1樓：匿名使用者
偶現在初一。當年畢業時是自學奧數，是從四年級開始學的，看的一知半解，但讓我數學的思維拓寬了，這是可以肯定的哦。學奧數還有一點好處，就是一般數學卷子後有一道奧數題，包括畢業考，（我們老師說的，當然啦，我們畢業考果然有兩道），還有就是考名校的時候數學卷子都很難，都是奧數。
我考我們寧夏二中和九中時，時間也很短，我真不明白當時是咋做的哈，反正進去啦。但奧數有些難，必須要把課本學好，小學數學至少要上95，沒嚇唬你啦。但以你的情況看，這幾天學奧數不太適合，反而會影響你，所以你一定要吃透課本，習題，奧數的基礎還是一些簡單的題，簡單地說啦，奧數就是幾道簡單的題合在一起的。
你可以在暑假的時候好好複習一下課本，找個奧數班學一學奧數，鞏固一下。奧數在初中還是蠻有用的啦（剛開始學的幾天是代數，你可能感受不到，但越往後學，選擇啊，填空啊時間都很緊，你可以簡單地用奧數來算，速度要快。但如果奧數達不到這種境界，就要多練，爭取在這個暑假打好基礎！
）還有初中也有競賽要用到！
2樓：莫名其妙使用者
沒太大用
只是我考了兩屆希望杯 有點用
不過中考最後一道很難，很少用同學做出來
對於平時的期中期末我覺得用處不太大
3樓：手機使用者
我也是6年級的，學奧數當然有用，我們班很多人從小就開始學了，奧數對你的小升初的考試很重要，小升初的考試要是考得好的學校，對你升高中都有好處，奧數學了以後，你會覺得平時做的題目很簡單，初中的題目很難，你用做奧數的方法去做，當然很好，我的**1071656249，有興趣可以聊聊
4樓：治不死丫丫小鬼
我不是讀初中，也不是讀高中的，不過奧數的話不只是小學才考的。在初中和高中也有比賽的，而且作用不小。所以學習是不分時候的，只要有心學，什麼時候都可以學。
至於學習方法我就教不到你了。自己多向同學或者老師請教吧。
我是小學生 我們班有幾個成績優秀的同學學奧數而且特別厲害，他們很瞧不起我們成績一般和差生。
5樓：7月の巨蟹座
沒必要上抄奧數班，只要你上課襲注意力集中，認真聽講，做好筆記。想要學奧數，可以買幾本奧數題的書（舉一反三，力薦）。要有恆心毅力喲！
加油，我是個好學生，我各科優秀，數學極好，在我看來，你說的那幾個同學只不過是唐僧罷了，唐僧再厲害，也只不過是耍猴兒的，別因為別人的說三道四而放棄自己的目標。
6樓：巨蟒少年小毅
純看你個人有沒有copy興趣 我小時候家裡讓學這個 拿不少獎 一路特招到高中 初中學習確實非常輕鬆 初中開始在外面玩 逃課不交作業之類 但是還是能在重點中學拿前幾名。 但是一旦厭學了 沒有在中學養成好的學習習慣高中學習就會吃緊 反正我高考是沒有考非常高 但是也有一起學奧數的最後還是學習很厲害 所以還是養成好的學習習慣比較重要 學不學看你自己有沒有興趣
7樓：
其實你可以買本書，每天做個5題，就等於學奧數了。我是個數學成績前10名的學生，也沒有學奧數，就是老師給我們講《學數學 長智慧》這本書，就算是奧數課了。
8樓：匿名使用者
你要真想
bai學，補習班還要du錢，網上題目，解答方法，視zhi屏教學dao一點都不必花錢的差！不過你也別
回想一口吃成個大答胖子，奧數這東西其實不簡單，想學好，到他們內種境界沒有一個好的基礎，少則1,2個月，多則半年多。學奧數對你考大學什麼的很有用！！！所以別怕難，堅持住，相信你總有一天你也可以向他們一樣揚眉吐氣！
9樓：匿名使用者
