1樓：匿名使用者
舉一反三、融會貫通、觸類旁通 、知一萬畢、貫穿融會
一、舉一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
【解釋】：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
【出自】：春秋 孔子《論語·述而》：「舉一隅不以三隅反，則不復也。」
【譯文】：如果他不能舉一反三，就先不要往下進行了。
二、融會貫通 [ róng huì guàn tōng ]
【解釋】：融會：融合領會；貫通：貫穿前後。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。
【出自】：宋 朱熹《朱子全書·學三》：「舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。」
【譯文】：舉一而三次，聽說一而知十，於是學者用功之深，窮理的成熟，然後能融會貫通，才落到這一步。
三、觸類旁通 [ chù lèi páng tōng ]
【解釋】：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。
【出自】：西周 周文王《周易·繫辭上》：「引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。」
【譯文】：再引申其義，掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律，天下所能之事皆也就沒有什麼的了。
四、知一萬畢 [ zhī yī wàn bì ]
【解釋】：指理解本質，萬事盡通。
【出自】：戰國 莊子《莊子·天地》：「通於一而萬事畢。」
【譯文】：重點在於理解了事情的本質，其他的方面也是同樣的道理。
五、貫穿融會 [ guàn chuān róng huì ]
【解釋】：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。同「貫通融會」。
【出自】：清·戴名世《方舟傳》；「年十四五，盡通六經諸史及百家之書，貫穿融會。」
【譯文】：已經到了十四五歲的年紀，全部通曉六經、諸史及百家之書，把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。
2樓：夜璇宸
舉一反三、融會貫通、觸類旁通 、聞一知
十、溫故知新
一、舉一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
【解釋】：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
【出自】：春秋 孔子《論語·述而》：「舉一隅不以三隅反，則不復也。」
【譯文】：如果他不能舉一反三，就先不要往下進行了。
二、融會貫通 [ róng huì guàn tōng ]
【解釋】：融會：融合領會；貫通：貫穿前後。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。
【出自】：宋 朱熹《朱子全書·學三》：「舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。」
【譯文】：舉一而三次，聽說一而知十，於是學者用功之深，窮理的成熟，然後能融會貫通，才落到這一步。
三、觸類旁通 [ chù lèi páng tōng ]
【解釋】：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。
【出自】：西周 周文王《周易·繫辭上》：「引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。」
【譯文】：再引申其義，觸動類推而增長，天下所能之事皆無所遺了。
四、聞一知十 [ wén yī zhī shí ]
【解釋】：聽到一點就能理解很多。形容善於類推。
【出自】：春秋 孔子《論語·公冶長》：「賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二。」
【譯文】：我怎麼敢指望回？顏回聽到一件事就能推知十，我聽到一個一可以瞭解第二個
五、溫故知新 [ wēn gù zhī xīn ]
【解釋】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
【出自】：春秋 孔子《論語·為政》：「溫故而知新，可以為師矣。」
【譯文】：廣泛地熟讀典籍，複習所學的知識，進而從中獲得新的領悟，做到這樣的程度了，才可稱為老師啊
3樓：匿名使用者
稽古振今、溫故知新、前車之鑑，數往知來、覆車之鑑
1、稽古振
今【解釋】：指考查古事作為借鑑，以振興現代。
【出自】：清譚嗣同《報貝元微書》：「稽古振今，士風一奮。」
譯文：考古振現在，士風一拼。
2、溫故知新
【解釋】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
【出自】：《論語·為政》：「溫故而知新，可以為師矣。」
譯文：廣泛地熟讀典籍，複習所學的知識，進而從中獲得新的領悟，做到這樣的程度了，才可稱為老師啊。
【近義詞】數往知來、憶苦思甜
【反義詞】數典忘祖
3、前車之鑑
【解釋】：鑑：鏡子，為教訓。前面車子翻倒的教訓。比喻先前的失敗，可以做為以後的教訓。
【出自】：春秋荀子《荀子·成相》：「前車已覆，後未知更何覺時！」
譯文：前面的車子已經覆蓋，後來不知道還有什麼感覺時
【近義詞】復前戒後、他山之石、覆車之戒、前車可鑑、覆車之鑑、重蹈覆轍、殷鑑不遠
【反義詞】重蹈覆轍
4、數往知來
【解釋】：數：計算；往：過去；來：未來。明瞭過去，可以推知未來。
【出自】：《易·說卦》：「數往者順，知來者逆。」
譯文：以數推算過去順，預知未來時逆。
【近義詞】鑑往知來、溫故知新
5、覆車之鑑
【解釋】：覆：傾覆；鑑：鏡子。把翻車作為鏡子。比喻先前的失敗，可以作為以後的教訓。
【出自】：無名氏《三國志·蜀志·後主傳》注引王隱《蜀記》：「隗器憑隴而亡，公孫述據蜀而滅，此皆前世覆車之鑑。」
譯文：隗囂憑隴而死亡，公孫述據守蜀地就消失了，這都是前代覆車之鑑。
【近義詞】前車之鑑
形容「善於總結」的成語有什麼?
