1樓：季娜薊用
我的同桌長得胖胖的，臉又圓又大白裡透紅，個子不高，
自從我轉到這個學校，她就成班幹部了!四年級她當上了大隊委小幹部了!
有一次調座位，老師讓她坐我的同桌，在這一年裡我倒黴透啦，看看下面你就知道了。
(1)坐同桌的第一天，因為我說她長得胖，我倆開始吵架了!一會兒她忍不住踢了我一腳，我沒理她，畢竟她是女生，好男不和女鬥!
(2)一次她的胳膊碰了我一下，她沒說對不起，這讓我大為惱火，我把她打哭了。第二天來學，她的書包放在我的桌子上，我來了本來就很生氣，又看見她把書包放在我的桌子上，我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上，因為我們班「廢話大王」(苗澤楷)告密，她把我的椅子踢飛了!
看我多倒黴，可是我的同桌也有很多有點，比如:學習好，唱歌很好聽!我坐她的同桌，真叫我哭笑不得呀!
我的朋友作文誇張手法100字
2樓：baby速度
朋友是一生bai中不可缺du少的，有了朋友zhi，你會覺得更加dao快樂！
我有許多朋友，專但與我形影不離屬的朋友只有一個，她長得比我高，有一張櫻桃小嘴，講話頭頭是道。
每當我遇到困難時，她會幫我解決困難；每當我心情不好時，她會講笑話逗我開心；每當我因考試出現失誤而傷心時，她會安慰我、鼓勵我，讓我重新振作起來。
她，就是我最好的朋友—我的媽媽。
作文《我的老師》請運用一些誇張手法的描寫600字
3樓：小凱
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人…… 在我身邊，在學校裡，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚…… 她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任***，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支援著我們，溫暖著我們，於我們相處近三年了。 ***對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班裡的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕***，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫**人物漫畫，竟然在***上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被***看的一清二楚，***非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：
「你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎麼行？」聽到了***的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。後來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了***的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。
這使我發現了***的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發生爭執，或者遇到困難解決不了，***都會幫助我們認真地處理好。 後來在一些聯歡會等活動上，***參於到我們的活動中來，她帶領同學跳起舞來，雙手舞動，動作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點，彷彿是我們的好朋友。
這又讓我發現，原來嚴厲的***也有平易近人、和藹可親的一面。***在學習上對我們要求很嚴，我們通常會不願意，但只要我們理解***的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
***，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個重要篇章，***付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是***的學生而驕傲，***會永遠留在我的記憶裡！ 或者是 會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：
你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。
親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛的老師，我想對你說：
你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者；你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個《角落；你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉；你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀；你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恆!
驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光裡 繼續向前 向前…… 你可以摘抄一些好的語句，或者你換個名字都抄上去好了！
用誇張的手法寫作文《我的老師》
4樓：匿名使用者
你這人自己不做作業就算了 還要別人幫你做.. 鄙視你！李德亮..
5樓：匿名使用者
...上面匿名果位dn . 人地5識寫作文 , 你就鄙 視 ? 你好識寫麼 ? 你鄙視條毛吖 .
你認為你自己系乜嘢 ? 小心d ? 你想穩人打李 德 亮麼 ? 咁你有本事星期1就黎打吖 . 等你呢 .
6樓：匿名使用者
寫誇張的作文要用什麼題目
用誇張的手法以我想老師寫一篇100字作文
7樓：城市風采收
我的老師
我的班主任姓***，她長著一頭自然彎曲的頭髮，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張和藹可親的臉上掛著一絲絲甜甜的笑容，嘴巴里總有講不完的道理，肚子裡裝滿了淵博的知識。
***就像辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，她精心呵護著我們，讓我們這些小苗茁壯成長。看著我們這些可愛的孩子，***笑了。那個微笑是世界上最甜，最美，最快樂的，她在我們幼小的心靈中播下了知識的種子。
我愛我們的老師。
炎熱的夏天作文運用了一個誇張的修辭手法200字
8樓：品味美女美眉哲
可怕的夏天來到了，太陽好像是發燒了一樣。以前我總是喜歡白天長，晚上短，可是現在就不一樣
了。我巴不得太陽快一點下山。太陽就像一個不聽話的小孩子，就是和我唱反調。
花兒有氣無力，好像生了病一樣，可是沒人給它喝草藥。小草也低著頭，柳葉也打起了卷。小魚在河裡遊著，在釣魚的我可真想太陽能燒得更厲害一點，這樣魚只要一釣上來，就可以吃了。
小狗也躲在房子裡不肯出來，它伸長了脖子，喘著粗氣，好像在說：好熱啊！好熱啊！
人們也躲在空調房裡不出來，生怕自己變成巴西烤肉。夏天好熱啊！
初一作文用誇張的手法描寫一個人
9樓：化身孤島的鯨
、老漁民的臉上掛著幾道深深的歲月的溝壑.深邃的眼神總是喜歡堅定的望著前方,偶爾被海水侵蝕了的雙手搓個不停,那乾涸的嘴脣還是喜歡說那兩句:向前走吧,始終會看到大陸的...
