我想去朋友的公司裡上班 我該有歷史上哪典故 他是一位儒商,我們接觸過很多次,想含

2021-05-19 19:09:01 字數 5164 閱讀 6129

1樓:相忘於江湖

儒商還是商,商人主要是看對方能為自己的目標帶來多大貢獻值。所以不用太含蓄。

換我的話,會看看他的公司有什麼招聘崗位,然後直接對他說,某個崗位我比較適合。

甚至於建議他設某個崗位,由我來做,還可以為他做某件,我**他會重視的事。

談歷史典故

毛遂自薦,不錯。

百里奚五張羊皮,也可以。

千金賣馬骨。

2樓:匿名使用者

按照你描述的情況,有幾,件事情需要弄清楚:

1,你的朋友是儒商,但你要清楚他首先是商人,其次才是文人。文人的形象有助於開拓事業,但他未必喜歡自己的員工都是文人。

2,你應當對自己有一個定位。你的能力和素養是否符合朋友公司的需要,適合做哪個職位,你應當有一個清醒認識。

3,如果朋友的公司需要你這樣的人才,你大可不必繞彎子求職。文人未必都喜歡繞彎子,文雅之士也許更欣賞性格直爽的部下。也許你勇於自薦表現出的強大自信更能讓朋友產生好感。

如果你對於上述幾點把握不準,含蓄一些能夠取得迴旋餘地。

4,最重要的一點:同事不適合做朋友,老闆更不適合做朋友,這是公司政治的重要準則。如果你得到了朋友公司的工作機會,恭喜你找到一個老闆,同時同情你失去一個朋友。

5,如果你想委婉提出自己的要求,首先要為提出要求創造適合的氣氛和話題。比如誘導朋友談起公司用人的話題時,適時提出你的要求。至於典故的問題,雖然不知道你的朋友國學修養如何,但中國的典故太多,很多冷僻的典故不為今人熟知。

為了讓對方明瞭你的用意,最好用淺顯一點的典故或者名句。蘇東坡有句很有名的詞:持節雲中,何日遣馮唐。

這句詞是感嘆自己壯志未酬、未遇伯樂的意思,既是名句,其中也用了典故,同時對方也容易聽懂。

3樓:匿名使用者

五羊大夫百里奚

姜尚渭濱無釣餌

蕭何月下追韓信

臥龍天水擒幼麟

秦瓊賣馬識單

子胥皓首歸吳

孫臏受刑投齊

張儀含屈入秦

吳起殺妻仕魯(這個好像不太合適,僅供參考)蘇秦刺骨佩印

韓信胯下拜將

李斯被逐授相

這幾個求官的夠委屈了吧,其實主要是想說明都經歷過苦難的磨練……

4樓:喵的咪的貓

詩句:欲濟無舟楫,端居恥聖明

這樣既可以表達你的願望,也可以順便讚美一下他,估計成功率會高全詩:八月湖水平,涵虛混太清。

氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。

欲濟無舟楫,端居恥聖明。

坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

《望洞庭湖贈張丞相

羨魚情,出自淮南子,說林訓「臨淵羨魚,不如退而結網」

5樓:匿名使用者

這個不是什麼典故能幫你解決的。

儒家思想的人關注的是一個人的自身修養和雙方的相互認可。

你目前只是具備了一個條件,你對對方的認可。

儒家思想的有幾條你要關注 ,禮、智、信、忠、孝 這個東西我覺得都是自身的從小的修養,一時是裝不出來的。所以你在行為上要表現出來這幾點,得到對方的認可。如你的禮數、你的智慧、你的忠誠、你的孝心。

另外,尋找機會介入,和在一起的時候,有時候會提起某人某事需要去辦了,你要積極去辦,可以提出讓你去做,體現你的能力。

最後提醒你,儒家思想是個 等級制度下的產物,要時刻牢記,其他問題應該就迎刃而解了。

祝你成功!!

6樓:九州文豪

劉備請諸葛亮是「三顧茅廬」,我是「不請自來」敬請收容,哈哈!怎麼樣?

