1樓：匿名使用者
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。（勤勞）
阿爺無大兒……從此替爺徵。（孝順、勇敢、愛國）旦辭爺孃去，暮宿黃河邊……鳴啾啾。（女兒情）萬里……壯士十年歸。（勇敢）
可汗……送兒還故鄉。（孝順、聰明、淡薄名利）脫我戰時袍……對鏡帖花黃。（愛美）
出門看火伴……不知木蘭是女郎。（謹慎）
&有的部分篇章我沒有寫，但是就這麼多
2樓：匿名使用者
「願為市鞍馬，從此替爺徵」，表現出木蘭基於家庭情況，經過停織嘆息的考慮，毅然決定代父從軍。表現了木蘭的勇敢堅毅、忠孝兩全。
詩篇由「唧唧復唧唧」引出「木蘭當戶織」，表明了木蘭織布姑娘的身份。「不聞機杼聲，惟聞女嘆息」，這組對偶句表現出木蘭停機不織，只是連聲嘆息，自然地引出母親的發問，木蘭的回答。富有生活實感，寫出了故事的開始。
表現了木蘭的勤勞孝順。
有好多，你去看看這個**：肯定能滿足你的需要：
我寫的這些也都是這個**的
3樓：蕭青城
將軍百戰死，壯士十年歸。忠於國家，作戰勇敢
木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。不愛慕榮利，孝順。
當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。有著普通少女的愛美之心。
4樓：我愛暱唧唧歪歪
軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。
旦辭爺孃去，暮至黃河邊。不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
（木蘭孝順）
5樓：莪々可以
情急之下，木蘭決定女扮**代父從軍。在戰場上時刻都有生命危險，且這種舉動如果被人發現了就是欺君之罪。木蘭明明知道卻還要這麼做說明木蘭憂心國家，在國家危急時刻深明大義，挺身而出的思想和剛毅勇敢的性格特點。
6樓：左耳上的陽光
孝順 願馳千里足,送兒還故鄉
7樓：蕭蕭星空
將軍百戰死，壯士十年歸
木蘭詩的全文的主旨是什麼?
8樓：匿名使用者
詩歌通過對木蘭代父從軍、沙場征戰和辭官
還鄉的敘述，塑造了木蘭這一愛家、愛國、不慕名利、深明大義的中螞英雄修象、集中體現了中華民族勤勞善良機智勇敢、剛毅淳
樸的優秀品質。
9樓：甘甜若薇
這首詩寫的是一位女子代父從軍的故事，塑造了一個勤勞樸實、勇敢堅毅、不貪功名、熱愛家鄉的巾幗英雄形象。
10樓：lcx歲月靜好
表現了木蘭勤奮勇敢，智慧，不貪圖名利，一心想著自己的父母，為祖國報效。
11樓：匿名使用者
把**打不到回家的機會不多見找不到狙殺**時代簡單學華激動激動激動嘞**和家人
《木蘭詩》表達了什麼思想感情？
12樓：匿名使用者
這首詩描寫了一名女子金戈鐵馬，巾幗不讓鬚眉， 女扮**，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。表達了作者，熱愛祖國，讚頌女性的主題思想
13樓：幽楓林
表現了木蘭勤勞 智慧 勇敢 堅強 不貪圖利祿的高尚品質
以及他愛國愛家的品質
和木蘭的英姿勃勃 智勇雙全 純樸高潔
如果你要完整的——————————————————
〈木蘭詩〉是選入初中語文第二冊的一篇課文。對這首北朝樂府民歌的主題思想，一直都爭論不休，眾說紛紜，其焦點就是主人公木蘭之形象的問題。歸納一下，不外乎有如下幾種觀點：
一種觀點認為作者通過敘述木蘭代父從軍的故事，把木蘭塑造成一個忠孝節義齊全的奇女子形象。他們認為忠孝節義是封建社會吹捧標榜的道德規範，在木蘭身上都一一體現了出來，這是封建文人為封建社會統治服務的表現。
另一種意見認為木蘭是位愛國英雄，《木蘭詩》主要表現巾幗英雄的崇高思想境界。持這種觀點的人認為木蘭作為一個雲鬢花黃的少女，在國家需要的時候，挺身而出馳騁沙場，立下了漢馬功勞，表現了古代勞動人們樂觀勇敢的愛國精神。
還有一種觀點則認為《木蘭詩》主要歌頌木蘭是個奇女子，說明男人能做到的事，女人也能做到，女人能頂半邊天，為婦女爭了一口氣。甚至有人據此認為，這是作者呼籲男女平等進步思想的表現。
