1樓：楓橋映月夜泊
1.教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2.教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
待遇差別
1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低；
2、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；
3、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。
2樓：符翠柯聽雙
從專業的角度上說~是沒有什麼校內編制一說的。教師所使用的編制就是全額撥款事業編制，這種編制是當地編制部門核定，人員納編需要到當地人事部門辦理，並由財政支付工資費用的，而且在編人員還能在同體制的範圍內調動。至於你說的什麼校內編制，我想其實就是學校自己弄的，並不是編制部門核定的，當然當地的人事，財政部門也是不承認的！
3樓：公西國英蟻夏
事業編制考試和教師編制考試有區別，不是一個考試。
1、教師也是事業編制，但是考教師需要的專業性更強。
2、考事業編制考試中的公共基礎知識和公****中的行測申論相近，但也不完全一致，因為事業單位考試有比較大的自主權，題目可以根據自己單位的情況而定，公****則比較統一而正規，不管是省考還是國考。
3、教師編制考試要求相對多，一般要求有教師資格證，普通話水平達到國家二級乙等以上，考試的內容是一般是教育學和心理學以及所教科目的基礎知識，而且各地方的教師考試也不完全一致。
因此，教師編制考試同事業編制考試相比差別還是很明顯。
4樓：生命的步履
1、有區別，不是一個考試。教師雖然也是事業編制，但是考教師需要的專業性更強。
考事業編制考試中的公共基礎知識和公****中的行測申論相近，但也不完全一致，因為事業單位考試有比較大的自主權，題目可以根據自己單位的情況而定，公****則比較統一而正規，不管是省考還是國考。
教師編制考試要求相對多，一般要求有教師資格證，普通話水平達到國家二級乙等以上，考試的內容是一般是教育學和心理學以及所教科目的基礎知識，而且各地方的教師考試也不完全一致。因此，教師編制考試同事業編制考試和公****相比差別還是挺大的。
2、教師考試的內容和不一樣，教師編制考試一般是考公共基礎知識+專業知識這兩個大類，公共知識裡面包含了教育學，教育心理學，新課改，教育、法律法規，教師職業道德，新課改等內容，專業知識則是你需要報考的那門學科。
5樓：高長順相媼
教師編制考試和教師招聘考試是不同的。
教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。
需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試，有些地區直接筆試，無需面試。
教師招聘考試與教師編制考試有什麼不一樣？
6樓：楓橋映月夜泊
1.教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2.教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
待遇差別
1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低；
2、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；
3、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。
7樓：中公教育
是一回事兒，現在基本上不用教師編制考試這個詞了，都是***教師招聘考試，各地教師招聘考試考試內容也不一樣，一般都是教育理論綜合和學科專業知識，有些地方也會考職業能力傾向測驗d類和綜合應用能力d類，備考**的教師考試，瞭解當地的考試內容就可以了。
8樓：1是王嵩嵩啊
一、教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
二、教師編制考試和教師招聘考試是不同的。
1.教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。
非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
2.教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
有編教師的優勢
第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。
第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。
近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。
9樓：閩試教師招考
教師招聘考試與教師編
制考試是一回事。現在用的說法都是***教師招聘考試，教師招聘考試或入編考試：是你具有從事教育行業的能力後（既獲得教師資格證。
其中師範生從2016級新生開始不再發放教師資格證，同非師範生一樣也必須通過參加統一考試考取。），進行的競爭上崗考試。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試，有些地區直接筆試，無需面試。
10樓：花花
教師編制考和教師招聘考是一個概念，考上都有編制。在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
機關事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。
非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試，有些地區直接筆試，無需面試。
11樓：匿名使用者
現在來說，已經沒多大差別了，而且現在就像青島一樣，待編制的老師會越來越來少的，
12樓：尋彥實綺梅
這些沒什麼不同的，都是進行考試獲得編制的。
13樓：匿名使用者
這個可以這樣回答你，
現在獲得教師編制的方式只有通過教育局公考的考試才可以獲得教師編制另外有的學校單獨招收的存在2種情況，
1.通過教育局備案，給該學校自行招聘的權力，有筆試、面試。當然主要是優先招聘優秀的師範類畢業生和研究生
2.就是一些學校自行招聘的，沒有教育局及備案和授權的，那說白了其實就是代課教師，或則叫做編外教師，學校給你安排相應的福利 但是國家的教師編制是沒有的。
您好，請問事業單位和教師招聘考試有什麼區別？
14樓：中公教育
1、教師招聘考試其實是屬於
事業單位編制的，只是由於很多方面原因，大部分省份將教師招聘單獨拿出來開考了，那麼考試科目有很大區別。事業單位考公基、行測、申論等，教師招聘考公基、教育學、教育心理學、專業科目知識等。
2、不過目前已經有幾個省份將事業教師招聘合併到了事業單位招聘考試中，這樣考試科目一樣了，但是實質內容教師崗位跟其他崗位是不一樣的，偏向教育方面的內容。這些省份包括：寧夏、湖北、青海、內蒙古、廣西、貴州、陝西。
有可能今後這類省份還會增加。
15樓：山東中公
事業單位和教師招聘考試在考試內容上是有區別的。
事業單位考試內容為公共基礎知識，包括法律法規、政治經濟理論、時政方針、科技知識、省情省況等基礎性知識和綜合寫作。
教師招聘考試的內容為公共基礎知識和教學基礎知識(包括教育學、心理學等專業知識)兩部分，分別佔整個試題分數的30%和70%。
更多事業單位和教師招聘內容，可參考教師招聘考試網。
16樓：匿名使用者
這個區別主要就是看，這兩樣招聘考試，最後錄用後，是否有事業編制，有編制就是鐵飯碗了，如果只是單純的聘用沒有事業編制，那就是合同工或者說臨時工了，這就是中國老百姓在中國體制下工作最悲哀的一點！
教師是事業編制嗎事業編制考試和教師編制考試有區別嗎？是一個考試嗎？
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年 實際操作中，一般只簽訂一次合同 並按照相關規定，享受事業單位工作待遇。有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和...
山東省事業編制考試和事業單位招聘考試是一回事嗎？大約在幾月報名
是一回事，只不過分省直事業單位和各地市縣的事業單位招考，省直的一般在3 5月份 山東的 各地市的一般在省直之後開始，但也有例外，經常關注各地的人事招考資訊網看看就是了。祝你好運！必須一樣啊，呵呵，一般考行測跟公共基礎吧 2019山東省各地區事業單位招聘報名和筆試時間是什麼時候？截止到19年9月18日...
事業單位編制和省考編制有什麼不同
關於國考和省考的區別，可以參考附件 而事業編考試筆試根據專業不同分為綜合 衛生和回 教育三大類,各類均答考一科。綜合類考試內容為公共基礎知識,包括法律法規 政治經濟理論 時政方針 科技知識 省情省況等基礎性知識和綜合寫作 衛生類考試內容為公共基礎知識和醫藥衛生專業基礎知識兩部分,分別佔整個試題分數的...