請你一部魯迅的作品,並寫出理由,請你推薦一部魯迅的作品,並寫出理由

2021-06-01 05:24:08 字數 5047 閱讀 2067

1樓:嬉戲前行

我推薦魯迅先生的一篇文章《狂人日記》:

這是我上高中時候學習過的一篇文章,我推薦它是因為看到這個問題我最先想起的是這篇文章,他給我的印象實在太深刻了,其實魯迅先生的文章都有它的魅力,也都有不同的特點和語言風格,這一篇《狂人日記》描寫了舊社會人吃人的現狀,人們的精神已麻木,社會已病入膏肓,此文語言犀利文筆尖銳,以諷刺手法批判了當時社會這種不可救藥人人精神淪陷的現實情況,而且此文也是魯迅先生極為著名的文章,若要讀魯迅的作品,此文不可錯過,魯迅先生棄醫從文,也正是為了用文章作為有力**呼喚人民的精神意志,此文很生動很有力,給人心靈一種震撼,是我自己非常喜歡的作品,也希望你能夠喜歡。

2樓:匿名使用者

吶喊魯迅的雜文更吸引人,他的文章對過

去,對現在,對將來永遠適用。他的警

錘敲在我們每代人的心中

先生的《吶喊》也在吶喊咱現在這一代

人魯迅先生,從文章的素質來說,其實它

並不是最好的,其弟周作人的文筆比他

好很多。可以對比(烏篷船),但是魯迅

先生的崇高人格,確實沒幾個人能夠比

的。真正的作家,就要像他那樣,成為

人民的口舌,就如同他的**那樣,成

為醫治人民的藥。試觀現在的那些所謂

大家,差遠了。太多的無病哼吟。只不

過是閒是的零食,可有可無。

你們知道魯迅先生為什麼罵人嗎?那是

因為他對但是社會的不滿,為人們抱不

平,你們不瞭解但是魯迅先生的心情,

在魯迅先生在日本留學的時候,那些日

本人那中國人當實驗品,把中國人殺

了,但是還有中國人在那裡鼓掌!!!

你想想,要如果是你的話,你的心情是

怎麼樣的?難道你會開心嗎?你們最好

看看周曄寫的《我的伯父魯迅先生》請

你們理解魯迅先生說的沒一句話是什麼

意思,如果你們在說魯迅先生的話,那

我也沒有辦法了

3樓:匿名使用者

故鄉下面是介紹

4樓:夏喬冷

從百草園到三味書屋

有童趣。

請你推薦一部魯迅的作品,並寫出推薦的理由!

5樓:匿名使用者

我推薦魯迅先生的一篇

文章《狂人日記》:

這是我上高中時候學習過的一篇文章,我推薦它是因為看到這個問題我最先想起的是這篇文章,他給我的印象實在太深刻了,其實魯迅先生的文章都有它的魅力,也都有不同的特點和語言風格,這一篇《狂人日記》描寫了舊社會人吃人的現狀,人們的精神已麻木,社會已病入膏肓,此文語言犀利文筆尖銳,以諷刺手法批判了當時社會這種不可救藥人人精神淪陷的現實情況,而且此文也是魯迅先生極為著名的文章,若要讀魯迅的作品,此文不可錯過,魯迅先生棄醫從文,也正是為了用文章作為有力**呼喚人民的精神意志,此文很生動很有力,給人心靈一種震撼,是我自己非常喜歡的作品,也希望你能夠喜歡。(和你一樣在做作業本語文七年級下,給你吧。)

6樓:匿名使用者

《朝花夕拾》

推薦理由:《狗•貓•鼠》——在這篇文章裡,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的一隻小隱鼠。

雖然後來證實並非貓所害,但我對貓是不會產生好感的,何況它後來確實吃了小兔子!這篇文章取了「貓」這樣一個型別,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童可憐。

《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望**迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

《無常》——無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子「還陽半刻」,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。 同時,文章深刻表達了舊時代中人民絕望於黑暗的社會,憤慨於人世的不平,只能在冥冥中尋求寄託,尋求「公正的裁決」。

《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

《父親的病》——父親被江湖庸醫耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

《瑣記》——魯迅在這篇文章裡回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事,給魯迅看不健康的**,教魯迅偷媽媽的首飾,但對自己的孩子十分嚴格。表現出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。

作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如飢如渴地閱讀《天演論》的情景,表現出探求真理的強烈慾望。

《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙台學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。

《範愛農》——追敘作者在日留學時和回國後與範愛農接觸的幾個生活片段,描述了範愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命後又倍受打擊**的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

7樓:山嵐尋夢

朝花夕拾》

本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。這十篇散

文,是「回憶的記事」〔《三閒集·〈自選集〉自序》〕,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動了描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現代散文中的經典作品。

8樓:匿名使用者

〈阿q正傳〉 人物刻畫得十分入骨,形象,是魯迅在國外最知名 的一部作品。

9樓:

狂人日記,非常另類的**。

請你推薦一部魯迅的作品,並寫出推薦理由

10樓:蠟筆ai乄薪

《朝花夕拾》

推薦理由:《狗•貓•鼠》——在這篇文章裡,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的一隻小隱鼠。

雖然後來證實並非貓所害,但我對貓是不會產生好感的,何況它後來確實吃了小兔子!這篇文章取了「貓」這樣一個型別,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童可憐。

《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望**迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

《無常》——無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子「還陽半刻」,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。 同時,文章深刻表達了舊時代中人民絕望於黑暗的社會,憤慨於人世的不平,只能在冥冥中尋求寄託,尋求「公正的裁決」。

《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

《父親的病》——父親被江湖庸醫耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

《瑣記》——魯迅在這篇文章裡回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事,給魯迅看不健康的**,教魯迅偷媽媽的首飾,但對自己的孩子十分嚴格。表現出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。

作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如飢如渴地閱讀《天演論》的情景,表現出探求真理的強烈慾望。

《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙台學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。

《範愛農》——追敘作者在日留學時和回國後與範愛農接觸的幾個生活片段,描述了範愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命後又倍受打擊**的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

要求每位同學課外讀過的魯迅作品,並寫出一句語

祝福 通過祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以後 中國的社會矛盾,深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與 揭示了封建禮教吃人的本質,指出徹底反對封建的必要性。自嘲 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.始終闡述的正面意義值得我們學習。阿長與山海經 憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良 樸實而...

魯迅的第一部白話小說是,魯迅的第一部小說,也是中國現代文學史上第一部白話小說是?

魯迅先生的第一篇白話 是 狂人日記 1918年5月,首次用 魯迅 為筆名,在 新青年 上發表中國現代文學史上第一篇白話 狂人日記 對人吃人的制度進行猛烈,地揭露和抨擊,奠定了新文 動的基石,是一篇具有劃時代意義的作品,它宣告一個嶄新的文學世紀的開始。在藝術方法上,明顯地具有 淡淡的象徵主義色彩 在 ...

30副對聯,並怎麼說喜歡的理由,請寫出30副對聯,並闡明你喜歡的理由

上聯文山正氣羲之逸氣摩詰仙氣昌碩大氣諸氣成就諸藝 註釋 文山 即文天祥,被元軍俘後,寫下 正氣歌 詩,體現民族不屈之正氣。羲之 即王羲之,史稱 書聖 東晉有山林隱逸之風,王氏書法,瀟灑飄逸。摩詰 即王維,王維詩畫皆絕,尚佛,後人稱 詩佛 寫詩作畫有飄然物外之風。昌碩 即吳昌碩,詩書畫皆絕,其印承前創...