1樓：繩碧蓉功英
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？
想到這兒，我便開啟電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心裡一驚，又想：
一定是想給我一個驚喜……「鈴——鈴——鈴——」**鈴聲剛響我就衝過去拿起了話筒，「喂！吳翔，補充題第二題怎麼做？」我一聽又洩氣了，張雨這傢伙就會掃我的興。
「我不知道，少打**。」「砰」地一聲，我掛上了**。
(吳翔)
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸，煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。
「他們怎麼那麼有耐心啊？」我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。
41、42、43……我慢慢地數著，心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
（金天宇）
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會
背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。
他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。
（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。）
2樓：匿名使用者
他看看四周覺得周圍的草木，都在那裡對他微笑。看看蒼空，覺得悠久無窮的大自然，微微在那裡點頭。一動也不動的向天看了一會兒，他覺得天空中有一群小天使，背上插著翅膀，肩上掛著箭，在那裡跳舞。
他覺得樂極了。
3樓：請情清
四位主角中間卻有著一種無聲的默契，他們都很順其自然的面對無聲的流言。 只是不知道為什麼，在流言的背後，四個人之間的眼神就有了細微的變化。細心的文文是最先發現這一點的。
樑佳佳和浩韋在一起的時候，眼神自然，大膽又犀利。每一次浩韋都被佳佳充當了開心果的角色。而浩韋也樂此不疲，每一次看見佳佳開心，他的臉上就會流露出那種少有的幸福感。
文文知道，浩韋是真的很喜歡佳佳的。可是佳佳只是習慣了接受浩韋給他帶來的快樂。 可是佳佳看涵予的眼神裡卻透露出了她少有的緊張感。
上課的時候，她都會不自然的偏轉頭去看一下涵予的那個方向，然後立即又將眼神送離出去。那種害怕被發現的可愛模樣，文文幾次都不經意就看見。
寫一段描寫人物心理活動的話（100字）
4樓：繁花_至落
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！
可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。
我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。
5樓：一個人擁有什麼
他走的時候很安詳，就像是要去遠行旅遊一樣。彷彿陪伴著他的，依然是那個笑起來怯生生的女朋友。來追悼他的人，很多都是心不在焉。
他沒有朋友，他的一生都是在孤獨中走過的。一些人知道他的離開後，居然眉開眼笑，就像是殺了一個仇人一樣。只有他的兄弟收斂笑容，憔悴、焦急不安。
還有很多的人心不在焉的祭拜著他，或精神飽滿的在他的陵墓前交友訪談。也只有暮靄邊的花草在羞答答的迎著風的輕撫，這就是一個孤獨的人，孤獨的遠行。
7句描寫人物心理活動的句子（心理活動明顯一點的）100字左右
描寫人物心理活動的句子有哪些？
6樓：情予
1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
2、他左顧右盼地想找她，可是她到**去了？啊，原來她還在那裡，他怒氣衝衝地走到她的面前，拉住她的胳膊，大聲嚷嚷說：還不快走？火車要開了！
3、他臉色焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著，狡黠的小眼睛裡裝著兩隻滴溜溜轉的眼珠子。
4、我上學遲到了，我箭步似的走到學校門口。我猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺得冰冷的天氣異常的熱，不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗，溼溼的。
5、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
6、晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。
7、爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。
8、聽到這個訊息，哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞，痴呆呆地直著兩眼，不知所措。
9、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。
10、 真是罪過，我今天早上就這樣見死不救，我現在心理非常的難過，慚愧和內疚。
11、我一聽，心理內疚地撲稜撲稜地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。
12、我越想心理月內疚，心理像貓抓一樣不安。
13、我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鑽進去。
14、滿臉通紅，全身發麻，想找一個老鼠洞鑽進去，恨不得馬上離開。
15、不知怎麼了，一向吹鬍子瞪眼睛的爺爺，此時害羞得像一個孩子。
有那些描寫人物心理活動的四字詞語?