2、那個婦女身上的穿著是多麼的可笑:一件又大又寬的過時了的外套,硬生生的套在那件又小又窄的緊身羊毛褲上,不知是自己的還是撿來的,頭上的裝飾也是早就過了時的,顏色搭配也不合理,現在就在面前插著腰,和賣菜的啊婆斤斤計較那一毛兩毛錢,實在讓人可笑.(中心思想:
社會的壓迫是一個人變形)
3、小孩子逃避著我,我連忙追了過去,眼神有點捉摸不透,是恐懼?逃避?還是其他?
他那件破爛的衣服還有那雙大號舊的拖鞋,臉上很多泥巴的痕跡,我似乎看到了他的家.(中心思想:社會上的貧富差距正在拉大)
4、他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭髮，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻樑高高的，像個小紅蘿蔔似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
5.我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張**。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！
那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
6.在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣釦子，聽他說：「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑髮亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑，他一笑那烏黑髮亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
7.我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒，微黃的頭髮自然捲曲，白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻樑下，一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯，我常常望著他的鼻孔問：「爸爸，您的鼻孔為什麼這麼大？」他總是笑著回答；「選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。
爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。」這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
8、爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。稜廓分明的嘴脣上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛鍊我。 /
10樓：峭賬
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在我身邊,在學校裡,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人,讓我們知道天有多
高,地有多厚……
她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任***,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓
舞著我們,支援著我們,溫暖著我們,於我們相處近三年了.
***對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育.因此幾乎每個同學都有
些害怕***,我也不例外.
記得有一次,那幾日我迷上畫**人物漫畫,竟然在***上語文課的時候畫起來了.我的一舉一動被***看的一清二楚,***非常著急和生氣,好像對我很失
望.她嚴肅地對我說：「你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎麼行?」聽到了***的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了.後來,我的
成績又有了進一步的提高,最終弄明白了***的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩.這使我發現了***的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,
關心班裡的每一件小事.比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,***都會幫助我們認真地處理好.
後來在一些聯歡會等活動上,***參於到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,彷彿是我們的
好朋友.這又讓我發現,原來嚴厲的***也有平易近人、和藹可親的一面.***在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不願意,但只要我們理解***的用意.
在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了.
***,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,***付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的.我為曾是***的學生而驕
傲,***會永遠留在我的記憶裡! 或者是
會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂.
有人說：你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤
著大地萬物；還有人說：你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹.老師啊!你自己卻說：我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上
的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容.親愛
的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望,而守
巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說：你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者,世界前
進的推動者；你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者.你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個
高中以身作則作文，高中以身作則作文800字
這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺.莎士比亞曾說,書籍是全世界的營養品.生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光 智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲.也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪.不論在 書中那清雅的醇香,都會充滿甜美...
關於捨得的高中作文，，總分總,關於捨得的高中作文，800字，總分總
捨得，可以是捨得錢財，名利，可以據一些例子，范蠡 梅蘭芳 也可以是捨得生命，海子，王國維，捨棄凡塵 弘一法師 舍小我 王昭君為代表的和親女子 或是捨得自由，甘地，蘇武 有首詩，生命誠可貴，愛情 自由 也可以用上感動中國的人物，抗擊非典的人物，救災的做出某一種犧牲，其實就是一種捨得，捨得是一種人生的境...
我喜歡上了高中的同桌糾結
我現在的女友，就是我的高中同桌 高一高二喜歡她兩年，高三快畢業時候，我終於鼓起勇氣我表白了，因為我不想有遺憾。現在，我們在一起已經五年多了，我很慶幸當年沒有錯過。所以，不要留下遺憾，不管能不能有結果，告訴她，你喜歡她！喜歡就去追，年輕不瘋狂，等到老了就沒辦法瘋狂了 希望不大，畢竟太熟悉，而且距離是個...