1樓：怨靈之巔
勞心者治人，勞力者治於人在當代是否正確。
現代企業管理是需要通才還是需要專才。
金錢是萬惡之源，金錢是萬事之首。
企業振興，人才和錢財哪個更重要。
企業發展，正方：用人不疑，疑人不用； 反方：用人要疑，疑人也用。
酒香不怕巷子深，在企業發展中是不是同樣適用。
2樓：匿名使用者
1 公司招聘以才為先還是以德為先
2 順境比逆境更利於成材(逆境比順境更利於成材)
3 用人不疑,疑人不用(用人要疑,疑人也用)
3樓：有點壞
高學歷的人有助於企業發展 還是 低學歷的人
徵集有創意的辯論賽的辯題
4樓：蟹蟹的朋友
呵呵，我也是辯論隊的。
灰太狼適合當老公vs灰太狼不適合打老公
5樓：匿名使用者
偷菜的利弊；《蝸居》裡海藻和宋思明之間愛情和金錢利益哪個更重要
請問最適合中學生（初一）學生辯論賽的題目是什麼？範圍不要那麼大！要多！要新穎！ 60
6樓：花顏舞千醉
長輩的話一定要聽從嗎？
電腦遊戲可以玩嗎？
作業本的使用是要整潔還是要節儉？
中學生要不要追求個性？
要不要見義勇為?
因有事而不能完成作業可以嗎？
善意的謊言可不可取呢？
該不該分優等生和差生？
中學生該追求身材嗎？
我們一定要樹立遠大的目標嗎？
中學生可以擁有自己的手機嗎？
求採納~~\(≧▽≦)/~
7樓：hey安生
適合中學生（初一）學生辯論賽的題目可以是
「論科技的利與弊」
科技的好處與壞處辯論的素材多，觀點明，適合初一學生答參考提綱:
科技的好處：
①科學技術是第一生產力
②科學技術是一個國家，一個民族發展的不竭動力③科學技術改善了人們的生活
科技的壞處：
①不合理的科技汙染了環境（水汙染，土地汙染，大氣汙染等）②科學技術消耗大量資金
③科學技術消耗大量資源
總結(大略):科技是把雙刃劍，有利也有弊，我們必須好好使用這把劍，使它為人們好好服務，減少對人們的傷害
此次辯論意義:激發學生的對科學技術的興趣，同時初步認識事物的兩面性。
8樓：青椒豬扒
早戀的危害這方面的，因為初一學生還不懂得這些，但又朦朦朧朧的有些感覺，這個型別的題目讓他們有興趣，又可以教育他們不要這樣做，我是這樣想的。 還有就是：是否應加強體育鍛煉，初中生是否應關注政治方面的問題，老師可不可以體罰學生等
9樓：行星飯
網路對於中學生的利與弊、校園欺凌事件的施害者該不該重罰、關於共享單車
10樓：呼叫
關鍵問題是你們想從哪些方面來入手呢？連個大概的方向、類別、科目都沒有，怎麼給你們出題呢？
11樓：匿名使用者
進入初中，我們最應該適應的問題是什麼，是學習環境，（學習環境包括新的老師，新的同學）還是學習方法（是否還能用小學的學習方法，如何快速的適應初中的學習氛圍）
12樓：天上人間的老鴇
手機或網際網路對我們的利弊
開卷是否有益
學習無用or學習有用
13樓：我沒有耍你
1、班幹部應不應該被選舉？
2、我們應不應該扶老人？
3、我們應不應該崇拜偶像？
4、網路語言應不應該存在和使用？
5、智商重要還是情商重要？
14樓：匿名使用者
過年到底應不應該發壓歲錢應該是個不錯的話題
15樓：心何無人
校園暴力是否應該加強處理
16樓：打過一次
初中時期可以談戀愛嗎？
17樓：匿名使用者
個人學習還是一起學習
18樓：給更她她v天下
紅紅火火過會好好讀讀放假放假******計劃和亟待解決的丁腈橡膠大家都簡簡單單
數學辯論題,經典的辯論題目有哪些？
不對的！因為 80萬年 本身就不是一個準確的數，因此再加上一個準確的數值沒有意義！80萬年，這是一個近似值，用四捨五入法去掉尾數後，得到的。不對的！因為 80萬年 本身就不是一個準確的數，經典的辯論題目有哪些？1.正方 在校大學生創業利大於弊 反方 在校大學生創業弊大於利 2.正方 企業用人才為先 ...
好的辯論題，辯論 人口多好還是少好 題目分析
1.正方 成功的影視作品應該拍續集 反方 成功的影視作品不應該拍續集 2.正方 對孩子的成長，家庭比社會影響大 反方 對孩子的成長，社會比家庭影響大 3.正方 幸福是自己給的 反方 幸福是別人給的 4.高福利政策有利於激勵工作熱情 高福利政策不利於激勵工作熱情 5.科技的發展會促進人的全面發展 科技...
辯論題目A同學生病了，A同學的媽媽請B同學跟A同學補課，A同學媽媽給B同學200元，問該不該收下這個錢
該收下。你付出了什麼，你就有權利去得到你應得的東西。b同學給a同學補課,對於a同學來說是個分量不輕的幫助,不是說 滴水之恩,湧泉相報.嗎?所以,a同學的媽媽給b同學200元錢,b同學應當收下.退萬步說,這並不是b同學自己主動索取的,而是a同學的媽媽提出給b的,這樣一說,也就可以證明b同學不是為了貪財...