1樓:313謐
一、教學目標
1.誦讀課文,理解課文大意。學習積累文言詞語。
2.體會古代人民認識、探索大自然的願望和意志。
3.培養學生的探索精神和創新能力。
二、教學重點
誦讀課文,積累文言詞語。啟發學生多角度理解,珍視其獨特的感受、體驗和理解,培養學生的探索精神和創新能力。
三、教學難點。
多角度解讀故事蘊涵的寓意。
四、教學過程。
1.匯入
《夸父逐日》使我們認識了一位神話英雄,《共工怒觸不周山》將引領我們走進遠古神話的戰爭之中。2兩則神話故事都反映了我國古代人民可貴的認識自然的探索精神,我們應該發揚這種精神,去探索未知的領域,發掘未知世界的祕密,即使是幼稚的,也是新的發現的開端。
2.翻譯,整體感悟
(1)四人小組討論、翻譯,也可以互相提出問題。
(2)教師在多**出示需要重點理解的詞。
(3)全班討論,落實翻譯。教師可以側重指導學生注意實詞的積累、常見虛詞的用法及文言文中詞語省略的現象,爭取達到不看註釋能正確解釋和翻譯。
(4)學生反覆讀課文,當堂背誦課文。
3.**,加深理解
思考:(1)「怒而觸不周之山」中的「怒」字表現了共工怎樣的性格特點?
(2)如何理解《共工怒觸不周山》中結尾的兩句話?
(3)共工怒觸不周山的原因是什麼?他為什麼要這麼做?請你作一點推測。
學生小組討論、交流,教師最後總結歸納。
參***:
(1)「怒」字表現了共工的豪氣、勇敢;也反映出他性格的暴躁、剛烈。
(2)《共工怒觸不周山》是一個神話故事。它反映了遠古部族間的鬥爭,同時涉及到古代天文學上的蓋天說。遠古的人類顯然還不能解釋日月星辰運動變化的原因,對這一現象的最好解釋就是藉助於神話,通過大膽的想象和誇張的手法,來解釋「天傾西北」「地不滿東南」的現象。
神奇的傳說中帶有現實主義的色彩。
(3)共工怒觸不周山的原因是「爭為帝」,即爭奪部落首領的位置。他的怒觸似乎包含有失敗的憤怒與不甘心,而且,似乎還夾雜著與對方同歸於盡的想法。當然也體現了共工龐大的氣勢。
4.拓展延伸
討論:對共工與顓頊為帝而「爭」,你是怎麼看的?
學生小組討論、交流,然後推舉代表發言。
4.小結
傳說中的共工氏當然並不一定實有其事,然而他那種勇敢、堅強,願意犧牲自己來改造山河的大無畏精神,是值得我們欽佩的。
5.作業:發揮想象,描述「共工與顓頊爭為帝」的戰爭場景。把它寫成一篇短文。
2樓:飄飄精靈
3樓:匿名使用者
你上教師資源網找吧!~~~
《共工怒觸不周山》和《夸父逐日》的朗讀節奏。
4樓:匿名使用者
《夸父逐日》:夸父\與日\逐走,入日;渴,欲得飲,飲於河、渭;河、渭不足,北飲\大澤。未至,道渴\而死。棄其\杖,化為\鄧林。
《共工怒觸不周山》:昔者,共工\與\顓頊\爭為帝,怒而觸\不周之山,天柱折,地維絕。天傾\西北,故\日月星辰\移焉;地\不滿\東南,故\水潦塵埃\歸焉。
呵呵,可以加多少分,老師剛剛講的
《夸父逐日》和《共工怒觸不周山》從內容上的異同
5樓:筆有千秋業
為你解答,請你參考:
一、相同點:
1,:他們都是神話傳說中的華夏民族英雄;
2:夸父和共工都很勇敢,堅強.夸父敢於與太陽賽跑;共工敢於與顓頊爭帝。
二、不同:
夸父和共工願意犧牲自己來改造山河,夸父死後「棄其杖,化為鄧林.」共工為了廣大人民的利益,興修水道,發展農耕,不惜犧牲自己的生命。
《夸父逐日》與《共工怒觸不周山》閱讀難題
6樓:夢想世界
你好欲:想要
----------------------------------棄:遺棄
其:他的
------------------------------------
移:移動
所以日月星辰都朝這個方向移動
---------------------------------------
地不滿東南:地向東南方向下塌
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水潦(lǎo):泛指江湖流水。潦,積水。
塵埃:塵土,沙子,這裡指泥沙。
歸:聚攏。
所以江湖流水泥沙都朝這個方向匯聚
求《夸父逐日》和《共工怒觸不周山》的翻譯
夸父逐日 共工怒觸不周山的賞析與解釋
7樓:匿名使用者
共工怒觸不周山
從前,共工與顓頊爭帝王,支撐天的柱子折了,系掛地的繩子斷了。天向西北方向傾斜,所以日月星辰都朝西北方移動;大地的東南角塌陷了,所以江河泥沙朝東南角流去。
共工怒觸不周山原文及翻譯,《共工怒觸不周山》 原文和翻譯?
原文昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉 地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。譯文從前,共工與顓頊爭奪部落首領,共工在大戰中慘敗 共工 憤怒地用頭撞擊不周山,支撐著天的柱子折斷了,拴繫著大地的繩索也斷了。結果 天向西北方向傾斜,日月 星辰都向西北方向移動了 大地的...
共工怒觸不周山講述了怎樣的神話故事
共工怒觸不周山 盤古開天闢地女媧造人之後,水神共工一向與火神祝融不合,他向火神發動進攻。擔當先鋒的大將相柳 浮游,猛撲火神祝融氏居住的光明宮,把光明宮四周長年不熄的神火弄滅了。大地頓時一片漆黑。火神祝融駕著遍身冒著烈焰的火龍出來迎戰。所到之處,雲霧廓清,雨水齊收 黑暗悄悄退去,大地重現光明。水神共工...
怒而觸不周山中的怒字表現了共工怎樣的性格特點
怒 字表現了共工的豪氣 勇敢 也反映出他性格的暴躁 剛烈。你的認可是我解答的動力,請採納 怒 字表現了共工的豪氣 勇敢 也反映出他性格的暴躁 剛烈。共工怒觸不周山中的怒字表現了共公怎樣的性格 怒而觸不周之山 中的 怒 字表現了共工怎樣的性格特點?怒 字表現了共工的豪氣 勇敢 也反映出他性格的暴躁 剛...