1樓：一老夫
抄這位知友，一個山村襲老人，65歲那年，他組織了七位bai老du漢開始治理這條溝zhi，現在已有五人離世
dao。他可敬的老伴，與他風雨同舟一生；一天他栽樹回來時，發現她已靜靜地躺在炕上過世了。他已經81歲，知道終有一天自已也會爬不起來。
他唯一的女兒三番五次地從城裡回來，接他去享清福，他不走。他覺得種樹是命運的選擇，屋後的青山就是生命的歸宿
他敲著旱菸鍋不緊不慢地說著，村幹部在旁邊恭敬地補充著……15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網，這是多麼了不起的奇蹟。去年冬天，他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有巨集偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。15年綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網，這是多麼了不起的奇蹟。
去年冬天，他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機。
作文我最敬佩的人青山不老中的老人700字
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的 明星 還有可能是一個很不起眼的 小星星 而清潔工卻是我最敬佩的人。我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎...
課文《青山不老》的主要內容是什麼
青山不老 講述的是一個山野老農，他將畢生精力用於植樹造林工作，以此來實現自己的人生價值，同時造福子孫後代。這篇文章從多角度 多層面地引導學生感受珍惜資源 保護環境的重要意義，瞭解人們為此做出的努力，使 珍惜資源，保護環境 的意識紮根於學生的心中，並轉化為日常的行為。本文寫了一位老人，在西伯利亞大風常...
青山不老文中擇描寫環境的句子。所有
唯一的女兒三番五次的從城裡回來，接她去享福，他不走。他覺得種樹命運的選擇，屋後的青山就是生命的歸宿。描寫山溝大環境險惡的語句 這條山溝是西伯利亞大風常來肆虐的地方，是乾旱 霜凍 沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。這裡風吹沙起，能一直埋到城頭。縣誌載 風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。在...