1樓：小李探刀
我自信，我最棒
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。讀書的希望成績優秀；演戲的希望觀眾讚賞；設計師希望得到人們的認同；經商的希望賺錢……總之，每一個生活在這世上的人都希望自己能得到別人的認可、簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。一位哲人說的好：
誰擁有了自信誰就成功了一半。自信是我們成長過程中的精神核心，是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅信，成功也將屬於我們。
因為擁有自信，我們脆弱的心靈將會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上；因為擁有自信，我們的內心將為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒！用自信擁抱人生，不是自我陶醉，也不是自我滿足，自信的確應該與努力有機結合。它應當是一種智慧與才能的結晶。
無數成功者的事實啟示我們：事業成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。
在我的「自我評價」中，我是最棒的！ 我是最棒的，我相信現在是，將來也是！因為我有「目標專一而不半途而廢，持之以恆而不三心二意」的最好啟示。
讓我們鼓起勇氣對自己大聲說一句：「我自信，我最棒！我因為自信，所以最棒！」
有人說,我之所以不能成功,是因為家境不好,還有人說是因為年紀太大,還有人說是因為年紀太輕,還有人說是因為經濟不景氣,還有人說是因為口才不好,沒有錢,沒有人幫助--------
李嘉誠小時候家境貧窮,連書都沒錢讀,但他為什麼能成為香港富豪呢?
麥當勞的創辦人雷'克洛克成立麥當勞公司時已經52歲了,他老不老?但是他創辦了有史以來最成功的快餐連鎖店.
當你是哈佛大學二年級的學生時,你會半途放棄學業去開公司嗎?相信大部分人都會先念完這所世界最知名的商業學府再說,但比爾'蓋茨在那時才20歲就中途休學去創辦微軟公司了,他是世界首富.
經濟再不景氣,有沒有成功?口才不好,但成功的人有沒有?沒有本錢但後來成功的人有沒有?如果有,為什麼他們能,你不能?
其實,你永遠都不會因為家境不好而不能成功,你也不是因為太老,你也不是因為太年輕,真的!一切限制都是自己給自己的。當你給了自己一個藉口，告訴自己無法成功的理由是什麼時，你就真的沒有成功的機會了。
因為連你自己都相信你不能，還有誰會相信你？
當你告訴自己因為什麼原因自己不可以成功時，你等於在頭腦中對自己下了一道命令，限制自己去發揮自己所有的能力。沒有人規定怎樣才能成功，沒有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒有人能限制住你。
為什麼要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個舉動嗎？
一天到晚只會告訴自己:"我不能-------我無法--------我做不到--------好睏難--------因為我太笨,因為我沒學歷,因為我剛結婚-------因為我孩子太小------因為我愛人她---------所以我不能成功."
人生中沒有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.
解放自己,解開把自己綁上的繩子,去大展拳腳,大步向前,你就會發現自己大有可為.
我是最棒的
那是個傍晚，彩霞滿天。我正騎著自行車奔跑在回家的路上，此時，老師那簡短而又溫暖的話又開始迴響在我的耳際：潔翔是最棒的！我的心神就禁不住為之一蕩，我的思緒不由自主地又飛到了學校……
就在前幾天，學校宣佈準備進行作文比賽，我幸運地被老師選中，至少在別人眼中，我是幸運的。我可不這麼認為，我平時作文就不怎麼樣，充其量就是一本流水賬，字裡行間絲毫體現不出一點美文佳作的跡象，就像白開水一樣索然無味。可此刻我卻被老師選中，丟人現眼是小事，怕就怕辜負了老師的期望！
冷汗開始毫不留情地在我背後「翻滾」，正呆立著，學校的廣播就無情地響起了：請參加作文比賽的同學到階梯教室集中，請參加作文比賽的同學到階梯教室集中……
正遲疑間，與我一塊參賽的同學都衝出了教室，只剩下我一人，老師一見我還猶豫著不走，便明白了我的心思，雙手扶著了我的肩膀，意味深長地對我說：「潔翔，我之所以選中你，那是你在作文方面有自己獨特的地方，相信自己，潔翔是最棒的！」我被老師的話語深深**撼了，就像吃了顆定心丸似的，不再緊張得顫抖，於是，老師又拍了我的背，小聲地說了聲「去吧，快遲到了，要相信自己！
」聽了老師的話，我立即飛似的衝出教室，奔向階梯教室。
作文比賽正激烈地進行著，老師的話語就像被錄音了放在我耳旁似的，不停地在我耳旁響起，我的心久久不能平靜，雖然我作文水平很「臭」，但此次比賽過程中，我卻能行雲流水般寫下我所要表達的語言，整篇作文一氣呵成，連我自己都感到難以置信。但自己平時的作
我為你點贊作文600字
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我為你點贊作文600字加評語
2樓：為了你愛你寶貝
「點贊」一詞做為最近常常出現於生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與讚許；也可以代表對一個人的支援和認可.每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷.同樣我也有我的點贊經歷.
