1樓:匿名使用者
學會感恩,就容易搞好人際關係,提高工作效率,擴充套件人脈,減少職業發展的阻力
2樓:北京燕園思達教育
抱怨少點,能踏踏實實工作
如何看待教師專業發展對自己的影響的
3樓:雲南萬通汽車學校
關鍵還是要看你自己喜不喜歡教師這一個行業,因為只要是你自己喜歡的,那麼基本是不會有太大的問題的
你如何看待職業精神教育
4樓:匿名使用者
教育的服務精神:
一、愛心是教育服務的靈魂:
愛學生是教師職業道德的核心;愛學生也是教育服務的靈魂。教育是一種捧著愛心的服務。沒有愛,這份服務就成了一個空殼。唯有愛才能打造優質的教育服務。
二、責任是教育服務的基礎:
教書育人是一門崇高的職業更是一份神聖的使命。教師不僅是知識的傳播者,更是智慧的啟迪者,精神的薰陶者,人格的影響者,道德的示範者。教師工作的神聖、優質教育的形成是要以強烈的責任感為基礎的。
惟有強烈的責任感才能成就優質的教育服務,服務孩子的教育成長,承載起家庭和社會的期望。
三、制度是教育服務的保障:
規範的制度既教化著人們也提升著工作的質量。在量化評價制度上,作業批閱,上課的學生參與率,學生成績,備課等等 ,這些工作都在量化評價制度之中。
四、精細是教育服務的法寶:
教育就是在細緻工作、負責奉獻中鑄就。教育就是要服務於家長滿心的期待、學生美好的未來和社會賦予的使命。在教育中樹立服務意識、強化服務意識,以愛心為靈魂、以責任為基礎、以制度為保障、用精細來提升,來打造優質的教育服務。
如何對初中生進行感恩教育，淺談如何對初中生進行感恩教育
歷史的車輪緩緩前行，駛進了21世紀的大門。隨著市場經濟的進一步發展，外來多元文化的影響，我們中華民族的優良傳統和美德受到了衝擊。感恩 已成為一個不時髦的詞彙，只能隱身於字典，在一些人心目中絲毫不起波瀾，而在這些人群中，尤為引人注目的是當今的中學生，他們都出生於90後，大多是獨生子女，從小被父母呵護著...
心理健康教育如何看待大學生戀愛問題
前天我們學校就組織了關於大學生戀愛問題講座 我覺得那個心理老師講的很不錯 大學戀愛 把握好一個度 不要被愛情矇蔽了你所有的感官 大學相當於一個小社會 大學生一般年齡都在20歲以上 大學生戀愛現在是很普通的事情 就像人渴了要喝水一樣 對於一些情侶之間的事情 就看你們怎麼看了 這個是門課程，你要全部詳細...
如何對小學生進行民族團結教育,如何對小學生進行民族團結教育lunwen
和學生講中華民族是由56個民族組成的大庭，給學生講每個民族的特色，風土人情，讓學生了解各個民族。中華民族是世界上最富有生命力和頑強不息奮鬥不止的民族，五千年的磨難 五千年的磨礪，鑄就了中華民族龍的精神。我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑，現在依然傲立於世界民族之林，就是因為我們是一個不畏懼一切困難，...