1樓：匿名使用者
中學生自身特點：自制力差 分辨能力低 求知慾強 生理開始發育 心裡不夠成熟
性教育：時代性體現 人生必備之課
對方的不應該無非三點：
1.對他們來說太早了，因為特點。。
2.沒有必要列入教育中 可以其他方式
3.性教育本身的弊端
不過這三點都打不死的，這都是用弊端橫樑的 可是用利又能推出應該 所以從簡單利弊比較得出來的判斷是不準確的
正方要注意的就是：結合特點 中性的去面對性 教育永遠都是一個神聖的，只要性教育教育的是對的，形式處理，教材編寫 教導方式處理好 完全應該
就看能不能自圓其說了性教育不應該列入中學教程，因為學生年齡尚小，對一切事情充滿好奇，如果引導不當就會適得其反，還有中學生自制力很差，容易模仿，渴望長大，所以對中學生進行性教育，容易激起他們的興趣，進而模仿，反倒把一件出發點事好的事情做壞，所以我們不應對中學生進行這種引導，這樣起碼可以減少這個誘因，儘量不激起他們對性的好奇心，從而很好的保護了他們的發展，這正如現在進行的網路掃黃一樣，減少了外界的這種誘因，也可以減少他們犯錯的機會，所以性教育不應該列入中學教程。
2樓：晴天心理中心
大、中、小學，乃至幼兒園都
需要與孩子年齡相匹配的性教育。《人類性學基礎》應編撰各個年齡段的性教育教材。
1、性心理隨身體一起發展。未成年人的成長過程包括生理的發育，也包含心理的發展，尤其是性心理的發展。性心理的發展伴隨人的一生。
2、性常識的分階段學習。未成年人從呱呱墜地到青春叛逆，都是一個學習適應過程，性心理髮展的很多常識都要隨其年齡和理解力逐步教化。
3、性角色與社會化。性心理知識也要受文化的制約，社會化也包含性角色的逐漸形成。未成年人性身份也在社會化的過程中逐步形成，既不能超越，也不能滯後，否則會導致未成年人難以適應環境。
4、**害預防。未成年人**害可能發生在嬰、幼兒階段。只要在其理解範圍內，**害預防的常識也屬於性教育的範疇。
不限於以上理由，性教育應該是人類科普教育的重要領域和內容。
3樓：匿名使用者
性健康教育是提高人口素質的重要內容，此項工作受到國家人口計劃生育委員會重視是好事，但國家教育部是青少年教育的主管部門，素質教育是學校教育的主旨，能否從更高層領導協調有關部門，從多種渠道開展這項教育？國家計生委領導的講話使人感到：他們已充分認識到性教育對青少年的健康成長、全民的素質、國家的經濟、社會的穩定、精神的文明、國家的持續發展、民族的興旺發達都是密切相關的。
他們已把此列為了自己部門工作的重點。什麼時候這能成為最高決策機構的共識，成為有關部門行動的動因，中國的性教育就會不只停留在專案試點上，廣大青少年都會成為受益者！
辯論:性教育應不應該列入中學生教材
4樓：海a蹤
什麼叫bai
性教育，中學生心理髮du
展，這是你們zhi應該準備的資料而dao且不能否認性啟蒙，專就是性知屬識傳播應該有，但教育程度，是你們需要界定的至於問題，我想請問對方辯友，您不否認中學生是青春發育最好階段，也是好奇心最重的階段吧當您在中學時有沒有對吸菸產生興趣您認為性教育一旦被教育，青春期的學生是否有自制力不去實踐
5樓：匿名使用者
性教育也是中來學生的一門教材，在國自外已經普及，在中國因為受到傳統教育觀念影響都不提及性教育問題，尤其是到了中學生更不重視性教育，導致一些中學生認為生孩子是醫院裡醫生**生小孩，大人在醫院裡隨便抱一個小孩子就是了這樣的笑話，還有一些中學生認為生孩子只要男女共睡一張床就能生孩子了，其間什麼事沒有，還有很多例子。這群中學生長大了成為社會成年人之後也不知道生育問題，只能通過其它方式去了解島國的愛情戰鬥片，中國教育之可悲完全在於教育機構的高層領導有意滅絕人的性教育問題，按照國外法律可以判終身監禁。