其實的確沒什麼多大必要。但是，如果你覺得有必要學，想學，就和父母認真提出來，並且向他們保證，自己不會半途而廢。就做父母的而言，孩子主動想學點東西總是一件好事情。
10樓：手機使用者
我認為你不用上奧數，因為我也是小學生啦，六年級的，但我數學那麼差，還不是考上了重點初中，所以放平心態啦，小學成績如何，與初中沒多大關係
我為什麼奧數學不好？
11樓：
一、學奧數到底有什麼用
目前對於絕大部分學奧數的孩子和他們的家長來說，目的只有一個，那就是通過各種競賽獲獎從而得到一個上重點中學試驗班的機會，這個本身是無可厚非的，因為現在的升學制度決定了奧數已經成為升學的一個重要手段。通過和家長的一些接觸我們也瞭解到很多家長認為現在學奧數是權誼之計，這個東西以後根本沒用。我們認為這個觀點是有失偏頗的，雖然我們目前學的某些內容，比如抽屜原理等，可能以後在初中甚至高中的課本里我們都根本不可能接觸到的，但是我們學習的其實是一些思想方法，更具體的說，是培養數學的素養，培養一種解決問題的能力。
實踐證明，認真學過奧數的同學，對於學校的數學學習是非常輕鬆的，而且到中學的時候，至少在理科方面，那絕對是遊刃有餘的。
現在小學階段在市奧數班裡認真學習的同學基本上都考進了廣州最好的中學，而且在班上大部分都是拔尖的，這裡我們所說的拔尖不是單單數學一科，而是綜合成績，因此學奧數學得比較好的同學基本上都去了名牌大學。為什麼呢？因為小學奧數學得好，初中的數理化基本上不用下任何功夫，因為知識雖然是新的，但學起來的難度比我們的奧數簡單的多，而那些沒學過奧數的同學可能就比較吃力，初中裡理科佔三門課，學生們省下這三門課的時間去多背些英文單詞，多看看語文等等，學習成績當然會比較好，學習起來也比較輕鬆。
當然，剛才說的問題可能比較長遠一點，為的是讓大家明白學奧數對將來的發展是有用的，而且並不會因此而耽誤你其他科目或者興趣的發展，奧數不是苦差事，關鍵是學習的方法。下面說一下關於該怎麼學奧數的問題。
二、怎樣學好奧數
經常有家長問我們：「我們的孩子剛開始接觸奧數，怎麼樣能快速提高？」我們想大家都知道欲速則不達的道理，想一舉把所有內容用短短的時間全學會，囫圇吞棗的結果是：
各個內容你可能都見過，老師提到什麼方法你可能也知道，但是給你出幾個題你可能就做不出來了，這也就是為什麼總有一部分同學在做綜合測試的時候一塌糊塗的原因啦。
學奧數最佳的起步時間應該是三四年級，這個時期的啟蒙教育特別重要，能不能儘快入門，或者說「開竅」，就看這兩年啦。學奧數有訣竅嗎？根據成功同學的經驗，答案是沒有。
但如果非要我們說一個的話，那就是在學奧數的時候，力求通過多做題，從而把每一個專題的解題規律理解透徹，並熟練掌握其解題技巧，進而能舉一反三，觸類旁通。現在讓我們一起分享一下盧※輝同學（2023年全國華羅庚金盃賽二等獎獲得者，華師附中，先烈東小學2006屆畢業生）的經驗：「學奧數沒有捷徑，唯一能提高成績的方法就是多做題，及時總結方法，然後要活學活用。
世界上沒有笨人，只有懶人。又想偷懶又想提高成績的人，是不可能成功的。我的經驗是：
星期一到星期五每天騰出一小時學習奧數，半小時複習以前的知識，半小時學新的方法，然後做一些有關的練習題。上奧數課時，要認真聽講，老師講解的題回家後要自己再做一遍。因為經常老師講解的時候聽得很明白，到了自己做，能否做出來是另一回事。
這樣堅持下來，奧數成績就會提高……。」
