1樓：如若似水
小學的語文還不是很難，首先跟堂練習一定要跟著做，其次閱讀的話，多看書，做些課外題，總結不同題目的做法如記敘文的主要內容，句子含義等等，作文的話讓學生多寫，逐字逐句的給他改。
怎樣提高小學四年級學生的語文閱讀能力
2樓：秉燭求學
提高語文閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
如何提高四年級學生閱讀理解能力
3樓：匿名使用者
提高閱讀理解能力和寫作能力，最基本的就是多讀、多練習。
閱讀理解能力的提高需要一個科學高效的閱讀方法，《快速閱讀》是一種高效的閱讀、學習方法，訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率;同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考：《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀理解效率，取得好成績。
關於寫作能力，在我們掌握了快速閱讀的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
有什麼書比較適合小學四年級的閱讀和寫作能力的提高?
4樓：只等星期六
四年級課外閱讀書推薦
四年級課外閱讀書推薦：（帶★本學期五本必讀書，班級將舉行讀書會）一、 中國文學
1、少兒版〈史記〉
2、少兒版《西遊記》
3、《三國演義》、
4、《我要做個好孩子》 黃蓓佳★
二、優秀作品集
1、《一路風景》**卷、童話卷（兒童文學出版）2、2023年冰心兒童文學新作獎獲獎作品集3、《沒有大人的夜晚：感動小學生的100個故事》
4、新語文讀本7--8 冊
三、外國文學5
1、《假如給我三天光明》★
2、《小王子》
3、《昆蟲記》、★
4、《哈里 波特》系列**
5、《尼爾斯騎鵝旅行記》
6、《吹小號的天鵝》★
7、《魯濱遜飄流記》、
8 〈柳林風聲〉★ 9、國際大獎系列**：《藍色海豚島》《夏日曆險》《小河男孩》
小學四年級學生語文閱讀理解有什麼提高方法嗎?
5樓：燦燦
一方面通過親自實踐獲得大量感性知識，然後通過思考上升為理性知識，這些構成了個人知識的一小部分**。另一方面則是直接把人類在長期實踐中積累起來的知識繼承過來，把社會的知識轉化為個人的知識，這是知識的主要**或大部分**。
（1）要掌握常用的字、詞、句、段、篇的基本知識（2）要掌握基本的科學知識
（3）要會用工具書
6樓：匿名使用者
四年級的學生已經有了一定的理解分析能力，可以開始培養運用和思辨能力了。一篇文章首先要理解內容，然後結合作者和時代背景理解文章（針對做題特別好用），最後需要從事實、情感、價值等多個方面評價文章。所以想要提高也可以遵循這個過程。
7樓：匿名使用者
小學語文有什麼好學的 讀讀**自然好了
小學四年級怎樣提高閱讀理解能力?
8樓：匿名使用者
其實輔導孩子bai並不難，可以du用閱讀的方式來引
zhi導孩子，不dao知不覺起到回很不錯的效果。強烈推答薦給大家一套好書——樂多多的《胡小鬧日記》
可以說，這套書是我們家孩子看了以後收穫最大的一套書了。從四年級開始到六年級，一連看了幾年，幾乎讀了樂多多的所有作品。
強烈感覺，這是一套重塑孩子心靈的好書。能改變孩子的性格，塑造孩子的習慣。
「胡小鬧日記」中的主人公「胡小鬧」就是作家樂多多為小學生塑造出來的同齡偶像。這個同齡的偶像會給孩子們這樣的啟示：哦，原來成長是這樣的！
在這個同齡偶像的引領下，孩子們會反思自己的行為，會向他看齊，表現出積極的行動！而這也正是這套書能讓孩子進步的「魔法」之一。推薦孩子們都看一看，大家一起進步吧！
9樓：飛舞2豆子
你是孩復子的家長麼？從長遠發展看制，技巧方面是最不可取的。小學四年級，閱讀方面先不要灌輸功利性的東西吧。
如果你真的是為了培養孩子有終身閱讀的好習慣，請從經常和孩子進行平等對話開始，經常進行思想上的交流與溝通，聊生活，聊電影，聊文章，聊新聞。甚至也可以讓孩子多看看百家講壇、今日說法等電視節目，然後跟他聊見解，聊看法。只要你能做的到，堅持下去，不僅僅是閱讀理解能力可以提高，作文的能力和深度也會在潛移默化中提高。
如果僅僅是為了提高卷面上的分數，建議你直接去請教孩子的語文老師。
10樓：匿名使用者
閱讀不是有技巧就好的。需要的是長久的堅持。
如何提高小學四年級語文成績，四年級學生如何提高語文成績？
多閱讀。孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語文，而且成績...
如何抓好小學四年級數學教學，如何 提高小學四年級數學教學質量
先做學習調研，掌握學生對知識的掌握程度，然後針對性的找出典型題進行講解，把握好三位數除以二位數的筆算方法，讓學生必須做到熟練的運用，然後做解決問題的分類訓練 我教四年級數學的，先觀察被除 數和除數的關係，除數是兩位數，就看被除數的前兩位夠不夠除，或者說比大小，被除數的前兩位如果比除數大 或一樣大 說...
如何提高四年級學生閱讀理解能力,如何提高小學生語文閱讀理解能力
提高閱讀理解能力和寫作能力，最基本的就是多讀 多練習。閱讀理解能力的提高需要一個科學高效的閱讀方法，快速閱讀 是一種高效的閱讀 學習方法，訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速 整體感知 理解記...