1樓:壹寸相思壹寸輝
一陣蕭瑟秋風吹過,萬頃波濤洶湧澎湃寫大風浪的景象, 聲勢驚心動魄
2樓:愛
看,海天相接,渺無涯際,波光浮動,碧影升沉。再加上蕭瑟的秋風搖盪海面,喧囂奔騰的海水湧起一座座雪嶺銀山:這是何等壯觀的景象
3樓:匿名使用者
大海在蕭瑟的秋風之中,洶湧起伏著不盡的波瀾。
4樓:匿名使用者
蕭瑟的秋風吹過洶湧澎湃的風浪?湧了過來。
5樓:匿名使用者
一陣陣秋風吹過,枯葉緩緩飄下,顯得十分冷清、淒涼。洶湧澎湃的波浪隨潮水湧起,波濤洶湧,氣勢駭人。 希望對你有幫助,望採納。
6樓:潘驛為
一陣寒冷的西風吹過,將地面的枯葉捲起,形成一個個小小的漩渦,此時的樹枝上,早已是光禿禿的樹枝,顯得異常蕭條。而海面上的波濤已然是隨潮水湧起,氣勢駭人
用生動形象的語言把「秋風蕭瑟,洪波湧起」所表現的畫面描述出來
7樓:匿名使用者
蕭瑟的風聲傳來了,草木動搖,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼嘯,似要將宇宙吞沒。
8樓:匿名使用者
一陣陣秋風吹過,枯葉緩緩飄下,顯得十分冷清、淒涼。洶湧澎湃的波浪隨潮水湧起,波濤洶湧,氣勢駭人。 希望對你有幫助,望採納。
請你合理得想象,用生動的語言把「秋風蕭瑟,洪波湧起」所表現的畫面描述出來。(2分)
9樓:阿沾
蕭瑟的風聲傳來了,草木動搖,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼嘯,似要將宇宙吞沒。
《觀滄海》是東漢末年詩人曹操創作的一首四言詩。
原文節選:
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
譯文:向東進發登上碣石山,得以觀賞大海的奇景。海水波濤激盪,海中山島羅列,高聳挺立。
周圍是蔥蘢的樹木,豐茂的花草,蕭瑟的風聲傳來了,草木動搖,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼嘯,似要將宇宙吞沒。
擴充套件資料
這首詩是曹操在碣石山登山望海時,用飽蘸浪漫主義激情的大筆,所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象;描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的壯闊,更表達了詩人以景託志,胸懷天下的進取精神。全詩語言質樸,想象豐富,氣勢磅礴,蒼涼悲壯。
這首詩是曹操北征烏桓勝利班師,途中登臨碣石山時所作,詩人借大海的雄偉壯麗景象,表達了自己渴望建功立業,統一中原的雄心偉志和寬廣的胸襟。從詩的體裁看,這是一首古體詩;從表達方式看,這是一首四言寫景詩。
「東臨碣石,以觀滄海」這兩句話點明「觀滄海」的位置:詩人登上碣石山頂,居高臨海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫,概由此拓展而來。
「觀」字起到統領全篇的作用,體現了這首詩意境開闊,氣勢雄渾的特點。
10樓:小殷不是小櫻
寒冷的秋風吹過,將地上的枯葉吹起,而海面上的波濤已是潮水湧起,氣勢駭人【非原創,一樓簡略回答】
11樓:名字是不可能好好取的