6樓：琴之韻聽力
感覺現在是需要的，早點灌輸會讓孩子更加的會保護自己，支援
辯論賽 性教育該不該被列入中小學課程 5
7樓：暢易申
為樓復主提供一些論點制：
1、性這個東西不能太透明
2、不能把中小學生的注意力扯到這樣一個很容易讓人身心感到極大影響的課程上來
3、要保留事物最初的神祕感和浪漫感，性也要要保鮮期4、還有，把性列入中小學教育有點操之過急。對於連第一性特徵都未表現的孩子，你希望他們用怎樣的莫名心理去了解性行為這件事
5、如果過早進行性教育，那麼結果只有一個：早熟如需成稿，請私聊
8樓：
從反方的角度思考：我覺得應該考慮中學生是否能夠接受這些，接受的程度是多
回少，尤其是在答中國五千年的文化背景下，從小並沒有接受過這方面的教育，從小父母給孩子灌輸的對於性又是什麼觀念，針對我國國情，收集了的有關資料又是如何，如果要從事性教育是否考慮從小學甚至是幼兒園開始做起，因為從很小的時候就給孩子們講性其實沒什麼，他也就覺得是很平常的很自然一件事，而中學才開始孩子們都會覺得很變扭，很難為情，中學生是逆反心理很強的一個群體
9樓：匿名使用者
1.性這個bai東西不能太
透明2.不能把du中小學生的注意力扯到這
zhi樣一個很dao
容易讓人專身心感到極大影響的屬課程上來
3.要保留事物最初的神祕感和浪漫感，性也要要保鮮期4.還有，把性列入中小學教育有點操之過急。對於連第一性特徵都未表現的孩子，你希望他們用怎樣的莫名心理去了解性行為這件事
5.如果過早進行性教育，那麼結果只有一個：早熟
10樓：忽然聽見愛
讓大家瞭解後果，挺好的~
11樓：愛116班的桃子
不該。會使小孩模仿內容，過早**~。
12樓：乒工資制度菊
2023年提名第15屆上海電視節「白玉蘭獎」——最佳國產動畫片2023年
13樓：
上次我看了個記錄片，國外從幼兒園就開始對於性一些方面的知識，比如女孩看男孩子尿尿。是可以，還是不可以。希望能幫助你！！
中學生應不應該帶手機， 辯論會 中學生應不應該帶手機
應該！看為什麼帶！為娛樂就不必了 可以啊！o o哈哈 看自己的需要。如果你父母不經常在家，帶手機是方便的。現在是資訊時代，帶手機我覺得不過分，是代表時代的前進。只要你是用在該用的時候，那可以，可最好不要上課玩手機，這個也要看你自制力了。有自己的想法才是最重要的 老師，家長的話可以作參考 其實手機 單...
中學生應不應該拍拖，中學生應不應該拍拖？早戀的後果是？
其實感情這種東西 當事人是說不清楚的 自己也有過那個時候啊.很多心思都在他身上.耽誤了學習 可是最後呢?當初連個承諾都沒有 連手都沒牽過一下 現在連聯絡都沒有了 再見到他 我都沒認出來當初的感覺也沒了 不管你是男生女生 姐姐只想用自己的經驗對你說 現在的戀愛 只是一時的衝動.是青春期的反映 可是 寶...
中學生應不應該過生日作文，中學生應不應該過生日作文400字
明顯是兩種論點 看你選擇 一個是應該 一個是不應該 建議寫不應該 因為比較好些 寫的時候文體選擇議 然後比如說不應該 那就第一段簡略描寫一下中學生過生日現狀 簡略說一下過生日不好 引出題點 然後分兩三段寫 每段段首寫一個過生日的缺點 再著重描述為什麼不好 有什麼壞影響 因此不好等 最後結尾綜上所述 ...