那麼教材的意見呢？「閱讀提示」是這樣說的：「《木蘭詩》是北朝樂府民歌，表現了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平生活的嚮往。
千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。」很明顯，教科書偏向於第二種觀點。
我認為以上對《木蘭詩》主題思想的分析都值得商榷。
眾所周知，在中國古代封建社會，禮法森嚴，有「男治乎外，女治乎內」之戒律。女扮**，是被視為反常的現象。木蘭違反戒律，祕密代父從軍，並發揮出她潛在的軍事才能，那完全是當時政治環境逼迫的結果，並不是她內心的願望。
詩歌開頭「嘆息」一詞可看出木蘭作為一個弱女子是多麼的無奈，也難怪「將軍百戰死，壯士十年歸」之後，木蘭即刻回鄉，「脫我戰時袍，著我舊時裳」，還己女兒之身了。
另外，南北朝是我國歷史上分烈動盪時期，軍閥割據，小國相爭，難以論說孰是孰非。文中所言「可汗大點兵」，怎能說明其就是一次正義的軍事活動呢？「從此替爺徵」中的「徵」一詞就有「用武力制裁」之含義，「可汗大點兵」之目的難免有侵略之嫌疑。
因此就妄斷木蘭是個愛國英雄，似乎過於牽強。
還有人說，木蘭還鄉是她不慕功名富貴，是勞動人民熱愛勞動的表現，其實不然。設想朝庭知道木蘭是個女子的話，還會給她功名富貴嗎？木蘭是個聰明的女子，她清醒地認識到，自己不會得到應有的榮譽而選擇了辭受封爵，走還鄉的唯一道路了。
這是封建社會壓迫、歧視婦女的必然結果。
由此我們不難看出，作者濃墨重彩去表現的恰恰不在她的「奇」和「英雄」，而是要表現她作為一個平凡女子對家鄉的熱愛，對父親的眷戀，對和平生活的嚮往。因此應該說，作者是通過木蘭代父從軍的故事來表現北朝人民對和平生活的渴望和追求，這才是本文要體現的最重要的主題思想。
14樓：最愛豬頭
您好，《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。此詩講述了一個叫木蘭的女孩，女扮**，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以「木蘭是女郎」來構思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩；詳略安排極具匠心，富有生活氣息；以鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態，刻畫人物心理，生動細緻，使作品具有強烈的藝術感染力。
15樓：匿名使用者
應該表達了作者對木蘭等勞動人民的欣賞
《木蘭詩》全文的主旨是什麼?
木蘭詩 原文 解析 翻譯 註解（要全的）關於木蘭詩的題及答案
《木蘭詩》全文
16樓：匿名使用者
你真行呀//有沒有讀過初中呀？？
木蘭詩原文及解釋
《木蘭詩》表現了木蘭怎樣的性格特點
性格特點 勇於擔當重任，不慕 厚祿，報效祖國，英勇善戰，孝敬父母，機版智聰慧 權，勇敢堅強。拓展 木蘭詩 是一首北朝民歌，宋郭茂倩 樂府詩集 歸入 橫吹曲辭 樑鼓角橫吹曲 中。這是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮 替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了...
《木蘭詩》結尾以兔為喻,意在讚頌木蘭的什麼品質
讚頌木蘭謹慎 聰明 勇敢 能力不遜於男子 說木蘭打扮得很象吧?木蘭詩 中最後一句以兔為喻,讚頌了什麼 讚頌了木蘭不畏艱險，替父從軍的豪邁精神，還贊送了木蘭隱藏的靈巧。以故事的發生 發展 結局的時間為序。詩的正文可分為三大部分 第一部分 第1 3段 敘述木蘭的身份，交代從軍的緣由，以及寫木蘭出征前的準...
木蘭詩的翻譯，木蘭詩最標準翻譯
嘆息聲一聲接著一聲，木蘭對著門織布。突然間聽不到。織布機發出的聲音，只聽到木蘭在嘆息，問木蘭在想什麼？溫暖在思念什麼？木蘭也沒想什麼，木蘭也沒思念什麼。木蘭詩原文及翻譯 木蘭詩 翻譯 木蘭詩翻譯簡短100字 翻譯 君王徵募兵士，父親在冊。木蘭無兄長，決定替父出征。辭別父母，行軍萬里，得勝而歸，賞賜千...