就讓我與大家一起分享吧.
在那個烈日炎炎的下午,因為在家實在無聊,所以我便在小區裡散步.但是,很快我就大汗淋漓.雖然很想回家,但是一想到回家便無事可做,我又打消了這個念頭.突然,我想到一個好主意.
「老闆,來一杯冷飲.」我來到了小賣部,「6塊錢.」一位中年男子走到臺前,帶著一臉和藹的微笑對我說."老闆,錢.」「慢走,下次再來.」
不知不覺,太陽快落山了.一杯冷飲喝光了,我想再買一杯回家喝.但是一掏口袋發現不對勁,我口袋裡原來有20元的.
為什麼現在口袋裡沒錢了?回家我怎麼像（向）媽媽交代呢?於是我帶著種種不解與疑惑又走向小賣部.
遠遠地看見老闆站在店門口,還時不時焦急地四處張望.我走上前去,他見我來了,忙向我走來.「可算看見你了,剛才沒看清（你走得急）,想要叫你,卻看不到你了.
這是找你的錢,給.」說著,將錢塞入我的手心.頓時,一股暖流湧入我的心中,我由衷的說了句"謝謝」.
現在我想起這件事,依然十分感動.也許一個人不經意的行為,就能打動別人,讓別人為你點贊.
600字作文《我為……點贊》
3樓：隋元廣
前幾天，我參加了「一袋牛奶的暴走」。這是一個為了讓常州貧困家庭兒童每天能喝上一袋牛奶而舉行的公益活動。這次活動，有近2萬名常州市民參與其中，他們有的參加暴走，有的則以義工的身份參與其中。
在眾多的義工中，留給我印象最深的是一名大哥哥義工。他穿著雪白的t恤，胸前印著兩行醒目的大字——常州義工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角處，手中高舉一塊指示牌。
遠遠的，雖然聽不清他在說什麼，但他那燦爛的笑容如一陣清新的微風，迎面向我們撲來。
他手上高舉的牌子上畫著紅色、白色、藍色的箭頭，這些箭頭都指向同一個方向。咦，這上面的字怎麼是反的？難道是碰到了一個馬大哈義工？
漸漸走近了，才聽清他在不停地對走過的暴走志願者們說：「請沿著箭頭的方向往右拐，我們這次印製的牌子都是往左的，所以只好反著舉。大家辛苦了，請大家一路走好，注意車輛！
」他剛對我講完這句話，又立即對我後面的人重複相同的內容。原來，他一直在不停地為走過的志願者們耐心地解釋著……
我心中頓時對他產生了深深的敬意，他在這裡重複著相同的話不知已經是千遍萬遍了，但他依舊保持著燦爛的微笑，依舊保持著溫和的語調，依舊一字不漏地重複著相同的話語，這需要對這份工作充滿著多大的虔誠才能做到啊！啊，義工大哥哥，我要為你點贊 ！
我們在生活中，在工作中，在學習中，總會遇到需要別人幫助的時候，也會遇到需要幫助別人的時候。作為一個施助者，有的人是礙於面子的，有的人是做表面文章給別人看看的，但有的人是發自內心的，就像我面前的這位大哥哥。他用他滿腔的熱忱，投入到幫助他人的工作中去，不光是為我們指路，更是用他的實際行動激發人們的愛心和熱心，引導更多人投入到這項為愛而起的公益活動中來。
愛心是風，吹遍每個角落；愛心是雲，點綴整片天空；愛心是雨，滋潤大地萬物；愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。讓我們一起為有愛心的人點贊！
4樓：雙子封號
世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。
——題記
昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無徵兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲捲了整個小鎮，颳倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水**。幫忙家裡拖掉被暴風雨侵略後殘留的汙水，重新搬起被大風颳倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之後就迫不及待地出去看看雨後的小鎮，順便呼吸下清新的空氣。
路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、瀰漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。
但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。
每一步我都走得那麼小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇蹟！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終於經過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜**一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。
我也不禁露出笑容。
「野火燒不盡，春風吹又生」，小草的外表看起來是那麼柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為你點贊！
5樓：東方明珠
是誰不辭辛苦的為我們批改作業?是誰一遍又一遍耐心地為我們說解題過程?是誰給予了我們關切與撫慰?
