學：不要相信什麼高智商啥的，數學就是多用（不是單純的做題），有空就在腦中歸納，串聯知識點，注重概念的外延和內涵！
4.物理：概念很重要，一定要弄透！再就是物理建模，就是把題目抽象成一個個公式代入；同時要培養計算能力，這個也很重要。
5.化學：理科中的文科，就是說記的部分不再少數，注重記憶方法（這個說來話長，現在網上都有說這個的，就不多打字了）一定要注意典例（一句話就是點面結合。。。）
培養讀題能力，就是挖掘那些隱含條件的能力（這個不行分可是大把地扣）
6.生物：此科與化學有相似，不過這更注重知識的承接，每一章都認真對待，過關。一定要跨章節總結，比較！
困了，，，這些都是我收集的，當然還沒完，希望可以幫到你！眼睛都睜不開。。。嗯，我也是高一的，如果不介意，我們一起努力好嗎？
那個分數線的話每一年不同，我覺得還是看全省的排名更有用些。
6樓：沬苒
高一重視基礎~其實我很建議，高一看多一點的課外書，散文什麼的~作文的味道可以慢慢培養~
把分給我吧~給你介紹10年的理科狀元~~哈哈~10年的全省1,2,3,4...前10個有7個是阿拉中學的~
不要有太大壓力~高一還是基礎啦。
【各科分數和考上的大學】我只知道大概排名
100左右就是北大清華
200-500人大復旦交大
600上財
之後，央財，外經貿，北外，中科，上外，....都差不多的~。。。浙大招1600+個浙江人~所以比較好考~每年都有高考指南~到時你考試的時候就有詳細的歷年分數和名次啦~不用著急~
7樓：亞斯美細
我是10年高考的，裸分大概是省70名左右。
浙江省前100的話 thu 和 pku 應該沒問題。
浙江大學的話全省前3000名應該都沒問題的。。。。。
高考每年難度都不一樣，因此參考往年的分數價值也不大。
總體來說
因為高考是標準化考試，因此多做相關試題是最有效的途徑。
在平時練習的時候要注意要求速度和準確度，而不要太追求題量。
對於英語，可以通過做完完型、閱讀文章後，再精讀該文章，記住文章裡邊所有生詞的方法提高。 可以買一本完型或閱讀題集，按計劃做下去。
語文的話，一般來說語文好的同學都很喜歡閱讀。因此也許應該多看點文藝類書籍（推薦羅素《西方哲學史》、湯因比《歷史研究》以及各種詩集）。至於現代文閱讀等模組化的東西，到了高三，就會做很多專題練習。
高一還不急。。
我不知道你目前的水平怎樣，因此不好就數學、物理學習提具體的建議。這兩科一般來說是最關鍵的（除非是英語、語文長期低迷的同學，我也認識很多這樣的）。 就我而言，老師講之前預習會對學習效果有較大正相關。
複習的時候要多做題，總結各類題型的破解方法，並牢記所謂「陷阱題」的陰險之處，以免再次上當。
8樓：匿名使用者
額。。。我是山東省的，07級理科生，現就讀於山東大學。高考647分，（一本線是580分），其中語文127，數學127，英語133（發揮失常了），理綜205（240滿分），基本能力55（60滿分）。
雖不敢說考的優秀，但也還過得去吧。
作為剛從高考走過來的人，我對你的建議如下：
首先，打好基礎。有人說，高一高二不好好學沒關係，高三努力就行。這是很錯誤的，只有很少一部分天才才能做到虛度高一高二而在高考中取得好成績。
高一高二的課程是基礎，一定要充分重視。把基本的知識掌握好，高三複習才能更省力。這裡，我提供幾個學習方法供你參考下哈：
①課堂筆記。有的老師讓專門做個課堂筆記本。筆記是非常重要的，但我通常吧筆記直接寫在書上，這樣複習起來更方便且不容易丟失。
②勤問問題。我們班當年有這麼一個習慣，就是在老師下課後，都竄到講臺上去圍著老師，有的是問問題，有的是聽別人在問什麼問題，這樣不僅可以解決自己的疑惑，還可以學到許多老師上課時沒有講到的知識，從而擴充自己的知識面。也有利於更加提高自己對這門課的興趣。