4樓：倩兒
一、溫故知新
釋義：溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
出處：春秋·孔子《論語·為政》：「溫故而知新，可以為師矣。」
譯文：溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑藉這一點就可以成為老師了。
二、集思廣益
釋義：集中大家的意見和智慧，可以收到更大更好的效果。
出處：三國·蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：「夫參署者；集眾思；廣忠益也。」
譯文：管理國家政權的人，要集合眾人的思想，多多聽取好的意見。
三、一言窮理
釋義：一言：一個字。用一個字就把事物的性狀全表現出來。比喻以精煉的文字概括複雜的情狀。也比喻論證精闢。
出處：南朝·樑·劉勰《文心雕龍·物色》：「皎日嘒星，一言窮理。」
譯文：明亮的太陽和彗星，都可以用精煉的文字概括複雜的情狀。
四、稽古振今
釋義：指考查古事作為借鑑，以振興現代。
出處：清·譚嗣同《報貝元微書》：「稽古振今，士風一奮。」
譯文：查古事作為借鑑，以振興現代，必會使士氣振奮。
五、融會貫通
釋義：把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解。
出處：《朱子全書·學三》：「舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。」
譯文：從一件事情類推而知道其它許多事情，聽到一點就能理解很多，這是學者刻苦用心，窮究事物之理，然後融合多方面的知識道理以得到全面透徹的領悟，才會達到這樣的結果。
5樓：藍黑若永恆
溫故知新
前車之鑑，後車之師
吃一塹長一智
這要求難了點。。。
6樓：匿名使用者
未雨綢繆 厚積薄發
形容有很多經驗的成語有哪些？
7樓：布朗趙小乖
學富五車 駕輕就熟 見多識廣
老馬識途 老於世故 身經百戰
學富五車【xué fù wǔ chē 】
五車，指五車書。形容學問淵博。出處《莊子·天下》:"惠施多方，其書五車。"
駕輕就熟【jià qīng jiù shú】
比喻技藝嫻熟,毫不費力，出自唐·韓愈《送石處士序》。
見多識廣【jiàn duō shí guǎng】
見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。出自 明·馮夢龍《古今**》。
老馬識途【lǎo mǎ shí tú】
意為老馬認識曾經走過的道路。成語出自《韓非子·說林上》：齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，迷路了，放出老馬，部隊跟隨老馬找到了出路。
比喻閱歷多的人富有經驗，熟悉情況，能起到引導作用。
老於世故【lǎo yú shì gù】
老:老練，富有經驗;世故:處世經驗。表示有社會經驗，有善於策略地和沉著地處理各種情況的能力。出自唐·韓愈《石鼓歌》。
身經百戰【shēn jīng bǎi zhàn】
指親身經歷過很多次戰鬥。比喻具有豐富的人生經驗。出自《資治通鑑》。
8樓：外文化佛陀
白面書生:指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
初出茅廬:茅廬：草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。
措置裕如:措置：處理，安排；裕如：從容不迫，很有辦法的樣子。處理事情從容不迫。常用來稱讚人有辦事的才能和經驗。
耳聞不如目見:聽到的不如看到的真實可靠。比喻實際經驗的重要。
隔年皇曆:比喻過時的事物或陳舊的經驗，在新的情況下已經用不上。
駕輕就熟:駕輕車，走熟路。比喻對某事有經驗，很熟悉，做起來容易。
見多識廣:見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。