是我的數學王老師。一個個子不高的女老師。記得相聲著名演員潘長江老師曾在表演中說過一句話:
「濃縮的都是精華!」我覺得用這句話來形容王老師再合適不過了。別看她個小小的，可是「小宇宙」一爆發那可不得了。
記得五一長假前，我們學習了平移和旋轉單元，王老師給我們每個人發了一張作圖卷，這張卷子是王老師親自出題、影印的，可見王老師是花了不少心血。王老師帶著我們花了整整三節課的時間手把手地把每一題的作圖過程都一步步的教我們怎麼做，每一題都讓同學們重複作圖五個步驟:
一、找點;
二、找邊;
三、找方向;
四、作圖;
五、標箭頭。之所以要反覆強調這幾個步驟，是因為王老師要讓每個同學把作圖的細節銘記於心，以後可以舉一反三。可以看出王老師真是用心良苦啊!
王老師不僅手把手地教我們，而且每次還要她親自過關才行。我們五一小長假的作業就是完成一張新的作圖卷，可見王老師要讓我們真正的懂、會做。她對我們說:
「這並不是最後一張作圖卷，只要是這次有錯的人，我將會再發一張新的，直到做對為止，有錯就一直做。不過我想你們應該都會做，因為我已經在黑板大螢幕上一題一題的演示過了，也把方法告訴你們了，再錯是不應該啊!如果你們今天的作圖卷全對，就等於在減少你們假期的作業，就可以多一點時間玩了。
」王老師就是這樣不厭其煩地說那些曾經說過n多遍的話，她是盡到了做一位老師的職責。我從這件事可以看出王老師的責任感很強。諸如此類的事還有好多好多。
有時，我們犯了錯，您不批評我們，而是對我們說:「知錯就改就是好孩子。」有時，您會通過發資訊的方式，來表達對我們的關心……
王老師，您是一個好老師，您給予了我們最好的教育，讓我們學到了許多知識，祝您在事業上一帆風順!
作文《我為點贊》《我為點贊》作文600字
前幾天，我參加了 一袋牛奶的暴走 這是一個為了讓常州貧困家庭兒童每天能喝上一袋牛奶而舉行的公益活動。這次活動，有近2萬名常州市民參與其中，他們有的參加暴走，有的則以義工的身份參與其中。在眾多的義工中，留給我印象最深的是一名大哥哥義工。他穿著雪白的t恤，胸前印著兩行醒目的大字 常州義工，一袋牛奶的暴走...
火之歌作文600初一
火之歌今天是五一，我和爺爺 奶奶 外公 外婆 爸爸 媽媽 舅舅 阿姨一起到無源洞去版玩了。我們一家人坐在我爸爸的長龍一號車上向無源洞出發，我阿姨在車上睡覺，媽媽在玩手機，舅舅抱著阿姨也幸福地睡著了。到了無源洞，走下了那陡陡的梯子，可見溝渠裡的水是那麼的清澈。我權們給售票員付了錢就向前走，那翹翹板做的...
為我點贊作文提綱，我的學習方法作文600字
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不捨，終會奔流入海，也許你只是一隻雛鷹，然而只要志存高遠，終會翱翔藍天。題記 在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己 唉，我自己不是那塊料，什麼事也做不成。請相信自己，為自己點贊。請對自己充滿信心，別人行自己也能...