1樓:匿名使用者
鳥宿池邊樹,僧(敲)月下門.——「推敲」一詞的來歷春風又(綠)江南岸——曾用到、過、入
所以有詩云:吟安一個字,捻斷數莖須.
又說:不因酒困因詩困,常為吟魂惱醉魂.
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休.——杜甫
兩句三年得,一吟雙淚流.——賈島
吟安一個字,捻斷數莖須.——盧延讓
新詩改罷自長吟.——杜甫
人各有一癖,我癖在章句,萬緣皆已消,此病獨未去.——白居易唯有詩魔降未得,每逢風月一閒吟.——白居易才吟五字句,又白幾莖髭.——方幹
2樓:匿名使用者
這是很有道理的,如果是語言空洞言之無物是不會引人注目的,寫東西要圍繞一箇中心意思。
有關修改作文的詩句,寫作文要反覆修改,形容反覆修改作文的名言或詩句
3樓:_擇一城終老
1、文章不厭百回改,反覆推敲佳句來
典出王安石「春風
又綠江南岸」句,在寫"春風又綠江南岸"一句時,一個"綠"字反覆推敲,反覆修改,先後從「到」、「吹」、"過"、"來"、"駐"……一直改到"綠"字方滿意為止,於是才有了這流傳至今的千古名句。
2、下筆欲生風,磨礱日有功。推敲詩益煉,駢儷語尤工。樓鑰《蔣慈溪輓詞》。
譯文:想要下筆的時候像風一樣,就要每日磨練。推敲使詩句精益,伉儷俊秀,工整。
3、「披閱十載,增刪五次」「字字看來都是血,十年辛苦不尋常」------曹雪芹
曹雪芹出生在南京,少年時代過著富貴生活。在他十三歲時,即曹家被抄的次年,全家遷回北京,家道急遽衰落。從此,曹雪芹過著困頓生活。
字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。這部鉅著耗盡了他畢生的心血,但全書尚未完稿,他就因愛子夭折悲傷過度而一病不起,「淚盡而逝」,終年還不到五十歲。
4、古往今來,凡是文章寫得好的人,大概都在修改上用過功夫。 ------何其芳
寓意就是告訴我們,不斷修改才是我們進步的階梯。
5、不要急於寫作,不要討厭修改,而要把同一篇東西改寫十遍,二十遍。-----列夫托爾斯泰
寓意告訴我們,凡事不能急於求成,沉著冷靜、尋尋漸進、精益求精。
4樓:匿名使用者
1、「作家最大的本領是善於刪改。誰善於和有能力刪改自己的東西,他就前程遠大」。—— 陀斯妥耶夫斯基
2、「藝術源於體力勞動的說法不無道理,但專業和非專業是有很大區別的,與各人的先天素質也是有區別的。靈感契機人人都會有一些,但將它們完成為藝術形態並且傳下去,不斷完善修改,應該是巫這種專業人士應該做的」。——阿城
3、「事實上,神經科學家的最新解釋是我們一出生大腦就相當於是一本書,這本書的每一章都不是空白的,都已經寫了一個草稿,或者至少列了提綱。我們長大的過程中可能會因為自己的經歷去修改和完善這本書,但是那草稿仍然非常重要」。——萬維鋼
4、「我致力於創造這個世界,一個經過修訂、改善的版本,為愚人描繪歡樂,為沉思者描繪憂鬱,為禿頂描繪梳子,為老傢伙描繪詭計「。——辛波斯卡
5、」任何複雜的事物都存在著缺陷。就統計學的觀點來看,缺陷永遠不可能消失,差別只在於修正與改善速度的快慢。即使是相信世上有靈魂的你,應該也不認為自己的大腦是完美無缺的吧?