既然做題這麼重要，那麼應該抱著怎樣的態度去做題呢？有的同學把做題當作一項繁重的任務來看，家長要求每天做多少自己就掰著指頭做多少道題來達到家長的要求，這樣是不可取的。最正確的做題方法應該是抱著找出自己哪塊知識有問題的想法去做，通過做練習找出自己問題所在，再集中的有針對性的加強這方面的練習，達到差漏補缺的目的。
三、家長怎樣幫助孩子學好奧數。
家長都知道孩子學習奧數是很辛苦的,但大多數家長都不知道怎樣幫助孩子。有的家長面對很陌生的奧數題目一籌莫展；有的家長則面對似曾相識的奧數題目苦苦思索；有的家長則為孩子買了大量的奧數的書籍等等。讓孩子學好奧數，這是我們老師、學生和家長共同的目標。
其實為了能實現這個很難達到的目標，我們的家長也有很多事情要做。
（一）只要您有心，您一定能幫上自己的孩子。
有的家長自己是學文科的，根本就沒有接觸過奧數，不知道怎樣幫助自己的孩子學習，所以就撒手不管了，結果可想而知。
（二）幫助孩子樹立目標，並激勵他去實現。
首先我們看一看黃※陽（今年全國華羅庚金盃賽三等獎獲得者，華師附中初一級新生，現先烈東小學六年級畢業生）的成功經驗：「首先要明確目標。我從小就對數學有興趣，興趣是最好的學習動力，所以在一年級時父母和老師就幫我明確了考上華師附中的目標。
而要達到這個目標，最好先考上廣州市奧校，這樣考上華師附中的機會將會大很多。因為市奧校是一所專門在業餘時間培訓奧數的學校，我從中獲益良多……。」從以上例子我們可清楚地意識到目標對於學生來說是非常重要的。
學生有了目標之後，我們的家長還有一個非常重要的任務，就是激勵學生、幫助學生去努力實現目標。在整個奧數緊張的學習中，學生難免會疲倦，甚至會產生厭倦的情緒。當學生疲倦的時候，讓孩子休息固然重要，但家長更應該鼓勵他，激勵他堅持下去。
當學生厭倦的時候，反覆的單一的說教和批評往往很難奏效。根據我們的經驗，這時，給孩子將一些名人成功成長的經驗和學生認識的前幾屆學生（親戚朋友的孩子）升學的經驗和教訓會比較有效。對於這一點，就需要求我們家長在生活中有意識的蒐集這一方面的資訊。
（三）及時和老師聯絡，以便更好的來接自己的孩子的學習。
有的學生家長認為把學生交給老師就萬事大吉了，這種想法其實是很危險的。事實證明，只有學生、教師和家長共同的努力才能使得學生取得最大的進步。輔導班的老師畢竟和學生在一起的時間有限，輔導班的授課一般是根據大部分同學的水平進行授課。
而每個學生都有自己不同的擅長的知識和知識缺陷，要想更好的補充學生的知識缺陷，只有家長在課下的時候和學生一起努力才行。
（四）根據自己孩子的弱項，有針對性的幫助他把弱項變成強項；
上課時，教師只能根據大部分人的水平進行授課。這就決定了每個學生不同的弱項不可能都在課上解決，這就需要學生自己在課下自己努力解決。一般每個學生的弱項我們教師都會通過上課瞭解並儘量及時地和家長聯絡。
這時家長就需要根據自己孩子的情況調其重點學習的方向。
（五）做好孩子的後勤保障工作；
一提到後勤保障工作，大多數家長只是注意讓孩子吃飽穿暖，而忽略了學生的信心。家長的鼓勵和平時的言語對學生的信心影響是很大的。家長應該多以鼓勵的話來安慰孩子，激勵孩子。
一句讚美的話要比一百句批評的話更有效。不要總是拿自己的孩子和別人的孩子比，要多拿自己的孩子的現在和過去比，看到孩子的進步，鼓勵她去取得更大的進步。
說了這麼多，希望能對同學們有所幫助，祝願大家在日後的奧數學習中學有所成。
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