1樓：暮靜雨
本文作者通過對白鵝的叫聲、步態、吃相等方面表現出對白鵝的高傲特點的生動描專寫，表達了作者對鵝
屬的喜愛之情。
《白鵝》這篇文章很典型地體現了豐子愷的這種寫作風格和人生態度。狀物文章不但要寫出物件的特點，更要寫出作者的情懷，沒有情懷和寄寓的文章是呆板的，缺乏感染力的。
2樓：匿名使用者
什麼和什麼的三個方面對各進行了生動，細緻描寫表達了，作者。
3樓：熱心網友
各方面對俄進行了淞中細緻的描寫
4樓：匿名使用者
管飯回家過年節快樂飯的v靜靜，不好意思打錯了
《詠鵝》古詩詩人表達對鵝的什麼之情？
5樓：北島無夢丷
表達了詩人對鵝的喜愛與讚美之情。
《詠鵝》是初唐詩人駱賓王於七歲時寫的一首五言古詩。
全詩如下：
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
譯文如下：
「鵝！鵝！鵝！」
面向藍天，一群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。
雪白的羽毛漂浮在碧綠的水面上，紅色的腳掌划著清波，就像船漿一樣。
6樓：a啦多夢麼麼
《詠鵝》古詩詩人寫出了鵝這個家禽在水中嬉戲的可愛動態影象，表達了詩人對鵝的喜愛。
1.原文：
詠鵝 駱賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
2.譯文：
白天鵝啊白天鵝，脖頸彎彎，向天歡叫。
潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動著清清水波。
3.註釋：
（1）曲項：彎著脖子。
（2）歌：長鳴。
（3）撥：划動。
4.賞析：
（1）《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首詩，這是一首詠物詩。這首千古流傳的詩歌，沒有什麼深刻的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特徵來進行描寫。寫得自然、真切、傳神。
（2）開頭的「鵝、鵝、鵝」不只是模擬鵝的叫聲，而且把思維的那種躍動表現出來，融為一體。小詩人用三個「鵝」字道出鵝由遠至近的歡叫聲，讓人漸漸看清它「曲項」的外形和「向天歌」的得意神態，再寫鵝在水中嬉戲時有聲有色的情景。表現小詩人細微入神的觀察力。
（3）小作者通過白描的手法，簡單的略加勾勒，鵝的鮮明形象就脫穎而出。「曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。」一幅可愛的動態的形象。
7樓：匿名使用者
親寶詩教：詠鵝的意思 詠鵝表達了什麼情感
天鵝短文依次描寫了什麼什麼和什麼表達了作者對天鵝的什麼的情感？
8樓：班門弄斧
《天鵝》作者通過對天鵝的細節、動作、外貌描寫,表達出作者對於天鵝深深的 熱愛和喜歡讚美 之情 。同時作者對於天鵝的讚美抒發了作者對生活、對人、對物的美好情感 ,對生活的熱愛,對美好事物的追求,
鵝這首詩表達了詩人對鵝的什麼之情
9樓：佳人醉月
表達了詩人對鵝的讚美與喜愛之情。
10樓：心呦呦我
駱賓王的《詠鵝》詩通過對鵝的動作、外形、體態的描寫，表現了詩人對鵝的喜愛。
鵝這篇課文作者這樣細緻的描寫鵝吃飯的過程目的是什麼?
11樓：匿名使用者
這篇文章作者細緻的描寫了鵝吃飯的過程，唉，是為了寫出鵝的形態，以及整個這個過程中飼養人的，呃，不易和艱辛，還有鵝表現出來的給人帶來的一些貢獻以及呃他的不平凡。
12樓：止咳糖漿時代
這篇文章當中，作者其實是通過非常細緻的描寫描寫出了吃飯的過程，更能表達出作者對餘額的這樣一個感情和意義。
13樓：樊金媛
這篇課文，作者這樣心裡面想要吃飯都塊錢的目的是什麼目的。
14樓：伊菲兒君臨天下
過程是一種詩意的描寫，表示一種關關係的感情。
、作者主要描寫了金奎叔的什麼和什麼，還從什麼和什麼兩方面描寫了鵝？
15樓：陽光文學城
課文第六自然段寫了鵝追我，第八自然段寫了金奎叔抓鵝。從這兩自然段專的描寫中我體會見到鵝和
屬被鵝襲擊時的心情。
《牛和鵝》這篇課文記敘了作者在回家的路上被鵝追趕，後來在金奎叔的幫助下趕走了鵝，再不怕鵝的故事。本文故事性強，是一篇語言生動、童趣十足、又蘊含一定哲理的文章。
永鵝這首古詩表達了詩人什麼的感情
16樓：匿名使用者
表達了詩人對鵝十分喜愛之情。分析：
17樓：匿名使用者
表達了作者對鵝的喜愛讚美之情
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