1樓：匿名使用者
1.8×6.5×10 = 117（平方米）
117×650 = 76050（g）= 76.05（公斤）
2樓：匿名使用者
... 發張**吧 我們幫著做做
人教版六年級下數學基礎訓練答案
3樓：匿名使用者
在一個比例裡兩個外項都是質數，它們的積26，己知一個內項是5/1，這個比例可以是
4樓：匿名使用者
六年級數學基礎訓練我學會了嗎（一）
5樓：匿名使用者
小學六年級上冊數學基礎訓練7頁--探索園答案
六年級下冊的數學基礎訓練全部答案
6樓：重生的呆瓜
下列調查中，哪些用的是普查方式
，哪些用的是抽樣調查方式？
（1）瞭解一批空內調的使用壽命；容
（2）出版社審查書稿的錯別字的個數；
（3）調查全省全民健身情況．
【答案】
（1）抽樣調查 （2）普查 （3）抽樣調查為了瞭解家庭日常生活消費情況，小亮記錄了他家一年中7周的日常生活消費費用．資料如下(單位：元)：
230 l95 180 250 270 455 170
請你估算一下小亮家平均每年(每年按52周計算)的日常生活消費總費用.
【答案】
13000元
某校為了瞭解初一年級名學生每天完成作業所用時間的情況，從中對名學生每天完成作業所用時間進行了抽查，這個問題中的樣本容量是_______.
【答案】20
人教版 六年級上冊數學基礎訓練答案
7樓：匿名使用者
我們愛數學是21978
8樓：謝修旗
我覺得一個人寫作業不能總依靠別人，自己動腦還是有好處的
9樓：外娶箝
你們不可以辱罵小孩子們，寫不出來也是有原因的
10樓：匿名使用者
不會寫就用網際網路啊，我拜託……你就不會匿名啊 用你家相機把題目拍下來唄~發到網上找人 我只能說我的六年級數學學得很爛，不要跟我說你也是……是你把蔡誰誰加入到團隊中的？
小學六年級數學基礎訓練答案練習七
11樓：茅屋為瀟瀟歌
對不起答案我沒有,我想作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已，自己要多總結多思考，這樣作業對你才能起到提高的作用，作業是對你學過的知識的鞏固和加深瞭解,請你千萬不要把它當成負擔。
小學六年級下冊數學基礎訓練答案 10
12樓：手機使用者
一個長方形地面長60米，寬40米，把它畫在比例尺是1000分之1的圖紙上（先計算再畫）
13樓：手機使用者
6年級下冊數學基礎訓練答案
14樓：手機使用者
zheng shu : 16 +19 +63.9 +90
fu shu : -3 -2.8 -3.9 -102
小學六年級數學練習冊全部答案
15樓：新野旁觀者
1.甲、乙兩數的和是306，甲數是乙數的2倍。甲數是？乙數是？
2.800立方厘米＝（）升 2/3時＝（）分
3.把一根長3米的長方體木料鋸成兩段，鋸開後兩段木料的表面積之和原來木料的表面積增加了40平方釐米。這根木料的體積是（）立方厘米。
4.一個正方體玻璃容器，稜長4分米。這個玻璃容器的底面積是（）平方分米。如果要在其中倒入2分米深的水，需要（）升的水。（玻璃厚度不計）
5.15克的3/5是（）克，（）克的3/5是15克。
6.一根繩子長6米，用去1/6，還剩（）米，在用去1/5米，還剩（）米。
7.把5/3：5/6化簡是（），它的比值是（）。
8.甲、乙兩個糧庫，如果把甲糧庫裡糧食的1/7運到乙糧庫裡，則兩個糧庫的存糧量相等。甲糧庫原來存糧量是28噸，乙糧庫原來存糧量是（）噸。
16樓：匿名使用者
雖然有的題目比較費時間，但是也只能
這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流
老師是很樂意學生去問問題的，問多了
老師也會給很多學習上的建議
希望能幫到你，請採納正確答案.
你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力
17樓：匿名使用者
你打算一年就抄作業過了？
小學生六年級數學練習與測試下學期答案
別等了不會有結果的 利用這個時間自己應該做很多題了 獨立完成作業是好習慣 祝你學習進步 要對答案嘛？我可以幫你做啊 不過好好學習是第一位的啊 六年級下冊數學書第23頁練習四第一題的答案 第一個圓 bai柱 3.14 6 12 2 du3.14 zhi6 2 dao282.6 平方釐米 第二個圓柱 回...
語文六年級基礎訓練答案，語文六年級基礎訓練答案
我的發 bai現 通篇採用擬人du寫法。zhi比喻 擬人 聯想的 日積月 dao累 一 組專詞不用說了吧。屬 二 清爽 早晨，我們在清爽的空氣中採蘑菇。挺拔 公路邊有許多挺拔的松樹。優雅 這棟別墅裡的環境很優雅。三 化作春泥更護花 造物無言卻有情 蟲聲新透綠窗紗 此夜曲中聞折柳 不知雲與我俱東 不是...
六年級下學期數學
含鹽5 的鹽水100克，變成含鹽8 的鹽水，其中不變的是鹽的數量，變化的是水的數量，可用x代表8 的鹽水的千克數，用等量，也就是鹽的數量不變建立等式 100 5 8 x,解得x 62.5 克 之前是100克，之後是62.5克，100減去剩下的62.5克，得到的數就是蒸發掉的水的數量。含鹽量沒有改變 ...