若是完美無缺,人類何必學習新事物?況且複雜這種字眼的存在,正證明了人類大腦能力的極限「。——伊藤計劃
5樓:滿堂花醉三千
下筆欲生風,磨礱日有功。推敲詩益煉,駢儷語尤工。樓鑰《蔣慈溪輓詞》
不要急於寫作,不要討厭修改,而要把同一篇東西改寫十遍,二十遍.------列夫?托爾斯泰
作家最大的本領是善於刪改.誰善於和有能力刪改自己的東西,他就前程遠大.------陀斯妥耶夫斯基
寫完後至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜.------魯迅
寫作還有一個過程,就是修改過程.修改時,把作品當成不是自己的,從別人的角度上去吹毛求疵,冷靜地修改.------艾蕪
古往今來,凡是文章寫得好的人,大概都在修改上用過功夫。 ------何其芳
「披閱十載,增刪五次」「字字看來都是血,十年辛苦不尋常」------曹雪芹
文章不厭百回改,反覆推敲佳句來------典出王安石「春風又綠江南岸」句
求古詩詞八十首讀後感,六年級的!!! 20
6樓:匿名使用者
那80首古詩? 可有題目
7樓:匿名使用者
一把鑰匙配一把鎖,這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。
正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。
有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要醞釀一番,希望能找到所謂的感覺。
後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。
古詩中反覆修改的詩句有哪些
8樓:匿名使用者
春風又綠江南岸中的綠王安石就改過很多次,鳥宿池邊樹,僧敲月下門中的敲和推賈島也斟酌過,林逋也改過前人的疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏,
寫作的要領
9樓:yzwb我愛我家
1、 儘可能寫自己親身經歷過
10樓:匿名使用者
開頭金開頭概括。文章尾一定要好。
11樓:匿名使用者
我吃進了西瓜子!我大聲咳漱了起來,想把西瓜子咳出來,可是咳了好久也沒咳出來,還引得爸爸在一旁說「風涼話」「貪吃蟲,慢點吃,又沒人跟你搶!」晚上我躺在床上想:
我要是喝水,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?我最喜歡吃肉,吃下去的東西營養再一好,它不就長得更快了嗎?
睡著後我還做了一個夢,夢見西瓜發芽了,還從我嘴裡鑽了出來,後來我肚子裡結了個大西瓜,把我的肚子給撐破了。
怎樣才能寫出好文章?
12樓:大路五點一刻
平平凡凡的文章,不是好文章,一篇好的文章要有真情實感,它的內容要從心底出發、文章透露著感人的一面,不管是寫什麼都要寫的真真切切。怎麼樣才能寫好文章,我建議從以下幾個方面入手。
一、寫文章要學會積累
(一)語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙,不僅指詞、短語的總彙,還包括句子、句群。
建立「語彙庫」途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。
這 樣,寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。因此,有必要建立「思想庫」。
總之,文章要加強積累,建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。
二、寫好文章先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點:一是多看,二是多練。這裡的「多看」即指多觀察。
這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點:
(一)觀察決不要僅僅侷限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。
好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善於隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。願你學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意,就是確立文章的中心和意圖。
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一
「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚。」無論多麼複雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。
其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一箇中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一箇中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人後,人云亦云,新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作物件,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避「俗」求「異」,多角度、多側面思考,或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向,發人之所未發,就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現象看本質,挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙
在習作有限的文字內,要表現較為深刻的思想,就只能一粒沙裡看世界,從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌,從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手,對社會、對人生進行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。
四、長話短說話縮寫
縮寫,要求主要內容完整,重點突出;語言簡練,縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是文章中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內容的情況下,把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫,能幫助我們更好的理解課文內容,培養我們的閱讀能力和概括能力,進而提高語言表達能力。
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時,我們要刪減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內容。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,儘可能簡化人物語言。這樣,既使情節連貫,又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整,特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全,讓人讀了對原文有個大概的瞭解。
人要想有學問,必須不斷讀書,不斷吸取新的知識 如同朱熹的教導
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。經師的智慧,是從優閒中得來的 事務不繁忙的人,方能成為明智的人。我的心喜悅智慧。我的腳總踏在正直的路上 自我青年時,我就到處追求她。為著她,我的靈魂曾經奮鬥過 我高舉我的雙手,哀哭我沒有認識她。為尋求她,我五內不安 我現在得到了她,無異獲得了至寶。未受教訓的人,請你們...
繫結銀行卡的手機號,必須要去櫃檯修改嗎
修改銀行卡繫結的手機號,只能去銀行櫃檯辦理的,也是為了使用者資金安全,萬一有人拿到你的手機,在手機銀行上就能改,銀行卡內的資金就可能被別人轉走 對的 現在目前還是這麼麻煩,建行的話我們這邊直接在智慧終端選擇改手機號,然後大堂經理過來確認就行,不需要排隊,我認為應該在手機端可以通過身份驗證人臉識別等直...
文章寫的好的,能幫忙修改語文作文麼,可以的話,文章單獨發你
把動作語言神態寫好就可以了 可以發我看下,我是名作家 作文能寫的高深的,能讓你修改我的一篇作文麼,可以的話發你文章 100 每句優美的句子,總會有終結的時候,這時,就需要一個句號終結前面的一切。或許,會這樣認為 優美的語句失去了繼續的可能。其實,在我看來,並不如此,句號,是終結了前面的,但它,使語段...