1樓：漫雲
帶孩子去 踏青，讓孩子瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動；灌輸敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
2樓：咪咪的小窩
清明節是中華民族的傳統節日，紅纓幼兒園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。
一、領導重視，組織得力。
清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節活動的開展情況納入學校常規考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈。
1．祭奠先烈，寄託哀思。
清明節前夕，紅纓幼兒園園組織大班全體幼兒開展了「祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈」的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，並獻上了花圈，寄託我們的哀思。祭掃結束後，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。
2．慎終追遠，緬懷先輩。 4月2日，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。
聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事蹟，瞭解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大後為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3．弘揚民族傳統，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。
4．瞭解節日淵源，感受春日的美好。
清明節時萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們
追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、盪鞦韆，快樂的心情也隨著風箏和鞦韆飛揚激盪。在這一系列的活動中，幼兒初步瞭解了清明節節日的淵源、傳統習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5．接受傳統教育 教師身先士卒
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體**革命題材的電影，部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志願者，為前來參加「溱潼會船節」的八方遊客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
三、成效顯著，影響深遠。 在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動，並與「德育宣傳月」活動相結合，收到了預想效果，「愛祖國、愛家鄉」的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3樓：匿名使用者
去烈士陵園掃墓，或踏春去
幼兒園元旦親子活動有什麼簡單又有意義的節目
4樓：熱心網友
2023年元旦節幼兒園親子節目活動案例分享一：
一、活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
二、活動準備：
1、錄音機、**磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》**。
三、活動流程，主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了。
我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裡，舉行「寶寶一家親」親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
四、宣佈迎新年親子活動開始，師幼家長表演：《開開心心做體操》
冬天到了，天可真冷啊，現在就讓我們一起跟著**動起來吧。請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
五、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由李小小家庭帶來的精彩節目！
六、放《新年好》歌曲，幼兒同唱「新年好」
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
2020元旦節幼兒園親子節目活動案例分享二：
一、遊戲名稱：毛毛蟲遊戲
二、遊戲準備：
主持人：(出示毛毛蟲**)小朋友看看我把誰請來了啊？(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！
下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲（請愛心家庭的走出來）。
三、活動準備：地墊若干連成3長條
四、參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
五、活動玩法：
家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽訊號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
2020元旦節幼兒園親子節目活動案例分享三：
一、遊戲名稱：蹦蹦跳跳摘糖果。
二、目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做遊戲。
2、學習跳起摘糖果。
3、激發幼兒愛家人的情感。
三、準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
四、玩法：
1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鑽到網下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼「糖果」。
3、幼兒把摘到的「糖果」給家長。
2020元旦節幼兒園親子節目活動案例分享四：
一、遊戲名稱：採蘑菇
二、目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。
三、準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
四、玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領「小兔」一起去「採蘑菇」
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的「蘑菇」，「小兔」要跳著去採「蘑菇」，回來告訴姐姐採到了什麼顏色的「蘑菇」。
3、讓幼兒把採到的「蘑菇」放入筐內抬著回家給家人。
2020元旦節幼兒園親子節目活動案例分享五：
一、遊戲名稱：推小車
二、目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。
三、準備：軟墊數塊。
四、玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，右手撐地，**一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此遊戲，以先到終點者為勝。
5樓：匿名使用者
1、小手牽大手 材料：面具若干
玩法：家長戴著面具站在對面，孩子站在起點處，聽到指令後去找家長，牽住家長的手後返回起點處。
2、大腳帶小腳
材料：椅子（對面）
玩法：家長和孩子對臉站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令後，從起點出發，大腳帶小腳共同前行，繞過椅子，先達到起點者為勝。
3、 抱娃娃
準備：各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。
人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點後，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備：各班準備一張美羊羊的**一張，塑料夾子10個。
人數：每班10對親子。
玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的**上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。
5、摘蘋果
準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果（背面貼上磁鐵）；地墊，梅花樁6個；每班一個小方籃。
玩法：10個幼兒站在起點，發令後爬向蘋果處，然後走過"小橋"（梅花樁），摘一個"蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子裡，下一個幼兒出發。
6、送鮮花
準備：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。
玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令後，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然後一起跑回起點，第二各幼兒出發。
7、我為爸爸(媽媽)戴圍巾
材料：圍巾（摩托帽、摩托手套）
玩法：孩子從起點拿著圍巾跑向對面的爸爸/媽媽，為爸爸/媽媽戴上圍巾，爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點。
8、送綵球寶寶回家
材料：海洋球（對面）、圍裙
玩法：家長穿著圍裙和孩子一起從起點跑向對面，孩子從籃子裡一個一個的撿起10個海洋球，依次放到圍裙裡，撿完球后，家長和孩子一起回到起點。
9、抱寶寶賽跑
玩法：家長抱著自己的寶寶，在指定的地方進行賽跑，先到者為勝，可獲獎票一張。
規則：1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
10、看誰丟的又準又快
道具：背籮3只，波波球若干（由負責人員準備）
玩法：請幼兒背上小背籮，站在離拋物線2米左右的位置站好，家長拿起放在桶的球，聽指揮人發令，開始向自己孩子背的小背籮內拋球，以一分鐘時間內完成。遊戲結束後，看哪個籮內裝的球多，以多為勝，由此分等級。
11、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。
12、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在"家"等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。
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