老馬識途:老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。
老於世故:老：老練，富有經驗；世故：處世經驗。指對社會上的一切有很深的閱歷。
盲人摸象:比喻對事物只憑片面的瞭解或區域性的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
能征慣戰:形容作戰經驗豐富，很能打仗。
前事不忘，後事之師:師：借鑑。記取從前的經驗教訓，作為以後工作的借鑑。
入鐵主簿:比喻有才能有經驗的**。
三折肱，為良醫:幾次斷臂，就能知道醫治斷臂的方法。後比喻對某事閱歷多，富有經驗，成為內行。也指高明的醫道。
少不更事:少：年輕；更：經歷。年紀輕，沒有經歷過什麼事情。指經驗不多。
少不經事:少：年輕；更：經歷。年紀輕，沒有經歷過什麼事情。指經驗不多。
身經百戰:親身經歷過很多次戰鬥。比喻況歷多，經驗豐富。
生搬硬套:生：生硬。指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照抄別人的辦法。
生吞活剝:原指生硬搬用別人詩文的詞句。現比喻生硬地接受或機械的搬用經驗、理論等。
事不師古:形容做事不吸取前人經驗。
形容「總結之前的經驗，用於指導以後的工作」的成語有哪些？
9樓：匿名使用者
1、 覆車之鑑[fù chē zhī jiàn]意思是指先前的失敗，可作為以後的教訓。
出處:《三國志·蜀志·後主傳》裴松之注引王隱《蜀記》：「隗器憑隴而亡，公孫述據蜀而滅，此皆前世覆車之鑑。」
釋義：隗器因為秦國而死去了，公孫述因為蜀國而滅亡，這些都是先人的失敗，可以作為以後的教訓。
2、 前覆後戒[qián fù hòu jiè]比喻先前的失敗，可以做為以後的教訓。
出處：漢·劉向《說苑·善說》：「前車覆，後車戒。」
釋義：前面的車翻了，後面的車應該引以為戒。
3、 稽古振今[jī gǔ zhèn jīn]意思是考查古事作為借鑑、以振興現代。
出處：清譚嗣同《報貝元微書》：「稽古振今，士風一奮。」
釋義：考查古事作為借鑑、以振興現代，士大夫的風氣一下子振奮起來。
4、 鑑往知來[jiàn wǎng zhī lái]指審查以往，便可推知未來。
出處：《詩經·大雅·蕩》：「殷鑑不遠，在夏後之世。」
釋義：夏代的滅亡，就是殷代的前車之鑑。
5、 數往知來[shǔ wǎng zhī lái]意思是明瞭過去，可以推知未來。
出處：《周易·說卦》：「數往者順，知來者逆。」
釋義：:以數推算過去之事為順勢,預知未來當為逆勢。
總結學習的成語，形容「善於總結」的成語有什麼
成語總結首善之區 有兩個意思 一是指首都 二是指最好的地方。屬名詞，可用作主語或賓語。判若雲泥 比喻差距巨大，差別懸殊就像雲和泥的的距離那樣。筆走龍蛇 筆一揮動就呈現出龍蛇舞動的神態。形容書法生動而有氣勢 風格灑脫，也指書法速度很快，筆勢雄健活潑。安步當車 以從容的步行代替乘車。頤指氣使 不說話而用...
形容人善於學習的詞語,形容善於學習的成語
穿壁引光 刺股讀書 攻苦食淡 攻苦食儉 刮摩淬勵 積雪囊螢 刻苦鑽研 口不絕吟 鑿壁偷光,囊螢映雪,專心致志,懸樑刺股,廢寢忘食 穿壁引光 穿 鑿通 引 引進.鑿通牆壁,引進燭光.形容家貧讀書刻苦.嘗膽眠薪 薪 柴草.睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽.形容人刻苦自勵,發奮圖強.嘗膽臥薪 薪 柴草...
形容人經驗豐富的成語有什麼,用來形容人經驗豐富的成語有哪些
博覽五車 博聞多識 博物多聞 讀書破萬卷 寡見鮮聞 鉅學鴻生 立地書廚 飽學之士 博大精深 博而版不精權 博而寡要 博識多通 博通經籍 博物洽聞 博學多才 博學多聞 博覽五車 博 廣博 五車 五車書。廣泛閱讀很多書籍。形容學識淵博博聞多識 博 廣博 聞 見聞 識 學識。知識豐富，見聞廣博博物多聞 博...