1樓：匿名使用者
不會。關節粗大，不會手背肉脂肪會多，且富有彈性
但是長時間練琴手指會變形。。第一指關節以前的手指肚。會慢慢呈。。
鼓槌狀。如果你很勤奮的練琴的話，一般都會有職業病。腰，頸椎都會有問題。。
我現在就有很嚴重的頸椎強制性肌肉勞損。。沒辦法。有的時候鋼琴前一坐8個小時甚至12小時。
最短也有2-3小時。所以頸椎就會有問題。腰現在感覺不是很明顯，但是也會痛。。
還有指尖會有繭。
2樓：雨諾一休
鋼琴老師說——
彈鋼琴有利左右大腦開發。
讓心情放鬆、舒暢、愉悅。
可以作為一種雅興的愛好與才藝。
手指會好看、修長、靈活。
激發藝術細胞......
不過，彈鋼琴需要很強的毅力、恆心，
很容易半途而廢（因為要彈練習曲）
指甲要經常修剪（保護鋼琴）
總而言之，幾乎都是好處，只要有興趣，堅持，並正確彈奏 即可！！
3樓：富察慶士旭
沒啥壞處，唯一的壞處我就是覺得我小時候花了很多精力在上面，最後還不如多花點時間在學業上面來得划算。要彈得好得花時間
4樓：滄零
關節到不知道會不會粗大 但指尖不會是長的形狀 而是平的方指頭 因為不能留指甲 而且長期敲擊鍵盤 手指形狀不好看
5樓：匿名使用者
學鋼琴不能留指甲。
其他的沒有缺點，練手練腦，老了還不容易腦血栓。
說手會練難看的沒覺得，除非你要求手指尖尖，我倒是覺得學鋼琴的人手比較普通人好看。既不長繭，也不變形，女生手掌會比一般人略寬，但是一看就是經過訓練的美。
6樓：紫姍林家
只有浪費時間，金錢。這兩壞處，高昂的補課費，都能嚇死你！
彈鋼琴的好處壞處是啥啊！？
7樓：時光流年
彈鋼琴培養自己的興趣是談不上有壞處的，鋼琴能磨練人的意志力和定力，能讓人平靜下來。
8樓：質優v誠信
好處是提高**素養，多一份愛好。壞處就是不出力彈不好，想彈好就累半死，就象郎朗就是父親逼出來的。周杰論是父親拿棍子看著練的。
不要說誰是天才，要說是勤奮成就了天才。那些彈的好的孩子哪個不是拼命練的。我特別佩服這些勤奮的人。
9樓：匡巨集仇斯伯
好處就是有個特長吧，至於壞處就是太難拉！！！
10樓：衛漾樑丘山彤
沒啥壞處，唯一的壞處我就是覺得我小時候花了很多精力在上面，最後還不如多花點時間在學業上面來得划算。要彈得好得花時間
彈鋼琴有什麼壞處
11樓：遍地離傷
別人在玩的時候你在練琴
不能留指甲必須剪得禿禿的 你去看每個鋼琴家的手 沒有一個指甲長的愛美的話 就不能在指甲上下功夫了。
如果半途而廢 就會浪費幾萬甚至更多
搞壞你和父母之間的關係 把你媽變成尖叫的魔鬼青春期更年期提早到來。
其他沒什麼了。都是好處。反正我挺喜歡彈鋼琴的。尤其是考出來之後。
12樓：宗天笑
不正當時間練琴會打擾周圍的人不能好好休息，初學鋼琴時會談的超級難聽。
13樓：翼__瑞
個人來看，抹殺童年的天真活潑，玩鋼琴一般都深沉 還有同樓下 耗錢 耗時間!!