③如果有自己實在不會的問題，直接去辦公室問老師，這樣不僅自己領悟得快，還能夠給老師留下個好印象，從而更在學習上關注你
其次，你需要鍛鍊身體。高一高二還好，無所謂累不累，到了高三，就到了拼身體的時候了。所以，你要把身體先鍛鍊好，這樣到了高三，你才能有充足的精力面對各種各種。。。包擴疲憊與壓力。
第三，要注意自己的心態。永遠以一顆平和的心對待生活與學習，這是非常重要的。到以後你可能會慢慢發現，不少同學會因為心理上的各種糾結或壓力而影響學習。
下面，再說一下關於幾個重點科的問題。首先說理科。理科的學習方法我上面已經提過了，再強調幾點哈：
一定要整理錯題本，力爭做過的題完全吃透，再做同型別的題不會再錯；沒事時可以試著梳理一下知識結構，做到自己看著課本的目錄就能告訴別人這一章、這一節裡有什麼重點，需注意哪些問題；化學一定要把基本的和重點的化學反應式牢牢背熟，生物也是如此；每學完一節後，一定要考做題鞏固，題量沒有限制，但只求掌握（是掌握而不是知道或者會用）；數學則要作為重中之重來學，一定要重視，高考時數學和英語非常容易拉分，學習方法同上。再說一下語文。這個其實沒什麼很大的經驗，只要踏踏實實跟著老師學就好。
平時注意積累背誦一些字的字音和字形，閱讀和作文有空就練一下。這科不需要有很大壓力。而英語，則注意以下幾點：
①課本上的單詞和片語牢牢掌握，不要管別人對背單詞這件事怎麼說，一定要背熟！②幾本的句型和語法要牢牢掌握，多鞏固一下③聽力，從高一就要好好練習，不管你基礎有多好，聽力一定要持之以恆的練，你會在今後的各個教育階段都受益的。沒事了就聽，只當是樂趣好了，包括聽力訓練和一般的聽力練習乃至英語新聞的收聽④完形填空。
勤練，勤練，在基礎掌握的前提下，這種題練多了就會有感覺的，要保證20個題錯3個以內哈⑤閱讀，還是需要練。但要學會做閱讀題~讀懂和做對題不相等~具體方法你們老師會講的⑥作文。平常沒事了可以試著多用英語寫寫日誌什麼的，寫完了可以讓老師給批閱一下。
此外，還可以多看些英文電影，對提高英語很有好處。。。
最後，珍惜和你的同學在一起的日子，珍惜這段友誼，它會是你一生的財富~~
至於分數線的問題，我因為不是浙江省的，所以不太知道，你可以問下老師。
最後，祝你高中生活愉快吧！有什麼問題，歡迎問我~~
arcgis中如何用柵格影象裁剪向量圖
1 在arcmap中，呼叫空間分析擴充套件模組，將感興趣區的shapefile多邊形圖層設定為掩膜，然後在柵格計算器中重新計算一下圖象，它就會沿掩膜裁出。設定掩膜 空間分析工具條的下拉選單 option裡面設定。2 用任意多邊形剪下柵格資料 向量資料轉換為柵格資料 2.1在arccatlog下新建一...
arcgis地理配準問題，arcgis地理配準問題。怎麼做一步步教下
經緯度跟投影是沒有關係的，google經緯度是地理座標 大地座標 wgs1984。你把地理座標校正好以後，通過arcgis的動態投影功能可以把設成你要的投影方式。arcgis地理配準問題。怎麼做一步步教下 地理配準需要有足夠多的控制點或者其他配準過的影像。然後google一下 georeferenc...
用ARCGIS進行空間插值，提示如下，該怎麼解決呢？求助
這是由於你的 bai3d擴充套件模組沒有 du開啟造成的原因。你 zhi依次開啟dao 1 customize 自定義 2 下拉 內選單 extensions 擴充套件容模組 3 開啟對話方塊 將3d analyst核取方塊選中。然後你再做空間插值就行了。用arcgis進行空間插值，提示如下，該怎麼...