就是要看你和他的關係怎麼樣了

7樓:追逐風

韓信,想他這樣的人一般都很含蓄,他對平地一聲雷的事情會很敢興趣,所以你要極力的表現出你的能力和發展戰略,以此來提高他對你的興趣。你還是直接一點為好。你的含蓄很可能讓他對你在含蓄中做不出果斷錄用你的決定。

8樓:匿名使用者

不管他是不是儒商,都要看你有沒有這個能力,如果你沒有能力再含蓄都不會引起他的注意,如果有能力,朋友嘛……直接毛隧自薦,講好條件,太做做反而不好……

9樓:匿名使用者

陶淵明不為五斗米折腰,

10樓:匿名使用者

毛遂自薦,史記·平原君列傳》記載

11樓:匿名使用者

楊意不逢扶凌雲而自惜,鍾期既遇奏流水以何慚?

中國歷史上有哪些聰明的人物和他的故事

12樓:清茶半盞

范蠡、張良、趙普、劉基等等。都是一等一的聰明人物,不僅位極人臣而且都有好下場。比起那些靠一時聰明獲得顯位最終卻身首異處的人要聰明得多。

范蠡(lǐ),字少伯,漢族,春秋時期楚國宛地三戶邑(今河南淅川縣)人。春秋末著名的政治家、謀士和實業家。後人尊稱「商聖」。他出身貧賤,但博學多才,與楚宛令文種相識、相交甚深。

因不滿當時楚國政治黑暗、非貴族不得入仕而一起投奔越國,輔佐越國勾踐二十餘年。幫助勾踐興越國,滅吳國,一雪會稽之恥,功成名就之後激流勇退,化名姓為鴟夷子皮,變官服為一襲白衣與西施西出姑蘇,泛一葉扁舟於五湖之中,遨遊於七十二峰之間。後至齊,父子戮力耕作,致產數十萬。

齊人聞其賢,使為相。范蠡辭而不受,後遷往陶地(今山東肥城湖屯鎮陶山,幽棲寺本名「陶公幽棲寺」,俗稱西幽寺,始建於宋代,緊鄰范蠡墓。)經商積資鉅萬,世稱「陶朱公」。

期間三次經商成鉅富,三散家財,乃中國儒商之鼻祖。世人譽之:「忠以為國;智以保身;商以致富;成名天下。

」張良(約公元前250—前186年),字子房,漢族,潁川城父(今河南省寶豐縣李莊鄉古城村)人。漢高祖劉邦的重要謀臣,與韓信、蕭何並列為「漢初三傑」。他以出色的智謀,協助漢高祖劉邦在楚漢戰爭中最終奪得天下,被封為留侯。

他精通黃老之道。不留戀權位,晚年據說跟隨赤松子雲遊。張良去世後,諡為文成侯。

《史記·留侯世家》專門記載了張良的生平。漢初高祖劉邦在洛陽南宮評價他說:「夫運籌於帷帳之中,決勝於千里之外,吾不如子房。

」趙普(公元922-公元992),字則平,出生於幽州薊縣(今北京),後先後遷居常山(今河北正定)、洛陽(今河南洛陽)。北宋初期的傑出政治家,中國歷史上著名的謀士。他15歲隨父遷居洛陽,自幼學習吏治,是趙匡胤「黃袍加身」的預謀者、「杯酒釋兵權」的導演者,三度為相,為一代名臣,從政50年,終年71歲。

普智謀多,讀書少,有「半部論語治天下」之說。趙普聲名並非顯赫,他並不是常出現在前臺,而只是輔助君主在幕後出謀劃策。然而,他所參與制訂的重要方針,政策,卻一直影響著宋朝三百年的統治狀況,關係到國運民命的大問題。

劉基(2023年7月1日-2023年5月16日)字伯溫,諡曰文成,元末明初傑出的軍事謀略家、政治家、文學家和思想家,明朝開國元勳,漢族,浙江文成南田(原屬青田)人,故時人稱他**田,明洪武三年(1370)封誠意伯,人們又稱他劉誠意。

武宗正德九年追贈太師,諡號文成,後人又稱他劉文成、文成公。劉基通經史、曉天文、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業、開創明朝並盡力保持國家的安定,因而馳名天下,被後人比作諸葛武侯。

