1樓:
分子是1,-3,5,-7,11...
分母是2的0次方,2的1次方,2的2次方...也就是2的n-1次方
望採納,謝謝~
1,3,2,6,4,9,8,12,16的規律是什麼?
2樓:匿名使用者
簡單得直接觀察是不能發現什麼規律的,但是將數字分為奇偶項來看:
奇數項:1、2、4、8、16
偶數項:3、6、9、12
可以分析得到:
奇數項依次是2的0次方,2的1次方,2的2次方,2的三次方,2的四次方。接下來的奇數項為2的五次方,為32。
偶數項:3,6,9。偶數項依次是3的一倍,3的兩倍,3的三倍,3的四倍,3的五倍。因此接下來第十個數為15。
於是可得16後的數字是3的五倍15。15後面的數字是2的五次方32。
擴充套件資料
找規律基本方法——看增幅
一、如增幅相等(此實為等差數列):對每個數和它的前一個數進行比較,如增幅相等,則第n個數可以表示為:a+(n-1)b,其中a為數列的第一位數,b為增幅,(n-1)b為第一位數到第n位的總增幅.
然後再簡化代數式a+(n-1)b.
例:4、10、16、22、28……,求第n位數
分析:第二位數起,每位數都比前一位數增加6,增幅相都是6,所以,第n位數是:4+(n-1)×6=6n-2
二、如增幅不相等,但是,增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅為等差數列),如增幅分別為3、5、7、9,說明增幅以同等幅度增加,此種數列第n位的數也有一種通用求法,如下:
1、求出數列的第n-1位到第n位的增幅;
2、求出第1位到第第n位的總增幅;
3、數列的第1位數加上總增幅即是第n位數。
舉例說明:2、5、10、17……,求第n位數
分析:數列的增幅分別為:3、5、7,增幅以同等幅度增加.
那麼,數列的第n-1位到第n位的增幅是:3+2×(n-2)=2n-1,總增幅為:[3+(2n-1)]×(n-1)÷2=(n+1)×(n-1)=n^2-1
所以,第n位數是:2+ n^2-1= n^2+1。
3樓:喵喵喵
觀察此式,將此式分為奇偶項:
1、提取出1,3,2,6,4,9,8的奇數項:1,2,4,8。奇數項依次是2的0次方,2的1次方,2的2次方,2的三次方,2的四次方。接下來的奇數項為2的五次方,為32。
2、提取出1,3,2,6,4,9,8的偶數項:3,6,9。偶數項依次是3的一倍,3的兩倍,3的三倍,3的四倍,3的五倍。因此接下來第十個數為15。
3、於是可得16後的數字是3的五倍15。15後面的數字是2的五次方32。
擴充套件資料
找規律填空的意義,實際上在於加強對於一般性的數列規律的熟悉,雖然它有很多解,但主要是培養你尋找數列一般規律和猜測數列通項的能力(即運用不完全歸納法的能力),以便於在碰到一些不好通過一般方法求通項的數列時,能夠通過前幾項快速準確地猜測到這個數列的通項公式。
然後再用數學歸納法或反證法或其它方法加以證明,繞過正面的大山,快速地得到其通項公式。
1、標出序列號:找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律,通常包序列號。
所以,把變數和序列號放在一起加以比較,就比較容易發現其中的奧祕。
例如,觀察下列各式數:0,3,8,15,24,……。試按此規律寫出的第100個數是 100 ,第n個數是 n。
解答這一題,可以先找一般規律,然後使用這個規律,計算出第100個數。我們把有關的量放在一起加以比較:
給出的數:0,3,8,15,24,……。
序列號: 1,2,3, 4, 5,……。
容易發現,已知數的每一項,都等於它的序列號的平方減1。因此,第n項是-1,第100項是—1。
2、公因式法:每位數分成最小公因式相乘,然後再找規律,看是不是與n或2n、3n有關。
例如:1,9,25,49,(81),(121),的第n項為( ),
1,2,3,4,5.。。。。。。,從中可以看出n=2時,正好是2×2-1的平方,n=3時,正好是2×3-1的平方,以此類推。
3、有的可對每位數同時減去第一位數,成為第二位開始的新數列,然後用(一)、(二)、技巧找出每位數與位置的關係。再在找出的規律上加上第一位數,恢復到原來。
例:2、5、10、17、26……,同時減去2後得到新數列: 0、3、8、15、24……,
序列號:1、2、3、4、5,從順序號中可以看出當n=1時,得1*1-1得0,當n=2時,2*2-1得3,3*3-1=8,以此類推,得到第n個數為。再看原數列是同時減2得到的新數列,則在的基礎上加2,得到原數列第n項。
4、有的可對每位數同時加上,或乘以,或除以第一位數,成為新數列,然後,在再找出規律,並恢復到原來。
例 : 4,16,36,64,?,144,196,… ?(第一百個數)
同除以4後可得新數列:1、4、9、16…,很顯然是位置數的平方,得到新數列第n項即n,原數列是同除以4得到的新數列,所以求出新數列n的公式後再乘以4即,4 n,則求出第一百個數為4*100=40000。
4樓:匿名使用者
單數列:1 2 4 8 16......規律1*2 =2 2*2=4 4*2=8 8*2=16......
雙數列:3 6 9 12...... 規律3+3=6 6+3=9 9+3=12......
規律如下:1,3,2,6,4,9,8,12,16,15,32,18,64,21,128......don't copy my answer!
5樓:匿名使用者
1,3,2,6,4,9,8,12,16,....奇數項是公比為2的等比數列偶數項是公差為3的等差數列 給你們老是看看吧
6樓:匿名使用者
1*2=2 2*2=4 4*2=8········3*2=6 3*3=9 3*4=12········有兩組規律 要分開看哦(單數、雙數)
7樓:9481無名
15 32 18 64 21 128 24 256
規律的近義詞,規律的近義詞是什麼
詞目 規律 拼音 gu l 注音 解釋 1 規章律令。2 事物之間的內在的必然聯絡,決定著事物發展的必然趨向。規律客觀存在,規律的存在和發生作用不以人的意志為轉移,也叫法則。規律是客觀的,不以人的意志為轉移 3 謂整齊而有規則。基本解釋 1.law regular pattern 自然界和社會諸現象...
大自然的迴圈規律是什麼,大自然的規律是什麼
迴圈漸進的四季有節奏,人類有樂章,生物,動物有旋律 大自然的規律是什麼 10 生態系統中的生物雖然種類繁多,並且在生態系統分別扮演著不同的角色,根據它們在能量和物質運動中所起的作用,可以歸納為生產者 消費者和分解者三類。生產者主要是綠色植物,能用無機物製造營養物質的自養生物,這種功能就是光合作用,也...
圖形找規律題,如何找規律?答案是什麼
第一排 一個 一個 所以接下來是 第二排 一個 一個 兩個 一個 所以接下來是 第三排 一個藍色八角形一個粉色八角形一個 接下來也是這樣重複 第四排 兩個 一個 一個 所以接下來也是 代數中的規律 有比較才有鑑別 通過比較,可以發現事物的相同點和不同點,更容易找到事物的變化規律。找規律的題目,通常按...