此畫面為:一陣寒冷的西風吹過,將地面的枯葉捲起,形成一個個小小的漩渦,此時的樹枝上,早已是光禿禿的樹枝,顯得異常蕭條。而海面上的波濤已然是隨潮水湧起,氣勢駭人。望採納
12樓:李白小可
秋風陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的海邊,面對波濤洶湧,心潮與大海一起湧動,感慨萬千
13樓:婊與他
發揮想象,再結合詩句意思。直接抄多沒意思啊。
14樓:小海螺
答案:秋風陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的海面面對波濤洶湧的大海新潮與大海一起湧動,感慨萬千。
(≧∇≦)
15樓:大風悽悽雲飛揚
數高手lv.5 推薦於 2017-12-15
此畫面為:一陣寒冷的西風吹過,將地面的枯葉捲起,形成一個個小小的漩渦,此時的樹枝上,早已是光禿禿的樹枝,顯得異常蕭條。而海面上的波濤已然是隨潮水湧起,氣勢駭人。望採納
16樓:
一陣寒冷的西風吹過,將地面的枯葉捲起,形成一個個小小的漩渦,此時的樹枝上,早已是光禿禿的樹枝,顯得異常蕭條。而海面上的波濤已然是隨潮水湧起,氣勢駭人。
17樓:匿名使用者
一陣陣秋風吹過,枯葉緩緩飄下,顯得十分冷清、淒涼。洶湧澎湃的波浪隨潮水湧起,波濤洶湧,氣勢駭人。 (我借用了其他樓主寫的兩個詞,其他都是我自己寫的)
秋風陣陣,瑟瑟作響,詩人站在廣袤/無邊無垠/一望無際的海邊,面對波濤洶湧的大海,詩人的心與大海一起湧動,心潮澎湃,感慨萬千。 (這是我們老師給的標答哈)
希望對你有幫助,望採納。
18樓:晏月
秋風習習,呼呼作響。詩人站在海邊,望著波濤洶湧的浪花,感慨萬千
19樓:在定海聽講座的丁香花
v瓦匠後天再去吃的就行?
請用生動優美的語言描繪「秋風蕭瑟,洪波湧起」表現出來的畫面。
20樓:何為人是為忍
一陣蕭瑟的秋風襲來,吹起枯黃的草木,不禁讓人心生寒意;遒勁的西風又吹起海上的波濤,怒濤呼嘯著、翻卷著,似乎要將這亂世吞沒(結合曹操的雄心壯志聯想)。
21樓:海棠依舊愛歲月
曹操(漢)《觀滄海》:秋風蕭瑟 洪波湧起
描繪一下《觀滄海》中「秋風蕭瑟,洪波湧起」所展現的畫面。
22樓:檸檬一家人
秋風蕭瑟,草木搖落的季節,但島上樹木繁茂,百草豐美。海面竟是洪波巨瀾,洶湧起伏。
出自:東漢末年詩人曹操《觀滄海》
原文:東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
日月之行,若出其中。
星漢燦爛,若出其裡。
幸甚至哉,歌以詠志。
譯文:向東進發登上碣石山,得以觀賞大海的奇景。海水波濤激盪,海中山島羅列,高聳挺立。
周圍是蔥蘢的樹木,豐茂的花草,蕭瑟的風聲傳來了,草木動搖,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼嘯,似要將宇宙吞沒。
日月的升降起落,好像出自大海的胸中;銀河裡的燦爛群星,也像從大海的懷抱中湧現出來的。啊,慶幸得很,美好無比,讓我們盡情歌唱,暢抒心中的情懷。
23樓:失意
一陣寒冷的西風吹過,將地面的枯葉捲起,形成一個個小小的漩渦,此時的樹枝上,早已是光禿禿的樹枝,顯得異常蕭條.而海面上的波濤已然是隨潮水湧起,氣勢駭人.
