1樓：匿名使用者
鶴立雞群
、出類拔萃、超群絕倫、名列前茅、卓乎不群
1、鶴立雞群 [ hè lì jī qún ]
釋義：像鶴站在雞群中一樣。 比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
出自：晉·戴逵《竹林七賢論》：「嵇紹入洛，或謂王戎曰：『昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。』」
譯文：嵇紹進入洛陽，有人對王戎說：『昨天在人群中開始看到嵇紹，但如果野鶴昂然的在雞群。』
2、出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
釋義：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
出自：戰國 孟子《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
譯文：在這一群類人中，超出了所有人，自古以來，沒有比孔子更偉大的了
3、超群絕倫 [ chāo qún jué lún ]
釋義：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
出自：西晉 陳壽《三國志·蜀志·關羽傳》：「當與翼德（張飛）並驅爭先；猶未及髯（關羽）之絕倫逸群也。」
譯文：當與翼德（張飛）並驅趕哪個先哪個後的時候；還沒有達到到關羽的地步，沒有可以相比的。
4、名列前茅 [ míng liè qián máo ]
釋義：比喻名次列在前面。
出自：春秋 左邱明《左傳·宣公十二年》：「前茅慮無。」
譯文：行軍時持茅（當作旗）的走在前面的人。
5、卓乎不群 [ zhuó hū bù qún ]
釋義：指超出常人。
出自：金·王若虛《揖翠軒賦》:「意其勁挺堅確，卓乎不群，舉世皆怯而我獨勇，眾人既屈而我獨伸。」
譯文：想到他堅定確切，超出常人，整個世界都膽怯而我獨自勇敢，許多人已經倒下而我獨自伸展。
2樓：我是大角度
【拔萃出類】：bá cuì chū lèi，同「出類拔萃」。指高出眾人。作謂語、定語；指人的品行或才能等。
【鰲裡奪尊】：áo lǐ duó zūn，猶言出類拔萃。作謂語、定語；指出類拔萃。
3樓：匿名使用者
形容一個人各方面都很擅長的成語是"多才多藝"。
多才多藝（ duō cái duō yì） ：亦作「多材多藝」，具有多方面的才能和技藝。
出處：《尚書·金滕》：「予仁若考，能多材多藝，能事鬼神。」
近義詞：文武全能、文武雙全、全知全能
反義詞：一無所長
造句：小明琴棋書畫樣樣精通，真是多才多藝啊！
形容一個人在工作上各方面都很出色優秀，有什麼成語嗎？年尾要寫報告啊，請幫幫忙
4樓：匿名使用者
才華橫溢 兩袖清風 剛正不阿 大公無私
形容一個人各方面都很出色優秀的成語有哪些？
5樓：暴走少女
形容一個人各方面都很出色優秀的成語有出類拔萃、卓乎不群、庸中佼佼、超塵拔俗、數一數
二、卓絕群倫、鰲裡奪尊、卓爾不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓爾獨行、不可多得、拔群出萃、鶴立雞群、高人一等、鶴在雞群、超群軼類、名列前茅、佼佼不群，等等，
成語解析：
一、出類拔萃
【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】：現代楊朔《迎春詞》：「而在那海一樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。」
二、卓乎不群
【解釋】：指超出常人。
【出自】：金·王若虛《揖翠軒賦》：「意其勁挺堅確，卓乎不群，舉世皆怯而我獨勇，眾人既屈而我獨伸。」
白話文：「我那剛勁有力堅定確切，董卓呢不合群，整個世界都膽怯而我獨自勇敢，許多人已經轉向我獨自伸展。」
三、庸中佼佼
【解釋】：佼佼：美好。指平常人中特別出眾的。
【出自】：宋·黃庭堅《豫章先生遺書·書雙林十偈》：「成都僧法燈，年少骨鯁，隨緣能立事，他日必不為庸中佼佼者。」
白話文：「成都僧人法燈，年輕時正直，隨緣才能立事，將來一定不會是平凡中的佼佼者。」
四、超塵拔俗
【解釋】：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出塵世。後多形容才德遠遠超過平常人。
【出自】：茅盾《虹》：「在明天的《新川南日刊》發表出來，讓全個盧州城開開眼界，知道新人物的行徑是怎樣的～能夠異想天開尊重女性的。」
【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；用於否定句
五、數一數二
【解釋】：不算第一也算第二。形容突出。
【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：「這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是數一數二的大門戶。」
【語法】：聯合式；作謂語、定語；含褒義
6樓：水院最美
1、形容一個人各方面都很出色優秀的成語有：品學兼優、後來之秀、秀出班行、才學兼優、家驥人璧、足智多謀、鶴立雞群、出類拔萃。
2、成語解析：
（1）【成語】： 品學兼優
【拼音】： pǐn xué jiān yōu
【解釋】： 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
【出處】： 清·文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。」
【舉例造句】： 他是一名品學兼優的好學生。
（2）【成語】： 後來之秀
【拼音】： hòu lái zhī xiù
【解釋】： 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
【出處】： 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：「範豫章謂王荊州：『卿風流俊望，真後來之秀。』王曰：『不有此舅，焉有甥？』」