14樓：匿名使用者
久坐傷身，看琴鍵傷眼
15樓：匿名使用者
需要剪指甲
要是留指甲的話，就很難彈，會老是弄到指甲，還會劃到琴鍵
16樓：和地獄共躺
運動的時間減少了唄。
但喜歡的話好處無盡啊
彈鋼琴的好處
17樓：樂美藝琴行
學鋼琴可以鍛鍊我們的左右腦的發達，因為鋼琴在彈奏時，雙手彈奏，而且左手的音和右手的音不一樣，節奏也是不一樣，鍛鍊我們左右腦的配合。學習鋼琴可以陶冶我們的情操，提升藝術修養，讓整個人從內到外散發著氣質、高雅的形象。
18樓：做一隻高貴的貓
鋼琴是一種高雅的藝術，可以陶冶自己的情操，會讓你的心靈得到淨化，從而提高自己的身心健康，內心優雅了，你的外在氣質也會變得美麗優雅，人的外表是由內在氣質體現的，彈鋼琴能夠開發大腦，對你有很大得幫助噢！孩子學鋼琴，是對她智力開發的一個過程，我們一向把讀、寫、算的能力當作智力的全部，其實這隻體現了大腦左半球的功能。人的大腦分為左、右兩半球，它們各自控制著相對應的半邊，大腦的每一半球主管著不同的智力活動，左半球主管人的數學、語言、邏輯、分析、寫字等能力；右半球則主管人的想象、顏色、**、節奏等。
所以學鋼琴是開發右腦的運動，這種學習對我們家長也是一種考驗，我們必須跟著學，並且要轉變觀念，才能完成好督促孩子學鋼琴的任務。
用心學鋼琴當然是必要得，而且你要努力。這要才會把一首曲子彈奏得很好，讓聽著彷彿身臨其境啊。
希望我得回答對你有幫助，也希望你吧我設定喂最佳回答。
19樓：
首先,彈鋼琴是一門很好的興趣愛好,其次彈鋼琴會顯得人更加的有氣質,在當下競爭激烈的社會當中,不免是一種放鬆身心的好選擇.
20樓：梧桐更兼細雨
彈鋼琴可以使人的手指靈活，小孩子學的話可能對開發智力有好處。還能提高修養，與富豪不富豪沒有關係。
21樓：匿名使用者
嗯 會鋼琴比較有氣質
給人個好印象嘛
小孩有個業餘愛好沒什麼不好
學鋼琴的好處和壞處
22樓：匿名使用者
學習鋼琴的好處是自己多一項愛好，增加生活情趣.壞處是練習時非常辛苦付出很多的時間。話說什麼事情都是有付出才有收穫。
23樓：撫順新藝琴行
抒發心靈情感，陶冶情操，給自己和他人帶來美妙的樂音，享受樂器之王發出動聽的聲音，缺點就是學琴之路難免佈滿荊棘。
24樓：匿名使用者
最大的壞處我認為是容易造成近視，枯燥的古典曲目的練習也容易讓小孩喪失** 的靈性。因此我放棄了讓小孩學這個。
25樓：匿名使用者
我感覺學得好全是好處，學得不好都是壞處。
其實無非就是開發左右腦，鍛鍊孩子韌性，但相對的空餘時間都要練琴唄，這個時期有個練琴的事情挺好的
26樓：元天運
學習鋼琴並不是最好的選擇，還不如學習小提琴之類的，技能提升氣質，還不用發愁未來找不到工作，最最重要的是，學鋼琴很難還很無聊的
學習鋼琴有什麼好處和壞處
27樓：dd丁丁租琴
小孩子對形狀各異、能發出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的，樂器學習很容易讓孩子產生自發的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉移。大多家長將樂器學習的關注點放在結果上，不斷地要求孩子學會演奏曲子，於是孩子漸漸地在枯燥、機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興趣。那麼如何保持孩子學樂器的熱情呢？
方法1：興趣
在樂器學習中要從孩子的興趣入手，利用孩子喜愛的故事遊戲，如一首樂曲在練習之前配上一個動聽的故事，孩子在練習中彷彿走進故事情節，讓故事中的主人公陪伴孩子練習。樂器能發出奇妙的聲音，帶給孩子快樂與好奇心。
方法2：激勵法
家長和老師要認識到，樂器學習是一個漫長積累的過程，會彈多少樂曲的結果並不重要，重要的是通過樂器學習增添孩子對**的喜愛，甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學習中善於運用鼓勵與激勵法，可以更好地保持孩子對樂器學習的興趣。
方法3：遊戲法
樂器學習要講求方法與策略，不要讓樂器學習變成機械式的訓練，要符合孩子的特點，讓孩子在遊戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法，讓樂器發出聲音。也可以一起即興玩奏創編新的節奏等，在積極地探索中獲得更多的**經驗。
方法4：因材施教