24樓:匿名使用者
一陣蕭瑟的秋風吹來,髮梢揚起。臉上無一絲神采奕奕,有的只是些些傷感和憔悴。天上的蒼鷹悽慘的呼嘯著。而眼前即為波濤洶湧澎湃,聲勢雄偉而驚心動魄。
25樓:kiss城堡
一陣蕭瑟秋風吹過,萬頃波濤洶湧澎湃
寫大風浪的景象, 聲勢驚心動魄
合理的想象,用形象生動的語言描述: 秋風蕭瑟,洪波湧起
26樓:手機使用者
:(樹木凋零)秋風陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的在海邊,面對波濤洶湧的大海,心潮與大海一起湧動,感慨萬千。(
秋風蕭瑟,洪波湧起呈現的是一幅怎樣的畫面
27樓:匿名使用者
秋風吹動樹葉,聲音蕭瑟,在風的吹動下,浩瀚的海洋裡洪波滔天,滾滾而來,如有仙人凌風踏浪。聯絡上下文可知,這是描繪的滄海如瀾的壯闊浩瀚。
前面說了秋風蕭瑟,是一派幾近落魄的景色,後面便是浩蕩的洪波翻湧。
一、出處
《觀滄海》
【東漢]】【曹操】
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其裡。
幸甚至哉,歌以詠志。
二、賞析
「水何澹澹,山島竦峙」是望海初得的大致印象,有點像繪畫的粗線條。在這水波「澹澹」的海上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,它們點綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠景的一般輪廓,下面再層層深入描寫。
「樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。」前二句具體寫竦峙的山島:雖然已到秋風蕭瑟,草木搖落的季節,但島上樹木繁茂,百草豐美,給人詩意盎然之感。
後二句則是對「水何澹澹」一句的進一層描寫:定神細看,在秋風蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾,洶湧起伏。
這兒,雖是秋天的典型環境,卻無半點蕭瑟淒涼的悲秋意緒。作者面對蕭瑟秋風,極寫大海的遼闊壯美:在秋風蕭瑟中,大海洶湧澎湃,浩淼接天;山島高聳挺拔,草木繁茂,沒有絲毫凋衰感傷的情調。
這種新的境界,新的格調,正反映了他「老驥伏櫪,志在千里」的「壯志」胸懷。
「日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。」前面的描寫,是從海的平面去觀察的,這四句則聯絡廓落無垠的宇宙,縱意宕開大筆,將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前:茫茫大海與天相接,空濛渾融;在這雄奇壯麗的大海面前,日、月、星、漢(銀河)都顯得渺小了,它們的執行,似乎都由大海自由吐納。
詩人在這裡描寫的大海,既是眼前實景,又融進了自己的想象和誇張,展現出一派吞吐宇宙的巨集偉氣象,大有「五嶽起方寸」的勢態。這種「籠蓋吞吐氣象」是詩人「眼中」景和「胸中」情交融而成的藝術境界。言為心聲,如果詩人沒有巨集偉的政治抱負,沒有建功立業的雄心壯志,沒有對前途充滿信心的樂觀氣度,那是無論如何也寫不出這樣壯麗的詩境來的。
三、作者簡介
曹操(155年-220年正月庚子),字孟德,一名吉利,小字阿瞞,沛國譙(今安徽亳州)人,漢族。東漢末年傑出的政治家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的締造者,其子曹丕稱帝后,追尊為武皇帝,廟號太祖。
曹操精兵法,善詩歌,抒發自己的政治抱負,並反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼;散文亦清峻整潔,開啟並繁榮了建安文學,給後人留下了寶貴的精神財富,史稱建安風骨,魯迅評價其為「改造文章的祖師」。同時曹操也擅長書法,尤工章草,唐朝張懷瓘在《書斷》中評其為「妙品」。
28樓:葉問天龍
一陣蕭瑟的秋風吹來,髮梢揚起。臉上無一絲神采奕奕,有的只是些些傷感和憔悴。天上的蒼鷹悽慘的呼嘯著。而眼前即為波濤洶湧澎湃,聲勢雄偉而驚心動魄。
29樓:
在秋天蕭瑟的風裡,湧起了波濤洶湧的海浪。
請你聯想和想象,描繪一下"樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起」所展現的畫面。
30樓:鋮朗
島上樹木繁茂 青草豐美蕭瑟的秋風把海面吹的洶湧起伏
請用生動的語言描寫校園的看天,請用生動形象的語言,描繪 大漠孤煙直,長河落日圓 的景象,100字左右
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這句運用了比喻的修辭手法。把蒲公英的花比作我們的手掌,可以張開 合上。生動形象地寫出了蒲公英花可以張開 合上的特點。要有原文,要不然沒法回答。金色的草地,你能寫出你眼中的蒲公英是什麼樣的你從蒲公英身上體會到了什麼 花草界的耍酷小王子,喜歡耍酷,愛好胡思亂想,平時喜歡留 頭,年輕,浮躁,不經誇,別人一...