朱元璋多次稱劉基為:「吾之子房也。」在文學史上,劉基與宋濂、高啟並稱「明初詩文三大家」。

中國民間廣泛流傳著「三分天下諸葛亮,一統江山劉伯溫;前朝軍師諸葛亮,後朝軍師劉伯溫」的說法。他以神機妙算、運籌帷幄著稱於世。劉伯溫是中國古代的一位傳奇人物,至今在中國大陸、港澳臺乃至東南亞、日韓等地仍有廣泛深厚的民間影響力。

試述中國儒家思想對當代企業管理影響

13樓:有序性

儒家管理思想的運用

儒家的許多管理思想也能很好地運用於現代企業管理活動中。一個企業,如果不施行「仁政」,就不能創造良好的企業文化,吸引並留住人才;儒家提出的「義」原指行為應適合於倫理規範,對於一個企業來說,如果不遵循倫理,其社會形象就會大打折扣,就會對企業造成嚴重的影響,這樣的例項很多;儒家的思想是進取的,鼓勵人們去「知」,去知道、去了解、去學習,這與現代非常流行的學習型組織理論、知識管理理論都是不謀而合的,一個企業要獲得發展,必須鼓勵員工不斷地學習,才能獲得組織持續發展的動力;儒家提倡「信」,對於企業經營也非常重要,不誠信的後果是非常嚴重的,如前幾年溫州的皮鞋、假藥事件,對整個溫州的企業都產生了重大的不良影響;儒家強調要寬恕,提倡和為貴,這對企業經營管理同樣非常適用,一個具有和諧氛圍的環境才能留住人才,才能使員工獲得發展;儒家強調要「忠」,現在的每個企業都在努力培養員工的忠誠度,因為員工的流失將對企業造成重大的損失。現代企業管理要強調「人和」。

現代企業是一個綜合系統,是多層次的有機結合體樣協調各種關係,怎樣調動員工的積極性.儒家「以和為貴」的管理思想有一定的借鑑作用。「和」是現代企業管理中極為重要的因素,要保持企業的和諧,就要從組織和個人兩方面來加強。在組織方面.一是要建立一個優秀的領導集體。

領導集體的思想品質、業務能力是組織內人際關係和諧必不可少的條件。二是要建立合理的組織結構。分工清晰、責權明確的組織結構有利於改善人際關係。

在個人方面企業的每~位員工.要真誠地待人接物,給人親和感,關心別人;管理者要有博大的胸襟.敢於犧牲自己的利益.要處理好上下級關係,特別要處理好與自己意見不同的人的關係。

14樓:匿名使用者

也稱為儒教或儒學,由孔子(公元前551-公元前479年,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人)創立,最初指的是司儀,後來逐步發展為以尊卑等級的仁為核心的思想體系,儒家的學說簡稱儒學,是中國影響最大的流派,也是中國古代的主流意識。儒家學派對中國,東亞乃至全世界都產生過深遠的影響。  儒家基本上堅持「親親」、「尊尊」的立法原則,維護「禮治」,提倡「德治」,重視「人治」。

儒家思想對封建社會的影響很大,被封建統治者長期奉為正統思想。   儒家的「禮治」主義的根本含義為「異」,即使貴賤、尊卑、長幼各有其特殊的行為規範。只有貴賤、尊卑、長幼、親疏各有其禮,才能達到儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、婦婦的理想社會。

國家的治亂,取決於等級秩序的穩定與否。儒家的「禮」也是一種法的形式。它是以維護宗法等級製為核心,如違反了「禮」的規範,就要受到「刑」的懲罰。

  儒家的「德治」主義就是主張以道德去感化教育人。儒家認為,無論人性善惡,都可以用道德去感化教育人。這種教化方式,是一種心理上的改造,使人心良善,知道恥辱而無奸邪之心。

這是最徹底、根本和積極的辦法,斷非法律制裁所能辦到。   儒家的「人治」主義,就是重視人的特殊化,重視人可能的道德發展,重視人的同情心,把人當作可以變化並可以有很複雜的選擇主動性和有倫理天性的「人」來管理統治的思想。從這一角度看,「德治」主義和「人治」主義有很大的聯絡。

「德治」強調教化的程式,而「人治」則偏重德化者本身,是一種賢人政治。由於儒家相信「人格」有絕大的感召力,所以在此基礎上便發展為「為政在人」、「有治人,無治法」等極端的「人治」主義。

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