1.對性格倔強的孩子，引導他學習樂器時，家長和老師可能要花費更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學習的規則，什麼時間練習，練習多長時間，並且嚴格執行。
2.對於好動的孩子，引導他學習樂器時，要仔細發現他們在樂器學習中的長處，並進行具體的鼓勵，如：這一小節演奏起來很難，你卻練得很好，很認真。
要經常鼓勵他們的長處，要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大，學習樂器的時候，很難長時間堅持，所以需要家長和老師經常陪同孩子進行樂器學習。
28樓：匿名使用者
學鋼琴不是在於好處和壞處,要看你怎麼看待他,任何事物都有雙面性的~
你可以使自己更自信,一般學鋼琴會使你的思維變靈活,手指變靈活,所謂的壞處,其實是不成立的,你如果喜歡,就不尊在於壞處只是尊在於困難,所以只要你自己克服困難並且熱愛藝術,那你就不要去說壞處,好好練琴,加油
最後祝你成功
29樓：清碎
有很多好處啊。
1。能增加自己的**細胞。
2。能活動手指，鍛鍊大腦。
3。等遇見什麼大型考試的時候，鋼琴作為一項特長，可以為你的成績加分。
4。學習鋼琴的人素質都比較高，因為那是一種高雅的樂器，會使自己受到感染。
好處很多，可重要看自己的好學程度，如果半途而廢，是不會有結果的。加油
壞處好象沒有。因人而異吧
30樓：小
好處就不說了.太多了.
壞處是:除了要花時間練琴(犧牲玩的時間),一旦你周圍沒有琴,你就沒法練了.而其他小點的樂器可以隨身帶.鋼琴沒法隨身帶.
31樓：匿名使用者
我認為好處主要是可以讓別人感覺你與眾不同．另外如果學的比較不錯的話還可以考慮擁有第二份收入．
壞處當然就是會佔用私人時間但是我個人認為時間是用來積累豐富的經驗的而不是用來花在無謂的事上：比如閒逛
為什麼說不要輕易讓孩子學鋼琴 學鋼琴好處和壞處
32樓：dd丁丁租琴
小孩子對形狀各異、能發出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的，樂器學習很容易讓孩子產生自發的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉移。大多家長將樂器學習的關注點放在結果上，不斷地要求孩子學會演奏曲子，於是孩子漸漸地在枯燥、機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興趣。那麼如何保持孩子學樂器的熱情呢？
方法1：興趣
在樂器學習中要從孩子的興趣入手，利用孩子喜愛的故事遊戲，如一首樂曲在練習之前配上一個動聽的故事，孩子在練習中彷彿走進故事情節，讓故事中的主人公陪伴孩子練習。樂器能發出奇妙的聲音，帶給孩子快樂與好奇心。
方法2：激勵法
家長和老師要認識到，樂器學習是一個漫長積累的過程，會彈多少樂曲的結果並不重要，重要的是通過樂器學習增添孩子對**的喜愛，甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學習中善於運用鼓勵與激勵法，可以更好地保持孩子對樂器學習的興趣。
方法3：遊戲法
樂器學習要講求方法與策略，不要讓樂器學習變成機械式的訓練，要符合孩子的特點，讓孩子在遊戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法，讓樂器發出聲音。也可以一起即興玩奏創編新的節奏等，在積極地探索中獲得更多的**經驗。
方法4：因材施教
1.對性格倔強的孩子，引導他學習樂器時，家長和老師可能要花費更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學習的規則，什麼時間練習，練習多長時間，並且嚴格執行。
2.對於好動的孩子，引導他學習樂器時，要仔細發現他們在樂器學習中的長處，並進行具體的鼓勵，如：這一小節演奏起來很難，你卻練得很好，很認真。
要經常鼓勵他們的長處，要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大，學習樂器的時候，很難長時間堅持，所以需要家長和老師經常陪同孩子進行樂器學習。
彈鋼琴有什麼好處，學鋼琴有什麼好處？
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