驚魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心馳神往
心曠神怡 心亂如麻 心膽俱裂 心神不定 心神恍惚
心悅誠服 心驚肉跳 心花怒放 心慌意亂 心煩意亂
7樓：敬奕琛田香
有很多呀
1健康的一半是心理健康！
2我愛我，給心靈一片晴空！
3悅納自我，肯定自我，欣賞自我，發展自我，做一個快樂健康的人4敞開心扉，你會擁有美麗人生：
5開啟心靈的門窗，讓陽光進來！
6健康的心理，為你添上飛翔的翅膀！
7用"新"呵護的健康！
8"心"會跟你一起走，說好不分手！
9心理健康，愛你等於愛自己！
10關注自我，讓我們從"心"做起！
11心理健康關注你我他！
12架起心橋，共赴成功！
13健康的人需要健康的心！
14心心相融，欣欣向榮！
15我接納自己包括優點、缺點、夢想、祕密與過去：
16超越平凡，欣喜生活！
17困憂之源，不在問題的本質，而在面對問題的態度！
18悅納自我，肯定自我，欣賞自我，發展自我，做一快樂健康的人！
呵呵:-)
8樓：匿名使用者
1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
2 .他心裡好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地嚥了回去，空留他一口苦澀。
3.他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
4. 他不覺得悲，但心中又不知是什麼滋味，然而他忽而明白了：他現在心裡早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！
5、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
6、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
7、紅紅不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天裡飛呀飛，真8快樂無比。
8、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
9、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
10、頓時，我好像掉進了冰窖裡，從心頂涼到了腳尖。
11小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
12.爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨自在樓上，她該怎麼辦呢，她悲傷地哭泣著。
13.她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
14晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰,內心如喝五味醋。
15.我的外公六十多歲了，兩 斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭髮，臉龐圓圓的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像個彌佛。他整天離不開一隻小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。
16..我哭了，腦海裡回想著那不堪回首的一幕幕。我在心裡糾結著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般湧上心頭。
17.望著眼前精心準備的那碗湯，心裡像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰，躺在沙發上想象媽媽回家後的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來。
18.牙齒咬得「格格」作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
19.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
20.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直髮麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
21.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
22.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳。
寫人心裡活動的段落(100字)
9樓：澈海
你難道認為,我會留下來甘願做一個對你來說無足輕重的人?你以為我是一架機器?——一架沒有感情的機器?
能夠容忍別人把一口麵包從我嘴裡搶走,把一滴生命之水從我杯子裡潑掉?難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?
——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現在一樣難分難捨,我不是根據習俗、常規,甚至也 不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就彷彿我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!」
10樓：匿名使用者
就是我心想，然後就寫出來。可以把想說的話，可以當作心裡在想的
11樓：匿名使用者
我不會。。不知道的就是誰
12樓：匿名使用者
我不知道，你從網上搜一下吧。
描寫人物心理活動著急的句子
13樓：陽光的微笑
1、他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說話都接巴了。
2、我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項艱鉅卻又不得不為的重擔，心突然間好累……天空佈滿了烏雲，好像快要下大雨了，真希望我的心裡也能痛痛快快地下一場雨，雨水沖刷掉我所有的不快樂他心如鹿撞，心砰砰的跳，心裡七上八下，心情如激盪的湖水一樣不平靜。
3、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
4、怕等待的人出事，會擔心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他（她）遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個很痛苦的過程。而能確定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結果，就不會煩了。
描寫老師心理活動的,描寫人物心理活動的句子
愛學生就要尊重他們的人格和創造精神，與他們平等相處，用自己的信任與關切激發他們的求知慾與創造欲。在教育過程中，教師是主導，學生是主體，教與學互為關聯，互為依存，即所謂 教學相長 不必不如師，師不必賢於 一名好教師會將學生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們為自己的朋友和共同探求真理的夥伴。描寫....
描寫人物心理活動的段落和句子,描寫人物心理活動的片段
高興 1 我心裡像喝了蜜一樣，甜滋滋的。2 我的心裡樂開了花。3 妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。4 望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。5 我一頭鑽進書堆時，心中的狂喜難以言喻。6 那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。緊張 1 我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。2 我的...
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時間似乎故意和我作對 走得慢極了，煩躁 焦急一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。描寫人物心理活動的句子 1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。2 他心裡好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西...