【舉例造句】： 當日僕試江寧之張童子也，有子勝斐然之志，近更砥礪於學，藻思芊綿，不愧後來之秀。
（3）【成語】： 秀出班行
【拼音】： xiù chū bān háng
【解釋】： 秀出：高出，引伸為才能出眾，優秀；班行：班次行列，指在朝為官的位次，後也指同列、同輩。才能優秀，超出同輩。
【出處】： 唐·韓愈《唐故江南西道觀察使洪州刺史太原王公神道碑銘》：「秀出班行，乃動帝目。」
【舉例造句】： 常州新拔貢生殷傑，少年好學，秀出班行。
（4）【成語】： 才學兼優
【拼音】： cái xué jiān yōu
【解釋】： 才能和學問都優秀。
【出處】： 《隋唐演義》第三六回：「恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草一詔。」
【舉例造句】：他是一個才學兼優的學生。
（5）【成語】： 家驥人璧
【拼音】： jiā jì rén bì
【解釋】： 喻指優秀人才。
【出處】： 明·胡應麟《詩藪·國朝下》：「穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。」
【舉例造句】：何時才能找到這等的家驥人璧，哎。
（6）【成語】： 足智多謀
【拼音】： zú zhì duō móu
【解釋】： 足：充實，足夠；智：聰明、智慧；謀：計謀。富有智慧，善於謀劃。形容人善於料事和用計。
【出處】： 元·無名氏《連環計》第一折：「此人足智多謀，可與共事。」
【舉例造句】： 足智多謀之士，能征慣戰之將，何止一二千人。
（7）【成語】： 鶴立雞群
【拼音】： hè lì jī qún
【解釋】： 象鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
【出處】： 晉·戴逵《竹林七賢論》：「嵇紹入洛，或謂王戎曰：
『昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。』」南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：「嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。
」【舉例造句】： 正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如鶴立雞群一般。
（8）【成語】： 出類拔萃
【拼音】： chū lèi bá cuì
【解釋】： 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出處】： 《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
【舉例造句】： 而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。
形容一個人在很多方面都很優秀用什麼成語
7樓：曾經的三中學子
【拔萃出類】：bá cuì chū lèi，同「出類拔萃」。指高出眾人。作謂語、定語；指人的品行或才能等。
【鰲裡奪尊】：áo lǐ duó zūn，猶言出類拔萃。作謂語、定語；指出類拔萃。
8樓：封封封封你麻痺
形容一個人各方面都很擅長的成語是"多才多藝"。
多才多藝（ duō cái duō yì） ：亦作「多材多藝」，具有多方面的才能和技藝。
出處：《尚書·金滕》：「予仁若考，能多材多藝，能事鬼神。」
近義詞：文武全能、文武雙全、全知全能
反義詞：一無所長
造句：小明琴棋書畫樣樣精通，真是多才多藝啊！
9樓：匿名使用者
才貌雙全，才氣過人，藏龍臥虎，滄海遺珠，出將入相，文武雙全
形容一個人在很多方面都很優秀用什麼成語？？？？速度，，，十萬火急
10樓：匿名使用者
形容一個人各方面都很擅長的成語是"多才多藝"。
多才多藝（ duō cái duō yì） ：亦作「多材多藝」，具有多方面的才能和技藝。
出處：《尚書·金滕》：「予仁若考，能多材多藝，能事鬼神。」
近義詞：文武全能、文武雙全、全知全能
反義詞：一無所長
造句：小明琴棋書畫樣樣精通，真是多才多藝啊！
11樓：匿名使用者
出類拔萃;十全十美；超群絕倫智勇雙全
12樓：匿名使用者
八面玲瓏 面面俱到 多才多藝 全面發展 多面手
形容一個人各方面都很擅長的成語是什麼？？
13樓：w晴天去看海
品學兼優、多才多藝、出類拔萃、文武雙全、材德兼備等。
1、品學兼優
【解釋】：兼：都。思想品德和學業都很優秀。
【出自】：清·文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。」
【譯文】：一定是一位德行好學習好，閱歷通達的老長輩。
【示例】：他是一名～的好學生。
2、多才多藝
【解釋】：具有多方面的才能和技藝。
【出自】：《尚書·金滕》：「予仁若考，能多才多藝。」
【譯文】：你若是可以考，肯定多才多藝。
3、出類拔萃
【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】：《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
【譯文】：出於其類，超出了其聚集，自古以來，沒有比孔子更偉大的了。
4、文武雙全
【解釋】：文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
【出自】：《舊唐書·李光弼傳》：「蘊孫、吳之略、有文武之才。」
【譯文】：蘊孫武、吳起的謀略，有文武才能。
5、材德兼備
【解釋】：材：通「才」。既有工作的才幹和能力，又有好的思想品質。
【出自】：《禪真逸史》前言：「路上為民除害，以武藝高強、材德兼備，［林時茂］被薦為建康寶剎妙相寺副住持。」
【譯文】：道路上為百姓除害，以武藝高強、材德兼備，林時茂被推薦為建康寶剎妙相寺副住持。
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